人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题B卷(练习)

人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 读下面一段文字，完成小题。山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点辍，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空l过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。（ 节选自李乐薇我的空中楼阁）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加横线的字注音。l（ ）过山脊（ ）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（3）“玲珑”有三个义项：A拟声词。玉声，泛指清越的声音；B指物体精巧细致；C指人灵巧敏捷。“玲珑”在文中的意思是（只填序号）。（4）文中画线句子运用了的修辞方法，请再仿写一句，使它与前两句意思连贯：。二、现代文阅读梅葆玖：梨花落，春入泥1944年，梅派艺术创始人梅兰芳的10岁儿子梅葆玖第一次登台演出，娃娃调一句一个彩。梅兰芳认为梅葆玖京剧方面很有天分，决定让他正式拜师学戏。与戏班学戏的孩于不同，梅兰芳安排儿子白天在校上文化课，晚上回家学戏。力了让梅葆玖扎实练好基本功，梅兰芳邀请王幼卿等名师到梅家大院专门给梅葆玖授课。每天清展。周围的人都能听到梅葆玖清脆稚嫩的练嗓声。为了增加训练难度梅葆玖还踩着高跷在冰场上跑圆场，身上经常青一块紫一块，陶玉芝先生看了有些心疼，就对梅葆玖说：“休息几天再练吧！”梅葆玖说：“先生，您不是常常说，练功练功。一日不练三日空吗？”芦花河 祭塔 桑因会 六月雪等老戏，梅兰芳让梅葆玖学了二三十出，他要求儿子必须按老师教的唱和做，不可自主发挥。梅葆玖理解父亲的用心：学习老戏精髓是基础。演了几年戏后，梅兰芳才开始教梅葆玖梅派戏，当时他言传身教。1949年，梅葆玖陪父亲一起到北平，参加第一届全国文学艺术工作者代表大会。他第一次走进了北京城的老剧场，见识了父亲从小生活的地方，也在父亲的引荐下，见到了大批老前辈与父亲的老朋友，那是梅葆玖青少年时代艺术成长最受益的时间。某种程度上来说，父亲对于梅葆玖的意义，也就像是那一簇在寒夜中闪烁的烛火，有暖意，也指引着前路，看到它，就觉得笃定而稳妥。1961年。梅兰芳突发心脏病去世。那时，梅葆玖还不满三十岁。失去了父亲的庇佑与护航，梅家最小的儿子在仓促中承担起了继承与发展梅派艺术的担子，虽然彼时，他还远远意识不到，这样的担子究竟意味着什么。很多东西，父亲还来不及教给他，但在巨大的惊慌与哀伤中，也还是意识到，自己应该独立了。父亲去世后的三年间，梅葆玖在北京京剧院梅剧团的演出以传统老戏为主，就在他扎扎实实演了几年老戏，准备创排新戏的时候，一场浩浩荡荡的运动席卷了全国。老戏与男旦一起，作为“四旧”，被一起“枪毙”禁掉。正值青壮年时期的梅葆玖，几乎在整整十四年的时间内，没有张过一次嘴唱戏，即便是悄悄吊嗓子也不行“文革”结束，老戏复出。梅葆玖站在了开台上，即便十四年没有打开的嗓子并不够圆润清亮，但他只要一个亮相，也足以让无数老戏迷泪盈于睫，因为那张敷上了粉墨浓妆的脸孔，实在是太像梅兰芳了。梅葆玖开始一边演出，一边收徒。他一出一出地恢复起父亲的经典代表作，在全国范围内寻觅着适合演绎梅派的好苗子，绝不是仅仅局限在梨园世家的内部。世上只有一个梅兰芳，在讲究派别、姓氏传统文化的京剧艺术中，梅葆玖传承的不仅仅是梅派艺木，还有这个姓氏所代表的京剧文化。去年底，梅葆玖录制了梅派京剧名作 贵妃醉酒 和 太真外传 全本的两张唱片。以梅派的经典剧目用现代的、跨界的方式重新编曲，加入大交响乐队和民乐，在保持梅派唱腔的精髓基础上，用更为现代的方式展现出来。在京剧世界，像梅氏父子这样均取得极高艺术成就的“父子档” ，少之又少。