鲁教版2019-2020年七年级上学期语文第一次六校联考（月考）试卷（II ）卷

鲁教版2019-2020年七年级上学期语文第一次六校联考（月考）试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用（19分） (共4题；共19分)1. （4分）下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。烦躁 瑰宝 松懈 含辛如苦 痛心疾首凋零 谛听 暇想 别出心裁 物竞天择_改为_ _改为_2. （9.0分）名句积累与运用。 （1）博学而笃志，_，仁在其中矣。（论语子张） （2）_，_。星汉灿烂，（曹操观沧海） （3）万里赴戎机，_。朔气传金柝，_。（木兰诗） （4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。_，_。（杜甫望岳） （5）李白行踣难中充满信心展望未来的句子是“_，_”。 （6）岑参白雪歌送武判官归京中以春景有冬景、表达惊喜之情的句子是“_，_”。 （7）苏轼在水调歌头明月几时有中用“_，_”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。 （8）过零丁洋中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“_，_”。 3. （3分）对下面文段中所用修辞方法的作用理解有误的一项是（ ） 白云依依，轻风袅袅。江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙，鳞甲斑斓，灵气逼人；童面稚气的哪吒飞龙，翘起龙尾，英姿飒爽随着发令枪响，龙舟扬幡鼓棹，犹如一条条出海蛟龙，激起团团雪白浪花。只见，锣鼓手端坐舟前，号子鼓点，时急时舒；桡手们聚集舟中，听令而动，挥桡划桨；招子手稳立舟尾，把舵定航，胜券在握。江心，桡楫击浪，龙舟竞渡；岸边，呐喊震天，人头攒动如此热烈壮观的龙舟赛，怎不令人惊叹震撼？A . 第句运用排比、拟人的修辞方法，不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特点，也写出了龙舟盛装待发的气势。B . 第句把起航的“龙舟”比作出海的条条“蛟龙”，生动地写出了龙舟竞发、浪花翻腾的壮观场面。C . 第句运用对偶的方法，描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景，语言凝练，节奏感强。D . 第句运用反问的修辞方法，强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹，极具感染力。4. （3分）中华诗词文化渊源流长，下列说法正确的一项是（ ） A . 赋、比、兴是诗经中常用的表现手法，关睢开头的两句“关关睢鸠，在河之洲”就运用了“赋”的手法。B . “乐府”本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。C . 律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。D . 词，又称“长短句”或“曲子词”，是唐代后期兴起的一种新的文学样式。词牌是词调的名称，如山坡羊潼关怀古的“山坡羊”就是词牌名，“潼关怀古”是题目。二、 阅读理解（38分） (共5题；共38分)5. （3分）下列关于文学常识和名著内容表述无误的一项是（ ） A . 红星照超中国作品中，作者在“红色剧社”一章中，讲述了陕北军民一起看戏的场景，男女老少各色人等做坐在地上，不远的网球场上还有几羊在悠闲地吃草，毛泽东等人分散在观众中间，戏开始后，被有人去注意他们，可现其自由、平等的氛围。B . 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说骆驼样子四世同堂，科幻小说猫城记，话剧茶馆龙须沟屈原等。C . 骆驼祥子作品中，刘四爷不给虎妞一分一毫，虎妞租了两间房子，与祥子成了亲。婚后，虎妞不让祥子拉车，让他放高利贷。祥子直诚，认为太危险了，坚持出去拉车。D . 简爱中罗切斯特与简爱互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简爱的心思，而简爱则极力维护自己做人的尊严，最终导致简爱没能接受罗切斯特的爱情。6. （3.0分）“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。” （1）上面的文字出自_（国家名）昆虫学家法布尔的_。 （2）这部名著常常以拟人的手法表现昆虫世界。在作者笔下，_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身尾礼服；_“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。 7. （10.0分）阅读下文，回答问题。 背影我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）选文中写“父亲”的外貌“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ ） A . 因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。B . 家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。C . 着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。D . 黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。