人教版历史九年级下册第三单元第六课第二次世界大战的爆发同步练习题C卷

人教版历史九年级下册第三单元第六课第二次世界大战的爆发同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 人教版历史九年级下册第三单元第六课第二次世界大战的爆发同步练 (共25题；共165分)1. （2分）绥靖政策被毛泽东称为“搬起石头打自己的脚的蠢人政策：对这一论断最具有说服力的史实是（ ） A . 纳粹德国占领捷克B . 二战爆发不久法国便遭到德国的进攻C . 德国对苏联发动进攻D . 世界反法西斯同盟形成2. （2分）牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国是在（ ）A . 慕尼黑会议B . 巴黎和会C . 华盛顿会议D . 雅尔塔会议3. （2分）慕尼黑阴谋的结果和二战取得胜利的主要原因启示我们（ ）召开国际会议不能解决问题对邪恶势力绝对不能姑息养奸战争是解决国际问题的最好手段在生存挑战面前人类应加强团结A . B . C . D . 4. （2分）二战中，德国突袭苏联是通过实施（ ）A . 白色方案B . 巴巴萨计划C . 霸王计划D . 马歇尔计划5. （2分）第二次世界大战全面爆发的时间是（ ）A . 1938年9月B . 1939年9月C . 1941年6月D . 1941年12月6. （2分）1942年11月，斯大林在莫斯科的红场举行了盛大的阅兵式，他鼓励苏军将士要英勇奋战，在一场“决定苏维埃和全人类命运的战役”中取得胜利，这场具有重大意义的战役指的是（ ） A . 莫斯科保卫战B . 斯大林格勒会战C . 中途岛海战D . 台儿庄战役7. （2分）学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是（ ）莫斯科保卫战粉碎德军“不可战胜”的神话联合国家宣言的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点第二次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争A . B . C . D . 8. （2分）太平洋英雄是一款模拟空战游戏，30个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。那么这款游戏的第一个任务应该是（ ）A . 突袭波兰B . 突袭苏联C . 偷袭珍珠港D . 诺曼底登陆9. （2分）“我不知道你们的国家是否会从做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这句话中的“我”是指哪国人？（ ） A . 德国B . 捷克斯洛伐克C . 波兰D . 法国10. （2分）法西斯国家的侵略不断升级，波及范围越来越广。下列行径中，最终将世界绝大部分地区和人口都卷入的是（ ）A . 日军进犯卢沟桥B . 德军入侵波兰C . 德军入侵苏联D . 日军偷袭珍珠港11. （2分）下列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是（ ）日军偷袭珍珠港 诺曼底登陆 雅尔塔会议 联合国家宣言签署 苏联对日宣战 德国投降A . B . C . D . 12. （2分）下列关于二战的历史事件中，按时间先后顺序排列正确的是（ ）德国突袭苏联 珍珠港事件 德国突袭波兰 诺曼底登陆A . B . C . D . 13. （2分）1938年9月，德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是（ ）A . 慕尼黑会议B . 开罗会议C . 德黑兰会议D . 雅尔塔会议14. （2分）20世纪3040年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）A . 宗教纷争B . 美苏争霸C . 法西斯势力的侵略D . 地区冲突15. （2分）某校历史小组准备举办“世界反法西斯战争图片展”，不应选用以下哪一幅图片（ ） A . 萨拉热窝刺杀事件B . 斯大林格勒战役C . 诺曼底登陆D . 日本宣布无条件投降16. （2分）“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实践：1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液化燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明（ ） A . 科技革命是战争爆发导火索B . 第二次世界大战催生了第三次科技革命C . 科技是决定战争胜负的关键D . 第三次科技革命导致了第二次世界大战17. （2分）关于两次世界大战的比较，错误的说法是（ ）A . 战后的世界政治格局都是通过国际会议确立起来的B . 两次世界大战都推动了国际社会主义运动的发展C . 两次世界大战德国都是主要的发动者D . 战争爆发前都形成了对立的政治军事集团18. （2分）下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（ ）A . 甲区域B . 乙区域C . 丙区域D . 丁区域19. （2分）2012年2月24日，西方国家打着“人权”的幌子在突尼斯举行“叙利亚之友”国际会议。有人说，在没有叙利亚政权参加的情况下，讨论与叙利亚国内危机有关的问题，这是一个很大的缺点，不禁使人想起上个世纪30年代的那次会议。“上个世纪30年代的那次国际会议”指的是（ ） A . 华盛顿会议B . 雅尔塔会议C . 慕尼黑会议D . 巴黎和会20. （2分）下图是美国在二战时期的宣传画，日本人被描绘成了张着血盆大口，令人防不胜防的毒蛇。毒蛇在二战期间对美国造成严重伤害的历史事件是（ ）A . 珍珠港事件B . 攻克柏林战役C . 莫斯科保卫战D . 诺曼底登陆21. （30分）20世纪上半期，曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大的灾难。制止战争，维护和平是当今世界面临的重大课题。据此回答：（1）第一次世界大战爆发的导火线是什么？一战可以说是由两个帝国主义军事集团挑起的，请写出这两个军事集团的名称。第一次世界大战是一场什么性质的战争？（2）第二次世界大战全面爆发的标志性事件是什么？（3）第二次世界大战规模逐步扩大的标志是什么？规模进一步扩大的标志是什么？（4）第二次世界大战的转折点是什么？