遗憾的是，梅兰芳辞世过早，梅葆玖又无子女，子侄又赶上八个样板戏的年代，梅派艺术的传承人中梅家人只有梅葆玖，而随着一代传奇梅葆玖今日“梨花落，春入泥”，梅氏一个世纪的京剧艺术，曲终人散。【相关链接】（1）梅葆玖是一个传奇。年近八十，居然照样能上台唱戏，扮相不倒，身段不倒，嗓音不倒，甜美温润一如当年。从古到今，几乎很难再找出一位如此高龄仍能上台演出的男旦。每每问起个中原因，梅葆玖总是腼腆地笑笑，缓缓一句：“多吃苹果，多睡觉，少生气。”其实，这天生的好嗓，加之幼年打下的基本功，才使他至今依然能在舞台上游刃有余，令多少人羡煞。（梅葆玖：拒绝大师）（2）重返舞台后，他格外珍惜每一次演出机会，不会放过每一次弘扬梅派艺术的机会。文革后常演霸王别姬贵妃醉酒穆桂英挂帅太真外传洛神西施汾河湾等梅派经典剧目，弘扬梅派艺术。（梅葆玖：风华绝代的传奇京剧大师）2 . 文章结尾画线句子运用了什么修辞手法？谈谈你对这个句子的理解。3 . 梅葆玖在学习梅派艺术之前做了哪些准备工作？请结合本文简要概括。4 . “文革”后登上京剧舞台的梅葆玖在弘场梅派京剧艺术上的具体做法给我们哪些启示？ 请结合材料说说你的理解。阅读冰的糕，完成小题。冰的糕（1）三十年前的夏天比现在安静很多。听不到车流的喧器，也听不到来自各种电子设备的混杂交响。大部分时间，只有蝉鸣此起彼伏。习惯后，蝉鸣也会被耳朵自动屏蔽掉，世界安静得像一个热乎手的大蛋壳，就连自言自语，都如同回声。（2）但是，有一种声音，每当响起，都让我兴奋无比。“冰糕冰糕!“每一个字都挑拨着我幼小的心。（3）我嗷一下就从院子里蹿出来了，直奔声源而去。 A与此同时，邻居的孩子也和我一样，奋不顾身，像一根根大头针，冲向磁喇叭。卖冰糕的推着一辆自行车，后座上绑着个白色的木箱子，上面盖着一层棉被。我迅速递过一枚二分的硬币，把手伸进盖着冰糕的棉被里。在没有冰箱的年代，胳膊体会到的那种彻骨凉爽，太难忘了。（4）那时的我练就了速吃冰糕的绝活，能迅速吞下一支冰糕，趁卖冰糕的人还没走，赶紧再要一支，细细地品味。这也属于吃冰糕的两种主要方法：一种是咬着吃，一种是漱着吃。咬着吃过瘾，一口一嘴冰，但大都不舍得这么快吃完。漱着吃就是放嘴里慢慢地化，化一点，吃一点，吃到最后，只剩一根竹签，还要再从头漱到尾，直到感觉竹签上已经没有一丝凉、一点甜，才会扔掉。（5）上小学时，买冰糕就更方便了，学校门口的小贩，整个夏天都在卖冰糕。兜里实在没钱，还可以赊。我从没赊过冰糕，不过，无师自通，找到了一个不花钱也能吃到冰糕的办法：课间休息时去校门口转悠，看到认识的同学买冰糕，迎面走上去，厚着脸皮，咬上一口。（6）这个办法非我首创，且已在我校蔚然成风。最初源于客气，一个同学买了冰糕，招手让一下别的同学。后来发展到只要看到有一个同学买冰糕，就纷纷过去咬。B这个咬上面，那个咬下面，三五口就把一个雪糕从美国咬成日本。那时还没有学近代史，不知道列强瓜分中国也差不多。上面一口咬下蒙古，左边一口海参歲没了，香港和澳门，也就是下面滴答两点。（7）有一次，我又去校门口觅食，一个认识的同学都没有，只能眼巴巴地看着卖冰糕的小贩。心急火燎的我，似乎从头到脚都冒着热气，没有冰糕，身体就要自燃了。这时，我突然发现学校敞开的铁门后面似乎有点异常，急忙过去使劲拽了一下铁门。然后，出现在我面前的，是我们班一个男同学他正蹲在地上，_地吃一支刚刚剥了纸皮的冰糕。（8）那一天，那一口，我差点把冰糕棒给他咬断。（9）更神奇的事在初中那年暑假，我去菏泽的姑妈家玩。一天，表姐神秘地说，有一种特别的冰糕，叫冰淇淋。我一听名字，口水就要流下来了。过去只听说麒麟，还有水浒传中的“玉麒麟”，冰“麒麟”到底是什么?用冰做的远古神兽吗?如果能吃一口，一定比童话里的故事还要魔幻。（10）怀着吃冰“麒麟”的梦想，我天天催着表姐带我去。她总说天太热了，出门会被晒黑，要在家待着。姑妈还给我们布置了作业，每天要临钢笔字帖。而我已经无法一笔一画地去在白纸上写黑字了，C满脑子都是冰，都是麒麟，都是无法融化的信仰。（11）终于，在我临回县城的时候，我得偿所愿。一个奇怪的机器下面，有个自来水管一样的龙头，冰淇淋就从下面流出来。可是，当时我连味道都没有记住，那个像牛奶火炬样的冰淇淋连着蛋筒就已经不见了。