人教版2019-2020年度八年级上学期期中联考语文试题D卷

人教版2019-2020年度八年级上学期期中联考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“一带一路描绘了一幅和平特互利共赢的新思路,是东方智慧的中国方案。B校运会那天我校共有大约800名左右师生运动员参加了体育项目的比赛。C为了防止酒驾这类事件不再发生,交警部门采取了强有力的措施。D在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。二、基础知识综合2 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。春天，在人们一声又一声的呼唤中轻柔地飘来，好似待嫁的村姑，娇羞、忸怩、含蓄、tin静。她将自己化作细雨，在静m的夜间细细地、密密地织着一层又一层雾一般的网，这张网 A（缠绕/纠缠）着尚未吐绿的花草树木，悠悠地回荡在山腰、深谷之间，如梦如幻地演绎着春的性情。人们乐于 B（徘徊/徜徉）在这样的雨雾中，愿意让细雨rn湿自己的头发、皮肤和心情，深深地吸入春的气息，一股淡雅、清爽、悠远的滋味荡yng 在心头。春雨细细地下，穿透冬季的冰封，拓开一片万物复苏、充满生机的新天地。（1）根据拼音写出相应的汉字。tin_静 静m_ rn_湿 荡yng_（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。A_ B_三、现代文阅读阅读下面材料，完成后面小题（材料一）到2020年，北京将构建一体化的区域综合运输服务体系，实现区域交通和城市交通有机融合，实现公共交通的“快速、便捷、多样”。中心城公共交通出行的平均通勤时间不超过60分钟。2020年，北京基本实现快速路网规划。干路的格局也将加密，尤其巴沟村路、西大望路南延、石榴庄路西延等项目将建设完成，“三环半”将彻底打通成环，给繁忙的三、四环减压。按照规划，2020年前京北将再开6条地铁线，分别为西郊线、地铁12号线、地铁16号线，地铁19号线、地铁9号线北延线以及地铁17号线。预计到2020年，可形成27条线，总里程近1000公里左右的轨道交通网络。门头沟区、平谷区、怀柔区、密云区、延庆区这五个区也该结束无地铁时代了。即使租房远在京郊，也能坐地铁上班了。（材料二）6号线是一条贯穿北京东西的线路，东有副中心区、大运河，中部有南锣鼓巷、北海，西部有苹果园枢纽并与S1线在金安桥“握手”，突显京西风景区。2018年12月30日，北京地铁6号线西延段通车。它西起石景山区金安桥站，东至6号线一期海淀五路居站，运营里程10.3公里，设地下车站6座。车站分别为：金安桥站、苹果园站（暂缓开通）、杨庄站、西黄村站、廖公庄站、田村站。地铁6号线西延段的装修风格，在延续老城区的砖墙的基础上，增添了富有活力的橘红颜色，每站都有各自的主题。金安桥为特色站，创作主题是冬奥。因其紧邻首钢园区，所以在设计上采用蓝色为主色调。空间上虚实相间，局部裸露天花板，极具工业风。此外，站厅内有一面超大的艺术墙，采用的是极具个性的涂鸦形式，绘制了滑雪、滑板等极限运动场景。其他四站的主题分别是春夏秋冬，不同的景致让人们在奔走的匆忙中安静下来，远离城市喧嚣，静静感受城市浓郁的文艺气息。6号线西延开通后与S1线实现换乘，便捷家住门头沟的居民出行。3 . 阅读（材料一）的文字和图片内容，北京交通出行将出现“三个圈”是指生活出行圈一刻钟、城市交通圈1小时、_。“三环半”是指东“甜水园街”至“_”，南“石榴庄路”，西“_”至“火器营立交”，北“知春路”至“芍药居”。4 . 阅读（材料二），概括金安桥站“冬奥”的创作主题特点。5 . 家住城区的李叔叔，想利用周末到我区游玩，但又担心路远，交通不方便。作为门头沟人，你能否结合以上两则材料，说说到京西风景区游玩的便捷线路，以便打消李叔叔的顾虑。阅读下文，完成下列小题。牡丹为何被誉为“花中之王”“看遍花无胜此花，剪云披雪蘸丹砂。开当青律二三月，破却长安千万家。”这首诗赞美的就是牡丹。牡丹是多年生落叶小灌木，归类于毛茛科、芍药属。其花大色艳，香气袭人，素有“花中之王”的美誉。在清代末年，牡丹曾是国花。从花色上分，牡丹素以八大色著称，如白色的“夜光白”、蓝色的“蓝田玉”、红色的“火炼金丹”等。在同一色中深浅浓淡也各不相同，姚黄、魏紫，欧碧、赵粉被称为牡丹四大品种。这里单说“魏紫”，出自五代洛阳魏仁博家，花紫红色，花呈荷花形或皇冠形。花期长，花量多，花朵丰满，被推为“花后”，宋代有诗赞云“姚魏从来洛下夸，千金不惜买繁华。”