（2）文中画线的句子的正确含义是（ ） A . 因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。B . 因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲深沉的爱子之心。C . 因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。D . 因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。（3）选段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？ 8. （11.0分）阅读下文，回答问题。 神奇的碳纳米管据科技日报16日报道，清华大学在超级强度材料上获得重大突破，在世界上首次制备了超长碳纳米管管束，其拉伸强度超越了国际上已知的其他所有纤维材料，拉伸强度超过80GPa。目前市场上强度最好的碳纤维是日本东丽公司制造的T1000，其拉伸强度只有702GPa，该公司还处于研制中的最先进碳纤维的拉伸强度也只有9GPa。一些超级汽车钢、超高强度钢板的拉伸强度只有152GPa。碳纤维等复合材料应用于大飞机、大火箭领域已经是当前的潮流，其原因就在于碳纤维等复合材料重量很轻但强度却非常大，这就意味着这些航空航天装备在降低空重的同时，还具有更好的力学性能。那么我国研制的C-919大飞机、长征九号重型运载火箭在性能上就可能实现弯道超车。此外，这些结构完美的碳纳米管还展示出了惊人的“拉伸一复原”的可逆性以及疲劳寿命，因此在机械能存储上具有极大的优势，无论是能量密度还是功率密度，碳纳米管都远远超过了其他储能材料或设备。碳纳米管储存机械能的能量密度是飞轮储能密度的3倍，是锂离子电池储能密度的58倍，超过一般金属弹簧储能密度的25000倍。可以应用在电磁弹射、电磁炮、激光炮等能量武器上。碳纳米管因其独特的电学性质，具有尺寸小、速度快、功耗低等特性，在制造晶体管、存储器、逻辑电路、传感器等器件方面展示出了巨大的优势。事实上在2017年IBM就公开表示碳纳米管生产技术可令芯片的运算速度提升一千倍。北京大学的研究团队使用新材料碳纳米管成功制造出芯片的核心元器件晶体管，其工作速度是英特尔最先进的14纳米商用硅材料晶体管速度的3倍。材料科学是基础性科学，中国在很多核心技术方面存在短板，归根结底和材料科学研究不到位有很大关系。相反，只有加大在基础科研领域的投入，才能让中国实现真正的后发超越。（有删改）（1）下列关于“碳纳米管”的说法，错误的一项是（ ） A . 碳纳米管的拉伸强度超越了国际上已知的其他所有纤维材料。B . 碳纳米管重量很轻，但强度非常大，具有良好的力学性能。C . 碳纳米管结构完美，具有惊人的“拉伸一复原”的可逆性以及疲劳寿命。D . 碳纳米管具有独特的电学性质，在制造晶体管、存储器、传感器等器件方面其有巨大的优势。（2）下列对本文分析不正确的一项是（ ） A . 本文的说明对象是碳纳米管，开篇即展示了我国在该领域取得的重大突破。B . 本文采用逻辑顺序，逐一介绍了碳纳米管的特点。C . 第段的画线句中，“可能”二字体现了说明文语言的准确性。D . 第段的画线句子，运用了举例子和列数字的说明方法。（3）下列说法与原文意思不符的一项是（ ） A . 清华大学制备的超长碳纳米管管束，其拉伸强度超越了国际上其他所有纤维材料。B . 碳纤维等复合材料因其自身特点，应用于大飞机、大火箭领域已经是当前的潮流。C . 碳纳米管在能量密度和功率密度方面，都远远超过了其他储能材料或设备。D . 中国在很多核心技术方面存在短板，归根结底和材料科学研究不到位有很大关系。9. （11.0分）阅读下面的文言文，回答后面的问题。燕王好乌，庭有木皆巢乌，人弗敢触之者，为其能知吉凶而司祸福也。故凡国有事，惟乌鸣之听。乌得宠而矜 ， 客至则群呀之，百鸟皆不敢集也。于是大夫、国人咸事乌。乌攫腐以食腥于庭，王厌之。左右曰：“先王之所好也。”一夕，有鸱止焉，乌群睨而附之，如其类。鸱入呼于宫，王使射之，鸱死 ， 乌乃呀而啄之。人皆丑之。（选自刘基郁离子）【注释】巢：搭窝。司：掌管。矜：自尊自大。事：饲养攫腐：抢夺腐肉。王：指后来继位的燕王。鸱（ch）：鹞鹰，一种鸟类。睨：斜眼看。如其类：好像对待自己的同类一样。（1）判断下面句子中划线词语解释的正误。（正确的打“”，错误的打“”）国人咸事乌 咸：全，都 _乌群睨而附之 附：靠近 _人皆丑之 丑：丑陋 _（2）下面句子中，划线词语的意义和用法完全相同的一项是（ ） A . 人弗敢触之者 予尝求古仁人之心（岳阳楼记）B . 乌得宠而矜 人不知而不愠（论语）C . 客至则群呀之 出则无敌国外患者（生于忧患，死于安乐）D . 乌攫腐以食腥于庭 受任于败军之际（出师表）（3）把下面的句子翻译成现代汉语。鸱入呼于宫，王使射之，鸱死。（4）选文中的乌鸦意指朝廷中的“奸佞小人”，请你根据文意概括其形象特点。 （5）根据你对选文的理解，为后来继位的燕王提两条治理国家的建议。 三、 作文（40分） (共1题；共43分)10. （43分）作文：那一刻，我被深深打动了要求：写成一篇600字左右的记叙文；线索清晰，叙事完整，内容充实；写出“我” 的情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用（19分） (共4题；共19分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、3-1、4-1、二、 阅读理解（38分） (共5题；共38分)5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文（40分） (共1题；共43分)10-1、