开学后，我给同学们说我吃冰淇淋的经历，有声有色，夸大无比，他们都听傻了，以为我做了一场梦。（12）或许，我真的做了一场梦，至今未醒。（13）在这场梦的中端，还有一个无法忘记的场景。（14）县城曾有个著名的乞丐，每天披头散发，走在大街小巷。不管春夏秋冬，凤霜雪雨，他始终如此。县域几乎所有的人都认识他，管他叫红旗。有一天，我在东关大街看见他，不知道谁给了他一根化了一半的冰糕，他的胳膊举着不动，脑袋配合着嘴巴，围绕着冰糕，上下左右地晃着，发出哧溜哧溜的声音。（15）在那个夏天红旗吮吸雪糕的声音在我的记忆中不可磨灭。我记得他穿着四季如一的破棉袄，黑布间泛着白色的棉花，于三伏的酷暑中吃着冰糕，边吃边大声感慨：“这，就等于过年了!”（有删改）5 . 文中作者回忆了自己吃冰糕的经历。请根据文章内容，填写表格。时间、地点事件心情三十年前的夏天在家门口兴奋上小学时在校门口梦寐以求吃冰淇淋憧憬6 . 在文章第段横线处填人词语恰当的项是A默默无闻B惊慌失措C偷偷摸摸D喜出望外7 . 本文语言富有表现力。请从下面三句中任选一句，品析其表达效果。 A与此同时，邻居的孩子也和我一样，奋不顾身，像一根根大头针，冲向磁喇叭。B这个咬上面，那个咬下面，三五口就把一个雪糕从美国咬成日本。C滿脑子都是冰，都是麒麟，都是无法融化的信仰。8 . 文章第11段和第12段的“一场梦”分别指代什么内容?请用简洁的语言概括。9 . 阅读文章后，有同学对开头结尾的作用产生了疑问。请你任选一处，结合文章内容，进行解答。三、对比阅读阅读下列古文，完成下面小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（乙）两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥;大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之;乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!（注释）牧竖：牧童。竖，童仆。 跑：兽类用足扒土。同“刨”。 奄奄：气息微弱的样子。10 . 下列每组句子中，加下划线的字意思完全相同的一项是（ ）A相去数十步一狼径去B狼不敢前跑号如前状C目似瞑，意暇甚意甚仓皇D狼之并驱如故故令嗥11 . 用现代汉语翻译下列句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。各登一树，相去数十步。12 . 下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）A（甲）文节选自聊斋志异，“聊斋”指蒲松龄的书房名，“志异”是“记述奇异的故事”之意。B（乙）文画波浪线文字的断句划分为“口无停/声足无停/趾数十/往复奔渐/迟声渐弱”。C（甲）文中的“屠”是指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人；（乙）文中的“竖”是“童仆”的意思，“牧竖”指牧童。D（甲）文“而两狼之并驱如故”和（乙）文“跑号如前状”都是倒装句。13 . 同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种?为什么?四、句子默写14 . 句子积累默写句子。（1）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：杨花落尽子规啼，_。（2）次北固山下：_，江春入旧年。（3）论语十二章：_，好之者不如乐之者。（4）夜上受降城闻笛：_，一夜征人尽望乡。（5）十一月四日风雨大作（其二）：_，尚思为国戍轮台。（6）潼关：河流大野犹嫌束，_。（7）天净沙秋思的主旨句是：_，_。（8）论语十二章中表明要珍惜时间的句子是：_，_。（9）夜雨寄北中将相思之情转化为企盼重逢的诗句是：_，_。五、名著阅读名著阅读15 . 下面是论语的九则语录，其中有论述“孝”的，有论述“礼”的，也有论述其他内容的。请仔细阅读，完成后面小题。（1）（2）题只填序号。