2020届化学中考试卷A卷

2020届化学中考试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ） A . 物质的运动状态B . 物质的组成和结构C . 物质的性质和用途D . 物质的制取和应用2. （2分）中国诗词大会是中央电视台制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬。下列诗句不涉及化学变化的是（ ） A . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B . 不知近水花先发，疑是经冬雪未消C . 大漠孤烟直，长河落日圆D . 落红不是无情物，化作春泥更护花3. （2分）以下化学符号所表示的意义最多的是（ ） A . F eB . OC . H+D . 2H2O4. （2分）臭氧（O3）主要分布在距离地面1025km的高空。它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ） A . 非金属单质B . 金属单质C . 化合物D . 混合物5. （2分）绿色碘盐中含有一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是（ ） A . -1B . +1C . +5D . +76. （2分）下列矿石的主要成分，属于氧化物的是（ ） A . 金刚石(C)B . 石英(SiO2)C . 辉铜矿(Cu2S)D . 菱铁矿(FeCO3)7. （2分）下列关于空气的说法中，正确的是（ ） A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气是化学变化B . 空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用C . 空气中氧气质量约占空气质量的21%D . 二氧化硫、二氧化碳都是空气污染物8. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 空气中N2的体积分数约为78%B . CO2是绿色植物光合作用的原料之一C . O2的化学性质比较活泼，具有可燃性D . 稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气9. （2分）关于物质的用途，下列说法错误的是（ ）A . 食品包装袋中氮气充以防腐B . 稀盐酸用来除铁锈C . 氢氧化钠固体干燥二氧化碳D . 用石墨制作电极材料10. （2分）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）有关水的说法正确的是（ ） A . 一个水分子中含有一个氢分子B . 一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C . 一个水分子的质量为 18 克D . 水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:112. （2分）如图是一个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息正确的是（ ） A . 反应前后分子种类不发生改变B . 反应前后，原子的种类、数目不变C . 参加反应的两种分子的个数比是1：2D . 该反应中共涉及两种单质和两种化合物13. （2分）一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（ ） A . 该反应的基本类型为化合反应B . 待测数据是23C . 参加反应a、d的质量比为4：1D . c物质一定是该反应的催化剂14. （2分）实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（ ） 序号ABCD需区分的物质生铁片和钢片氯化铵和碳酸氢铵木炭粉和氧化铜粉末蒸馏水和氯化钾溶液第一方案观察颜色分别取样于研钵中，各加入少量稀盐酸，观察现象观察颜色分别取样，分别品尝味道第二方案用磁铁吸引分别取样，加入试管中，闻气味分别取样，分别加到水里，观察现象分别取样，分别加适量硝酸银溶液，观察现象A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ） A . 氢气+氧气 氯化氢B . 甲烷 + 氧气 二氧化碳+水C . 水 氢气+氧气D . 镁 + 氧气 氧化镁16. （2分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A . 氧气用于炼钢B . 天然气用作燃料C . 氦气用于充灌气球D . 氮气用于食品包装的保护气17. （2分）下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ） A . 加入催化剂一定使化学反应的速率加快B . 不使用催化剂物质就不能发生化学反应C . 使用催化剂可增加生成物的量D . 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变18. （2分）下列不符合如图所属关系的是（ ） ABCD甲氧化物中和反应碱性溶液金属氧化物与酸反应乙化合物复分解反应碱溶液有盐和水生成的反应A . AB . BC . CD . D19. （2分）某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ） 物质XO2CO2H2O反应前质量g237010反应后质量g0待测4527A . 该反应为分解反应B . 反应生成的CO2和H2O的质量比为4527C . 表中“待测”值为5D . X中含有氧元素20. （2分）计算一定质量的物质所含的微粒个数，必需用到的量是（ ） A . 摩尔质量B . 体积C . 密度D . 元素百分含量二、 填空题 (共1题；共5分)21. （5分）化学就在我们身边，化学与生产生活息息相关。请回答下列问题： （1）人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料。用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。 下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是_下列事实不能用金属活动性顺序解释的_A真金不怕火炼B铜能将银从硝酸银溶液中置换出来C不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 D铁的硬度比铜大（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题： 图2是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质燃烧时火焰的颜色是_。丙实验的反应方程式_。（3）图3是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，其工艺原理是：向废气处理塔中投入CaCO3和鼓入空气在高温条件下，将SO2全部吸收。废气处理塔中发生的反应可用一个总化学方程式表示，写出这个反应的化学方程式：_。反应前后_元素化合价发生改变。 三、 实验题 (共2题；共4分)22. （1分）如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题： （1）指出标号仪器的名称_，_。 （2）用B制取CO2：现有碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸，选择试剂写出化学方程式_；长颈漏斗伸入液面以下的原因_；若用D收集气体，验满的方法是_；实验过程中，关闭该装置中的活塞后，可以观察到的现象是_；装置B与装置A相比，优点是_。 （3）一定质量的氯酸钾与二氧化锰共热制取并收集氧气，应选择的装置是_(填字母)；根据需要产生9.6g氧气后停止加热，请计算发生反应的氯酸钾的物质的量为_mol？(请根据化学方程式列式计算) （4）装置G是硫在氧气中燃烧，现象是_，该实验可能造成的后果是_。 23. （3分）某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析： （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，静置一会儿； 将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_。图中实验装置还存在的两处错误是：_，_。（2）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因： _；_。四、 科学探究题 (共1题；共1分)24. （1分）某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中的实验，设计出如图、图所示的实验装置，据图回答下列有关问题。 （1）（实验探究一）甲同学用图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹 将少量红磷平装入试管中，将 的注射器置于 刻度处，并按图所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮 读取注射器活塞的数据 连接仪器并检查装置的气密性。 你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。写出红磷燃烧的文字表达式并注明化学符号_。（2）（实验探究二）如图连接好仪器检查气密性良好后，集气瓶装入适量a体积的水，用玻璃棒引燃白磷燃烧，待冷却至室温后，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。 为保证测定结果，实验中的白磷必须足量，目的是_。若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_。（3）（反思评价）以上两个改进实验相比于课本实验，明显的优点在于_（写出一条即可）。 五、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分） （1）下图是利用海水提取粗盐的过程： 上图中是_池(填“蒸发”或“冷却”)。（2）粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。 将样品加适量水溶解，然后进行_，除去泥沙等难溶性杂质，得到澄清溶液；向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和_溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍过量的稀盐酸，得到较纯挣的NaCl溶液;蒸发溶液，得到较多氯化钠固体时停止加热，他注意到不能立即把_直接放在实验台上，以免烫坏实验台。（3）另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制步骤：称量和量取溶解计算装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是_(填序号)。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题；共5分)21-1、21-2、21-3、三、 实验题 (共2题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、四、 科学探究题 (共1题；共1分)24-1、24-2、24-3、五、 综合题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、