开辟了打击德军的欧洲第二战场的是什么战役？（5）第二次世界大战全面结束的标志是什么？（6）从两次世界大战中，你能得出哪些认识？22. （25分）两次世界大战是迄今为止人类经历的最残酷的两场灾难，给人类文明带来了巨大损失，也极大的伤害了世界人民的情感，造成国家、民族之间难以愈合的伤痕。战争的惨痛，令世人难以忘怀；痛定思痛，人类应不断反思战争，吸取战争的教训，远离战争，避免战争，坚定地捍卫来之不易的世界和平。材料一：（图1）材料二：【参战兵力】法国：75个师，约1，140，000人。德国：50个师，约1，250，000人。【伤亡情况】法国：400，000542，000人，其中156，000阵亡。德国：355，000434，000人，其中143，000人阵亡。【别称】绞肉机。材料三：某文件主要内容包括：“捷将苏台德地区割让给德国，德军于1938年10月完成对上述地区和其他德意志族占多数地区的占领，这些地区存在的任何设备必须完好地交给德国；对上述不能确定德意志族是否占居民多数的捷其他地区，应暂由英、法、德、意、捷代表组成的国际委员会占领，于11月底前举行公民投票，以确定其归属，并划定最后边界；英法保证捷新边界不受侵略；当捷境内少数民族问题已解决时，德国也将对捷提供保证。”材料四：（图2）材料五：2011年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。请回答：（1）两大军事政治集团的你争我夺使得图中的哪一地区成为“一触即发的火药桶”？点燃这一“火药桶”的导火线是什么重大历史事件？（2）根据材料二，请你判断这是哪一次战役？（3）阅读材料三，请写出这一文件的具体名称。这一文件的出台把什么政策推向了顶峰？这一文件的签订对第二次世界大战的进程产生了怎样的影响？（4）阅读材料四“二战时期的盟军海报”，分析指出世界反法西斯战争取得胜利根本原因是什么？今天的和平来之不易，我们应该如何面对已经渐渐淡忘的伤痛和历史？（5）阅读材料五，请你概括指出当今世界促进和维护世界持久和平的有利因素有哪些？23. （15分）阅读材料，回答问题：材料一：1916年欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直沿着这条灾难的到路越走越远。在德国已经宣布所有1660岁，有劳动能力的男女公民全体动员德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其他国家无疑也将仿效这个榜样。材料二：胡锦涛在参加俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时表示，60多年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的60多个国家、近20亿人被卷入那场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致、英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。在那场战争中，苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋。（1）上述两则材料反映的是20世纪人类遭遇的两次灾难性战争，这两次战争爆发的根本原因是什么？其中一战后世界形成的国际新秩序叫什么？通过哪两次国际会议确立的？ （2）材料二反映的这次世界大战全面爆发的标志是什么？1941年战争规模进一步扩大的原因是什么？为了对德国法西斯形成东西夹击之势，1944年英美盟军采取了什么军事行动？ （3）当人类面临共同灾难时，国际社会应加强合作，以维护世界和平，共建和谐世界。请列举第二次世界大战中世界人民共同应对法西斯，加强团结合作的事例一件。 24. （30分）在合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究活动。（1）一战中的两大军事集团和二战中的轴心国集团之间的不正当合作对世界产生的共同影响是什么？第二次世界大战后，欧洲各国从对立走向联合，反映当今世界发展的什么趋势？（2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明。（3）新中国成立后，在与其它国家交往时主要遵循什么原则？新中国与美国的正式“合作”始于何时？（4）一战中的两大军事集团和二战中的轴心国集团之间的不正当合作对世界产生的共同影响是什么？第二次世界大战后，欧洲各国从对立走向联合，反映当今世界发展的什么趋势？（5）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明。（6）新中国成立后，在与其它国家交往时主要遵循什么原则？新中国与美国的正式“合作”始于何时？25. （25分）两次世界大战给人类带来了巨大的灾难，铭记历史，拒绝战争，是人类共同的任务。阅读材料，回答问题。19141918年 第一次世界大战材料一 “两大集团纷纷扩军备战，给世纪（20世纪）初的世界蒙上了战争的阴云，战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。”2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年19311937年 中国从局部抗战到全面抗战材料二 见右图材料三 埃德加斯诺，在（北平）参加日军召开的一次记者招待会时，他大声质问：“为什么要在中国领土上进行军事演习？为什么借口士兵失踪动用大兵？为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国军队撤出宛平？”1939年9月1日1945年9月2日 第二次世界大战材料四 签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。材料五 见右图（1）文中的“两大集团”是指什么？哪一事件引发了第一次世界大战？（2）密电中的“沈阳日军行动”指的是哪一事件？密电反映了蒋介石怎样的态度？导致了什么后果？（3）埃德加斯诺的质问针对的日军侵华事件是什么？该事件后，中国的抗战进入了哪一新的阶段？（4）请回答出第二次世界大战爆发和结束的标志性事件。（5）材料四的内容出自哪部文献？材料五所反映的历史事件有何重大意义？第 13 页 共 13 页参考答案一、 人教版历史九年级下册第三单元第六课第二次世界大战的爆发同步练 (共25题；共165分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、