牡丹本是中国特有的木本名贵花卉，有数千年的自然生长和1500多年的人工栽培历史。牡丹作为观赏花木栽培，最早出现在南北朝时期。太平御览）中有谢灵运关于壮丹的记载：“永嘉水际木间多牡丹。”唐代刘禹锡嘉话录）记载：“北齐杨子华有画牡丹。”从中国牡丹的发展史可看出，牡丹起源于陕甘秦巴之地，随着历代栽培地沿革转移，形成以黄河中下游为主要栽培中心，其他产地为次要栽培地的格局。牡丹适应性较强，产地亦广，现在不仅在中国栽培甚广，还早已引种到世界各地。牡丹自古以来引无数文人墨客讴歌赞美，牡丹第一次在文学作品中出现是在2400多年前的诗经。作为爱情的信物被提及“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药”，这明明写的是芍药，为什么要说是牡丹呢？原来古时候，牡丹和芍药是不分的，后来有了木芍药和草芍药的说法，再后来木芍药就成了牡丹。唐代刘禹锡在赏牡丹一诗中赞云：“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”白居易在买花诗中写道：“帝城春欲暮，喧喧车马度。共道牡丹时，相随买花去。”陆游的赏花至湖上写道：“良辰乐事真当魁，莫遣匆匆一片飞。”栽牡丹中：“携锄庭下掘苍苔，墨紫艳红手自栽”，写出了他赏牡丹、栽牡丹的生活乐趣。又有民谣曰“谷雨三朝看牡丹”，牡丹花一般在暮春开放，迟开不争春，这点也引起诗人、词家的赞美，据初步收集，历代文人专写牡丹的诗词就有四百余首，其中以唐、宋两朝为最多，共130多人留下270首优美的诗词，仅苏轼一人就有三十多首。“剪裁偏得东风意，浅薄似矜西子妆。雅称花中为首冠，年年长占断春光。”牡丹在花卉界独树一帜，蕴含着丰富的精神文化底蕴，体现了我国传统文化的独特魅力。作者：刘慧慧有改动6 . 牡丹为何被誉为“花中之王”？7 . 概括段的说明内容。8 . 第段使用了什么说明方法，有何作用？9 . 第段画线诗句和爱莲说对“牡丹”分别寄寓了怎样的思想感情？阅读下面的文章，完成小题。森 林 水 滴我很喜欢在森林中漫步。近十年来，我到过好些地方的森林。小兴安岭、庐山、武夷山、三清山等处的森林，我这儿并不想写游记，无意一一描绘它们的细部景色。我想说的，是在那一片深绿，或者墨绿、碧绿、苹果绿、嫩绿赫然构成有层次的山野，你要是登上森林瞭望哨，在山风呼啸中，看群树摆动，仿佛海洋在翻腾一样;那壮观的景色使人顿然忘却世俗许多的纷扰琐碎的事情，有一种“此中有真意，欲辨已忘言”的欢愉。我喜欢在森林里的浓荫下行走，端详着一株株树的英姿：它们有的是疏朗的，有的是繁密的，有的亭亭如盖，有的屈曲多姿，各式各样的树显示了各式各样的美。在林荫下漫步，有时森林水滴滴了下来，也许是沿着我的面颊流淌，也许是从我的背脊直下，沁人心脾。每当此际，我总是一点也不忙着把它拭去，而是任由它悄然坠下，享受着一种生活于大自然中难得的情趣。森林是宁静的，但也是喧闹的。有时一只啄木鸟在头顶上笃笃笃地啄着树干，有时一只金花鼠惊鸿一瞥地跳跃而过，有时成群长尾山雀在空旷处振翮飞翔，它都使人感到生机盎然。森林里几乎到处都有小生物，它们都在忙忙碌碌经营着生活，花式品种纷繁到难以胜计。表面上看，好似一片宁静的山林，有这么丰富的内容，真叫人捉摸不透，它不是一览无余，而是内涵深厚，它像一部你永远也读不完的大书，这也是一个令人喜爱的原因。听过一则传闻：在张家界林区，当一行旅游者因食物供应不上而捱饿的时候，他们碰上一个森林老人，老人问明原委，叮嘱大伙不必忧心，马上可以协助解决。他返身走进林里，一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难色，表示不惯吃生鸟蛋的时候，老人嘻嘻地笑着，连声说：“有办法!有办法!”再度走入森林里，不一会儿，手捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了，原来那森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有一眼滚烫的温泉，他全知道。森林之所以吸引人，也在于这本自然的大书，它的人和物，都太丰富多彩了。我曾经这样反躬自问，为什么到森林去，能引起这种深沉的喜悦?这种复杂的感情，不是几句话能够解释得了的。它空气清新，使人脱离尘嚣，它既有莽莽苍苍的粗犷之美，又有纤纤细细的灵巧之美。它像一部博大精深的巨书似的，展现在人眼前，使我们一时完全忘却了琐碎扰人的烦忧，原因大概就是这样的吧。但是细细一想，又不完全是如此。我们喜欢到森林去，又是因为在理性上，我们知道森林和人类生活存在密切关系，如果没有森林，没有树木，这世界将变得多么的寂寞和悲哀!