子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。” 子贡欲去告朔之饩羊。子曰：“赐也！尔爱其羊，我爱其礼。” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ”子曰:“父母在，不远游，游必有方。”子曰:“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰:“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”（1）论述“孝”的语录是：、和。（2）论述“礼”的语录是：、和。（3）从论语的九则语录中任选一则，写出你得到的启示。16 . 阅读两则材料，完成后面小题。（材料一）（材料二）行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”那大圣一闻得说他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声：“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路。到两界山，救我出来，投拜你为师。我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪；收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧着惺惺使糊涂，只教我回去，这才是鸟尽弓藏，兔死狗烹！罢，罢，罢！但只是多了那紧箍儿咒。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说。若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒、沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”（1）明代小说家吴承恩所写的志怪小说西游记，主要写孙悟空、猪八戒及沙和尚保护唐僧西天取经，沿途降妖伏魔的故事。途中，历经九九八十一难到达西天，取得真经、修成正果。回顾西游记所写内容，可以判断（材料一）这四幅连环画所描述的，正是小说中最为脍炙人口的故事情节之一 。（2）孙悟空因（材料一）中的情节，遭师傅驱逐，止不住“伤情凄惨”，叫苦不迭，甚至有“鸟尽弓藏，兔死狗烹”的感慨。结合（材料二）可以看出孙悟空感到如此伤感委屈的原因是 ，选文体现出孙悟空的性格特征是 。17 . 根据提示，填空。 在西游记中，从蟠桃会、大闹天宫等情节可以看出孙悟空是一个具有反叛精神的形象；在红岩中，从绣红旗、慷慨就义等情节可以看出江姐对理想信念的执着追求；在 （书名）中，从 、 等情节可以看出 （人物）的 （特点）。六、综合性学习18 . 专题与语文实践活动。学校开展以“君子自强不息”为主题的系列活动，你参与其中。(1)（讲故事）为增强同学们的自强意识，老师讲了“范仲淹断齑画粥”的故事，请再写一个相关的人物和故事，注意结构相同。(2)（说内涵）以小组为单位，同学们课外搜集了有关自强不息的名言、古诗词等材料，说说自强不息包含哪些含义。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白地势坤，君子以厚德载物。周易不怨天，不尤人。论语(3)（做演讲）班级开展“君子自强不息”演讲活动，小李写了一份演讲稿，正文划线部分有一处语病，请你运用复句的相关知识告诉他错误的原因并给出修改意见。人的一生谁没有遇到过挫折？面对挫折，有的人选择抗争，有的人选择沉沦。在我看来，沉沦的结果是自我的堕落和毁灭。无论挫折给你多大的打击，但是不要害怕。我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。七、作文19 . 请以“难忘那段时光”为题写一篇记叙文，500字以上。第 13 页 共 13 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、