一望无际的大森林，不论从世界范围来说，还是从中国范围来说，它们的总面积都存在不断缩减的趋势。中国森林面积在国土中的比例低于世界平均比例。就是在这种情形下，它也还在逐渐减少之中，我到有“中国林都”之称的伊春去，到森林覆盖面积雄居中国前列的福建去，都能听到人们谈论造林速度比不上砍伐速度，森林面积在缩小中的话题，这不能不说是一个隐忧。伐木丁丁的声音，并非是全可赞美的。那里面也有破坏安宁生活的刀斧之声呢!这样一想，我终于知道走进大森林时所以感到喜悦的缘由，原来，还有一种庆幸的心情：“这里还有这么大一片森林!”“没有看到受破坏的景象，真让人高兴!”这样一想，又觉得在快乐中是夹杂着一点忧伤了。 但愿在不太久的将来， 人们对树木，对森林，也都有一份理性的爱。有没有这点爱，可能也是一个文明人和一个愚昧自私者的分野。（有删改 )10 . 仔细读第段，说说作者是认为森林的景色是“壮观”的原因？11 . 请用简洁的语言概括第段的两层语意。12 . 第段写了一则传闻，这在文中有什么作用? 。13 . 简要概括本文的中心内容和作者想表达的主要情感。四、句子默写14 . 7补写出下列名句中的空缺部分。（6分）（1）了却君王天下事，_田园寥落干戈后，_。（唐白居易望月有感）_，奉命于危难之间。（三国蜀诸葛亮出师表）无限山河泪，_。（明夏完淳别云间）_，_。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（唐李贺雁门太守行）五、课外阅读阅读下面文言，完成下面小题永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰汝善游最也今何后为?曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之?”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以货为?”又摇其首，遂溺死。（注释）氓，百姓。中济：渡到河水的中间。怠：懒惰，松懈。此为疲倦无力。蔽：蒙蔽，指为金钱所迷惑。且：将要15 . 仔细阅读选文，用“/”为下面句子划分两处朗读停顿。其 侣 曰 汝 善 游 最 也 今 何 后 为 ?16 . 解释下列句中加线的词。（1）永之氓咸善游（_）（2）太丘舍去（_）17 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）其一氓尽力而不能寻常。（2）未若柳絮因风起。（3）与人期行，相委而去。18 . 文章讽刺了怎样的人？六、诗歌鉴赏19 . 阅读下列古诗，然后回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）分别解释“临”与“澹澹”。（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句的手法和内容作简要分析。七、名著阅读20 . （1）（人物判断）阅读下面一段文字，回答后面的问题。“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他对有钱人的仇视，据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。”“他”是，这是作家斯诺从口中得到的人物介绍。（2）（书名解读）红星照耀中国一书中“红星”二字有何深意？（3）（方法指导）阅读纪实作品，我们可以利用等，迅速获得对作品 的整体印象；还要边读边注意梳理作品中事实的。名著阅读题：21 . 汤姆的姨妈让汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成，并交换得到了小朋友的礼物，还从中发现了人类生活的个重要的法则。这是一件什么事？从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子？事情：汤姆是一个的孩子。22 . “洞中历险”中，汤姆见到印第安人乔的身子，他吓得“撒腿就跑”。请说出汤姆害怕见到印第安人乔的具体原因。）汤姆害怕的原因。八、作文23 . 作文。请以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不要少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;卷而整洁.书写工整。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、作文1、