人教版2019-2020年度八年级上学期期中联考语文试题A卷（模拟）

人教版2019-2020年度八年级上学期期中联考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全部正确的一项是 （ ）A抖擞(su)着落(zho)酝酿(yn)确凿（zo）B静谧(m)睫毛(ji)鄙薄(p)秕谷（b）C倜傥(tn)蜷伏(qun)料峭(qio)干涸（h）D狭隘(y)闪烁(shu)虐待(lu)嗔怪（chn）二、字词书写2 . 请在下列句子中的括号内，根据拼音写出汉字或给加点字注音。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rn（_）湿的空气里酝酿（_）。朱自清春拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴（_）赏，这是荒园，人迹hn（_）至，所以不相宜，只好来捕鸟。鲁迅从百草园到三味书屋三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。伞徒儿功成，拜别师父下山。师父送至山门。风雨凄迷，山色空濛。山风拂动师父银髯，撩起师父衣带。师父走了，就如山间一片飘零的黄叶。这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。可是，就在这时候，徒儿回首了。师父一怔。徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。是师徒情份实在难分难舍么？师父想到这层，心中不快：似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。却是扶不起。师父愕然。一会儿心里明白了，师父好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？”徒儿拜磕在地，说：“师父曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。”师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”“谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。”师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握；师父笑，说明这刀法果然有解。“求师父指点。”徒儿又跪下了。师父把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”徒儿知道江湖上有以伞为兵器的，并且巧藏机关，暗器伤人煞是厉害。但是师父所用兵器虽多，唯独没用过伞；况且，这把普通的竹骨纸伞，还是他自己给师父买的，就在附近小镇上一家伞铺里买的。难道师父有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨？即使是铜针铁骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段。徒儿于是想：好吧，就削了这伞，看你老东西还有什么说的！想罢，抽出刀来，运足平生功力，斜着照准那伞，一刀挥去。这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。山雨凄迷，山风如诉。3 . “风雨凄迷，山色空濛”（ 第3段），写景简洁，分析它在文中的作用。4 . 联系上下文，仔细揣摩加横线的句子：师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。师父为什么打寒噤？怎么理解师父的笑？5 . 文中几次写到伞，有哪些含义？6 . 结合文章内容，分析师父、徒儿的形象。7 . 师父为什么亲手杀死徒儿？最后师父为什么自己也扑下山崖？阅读下面的文字，回答问题。从百草园到三味书屋（节选）A不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。B冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。8 . A段中“不必说也不必说”这样安排的主要目的是什么？9 . A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句举例进行分析。10 . B段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表达效果？11 . 作者说百草园是我的乐园，在A、B两段的描述中，“乐”体现在哪里？四、对比阅读阅读苏轼的相关诗文，完成下面小题。（甲）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）书上元夜游己卯上元，予在儋州，有老书生数人来过，曰:“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。注儋州:今海南省儋县，苏轼于1097年被贬至此。文章写于1099年，是他谪居儋州第三年。过：苏轼幼子。韩退之:指韩愈。韩愈曾写诗述其钓鱼无所收获，于是便想到远处（水深阔处）去钓，暗指自己境遇不好，不得志。（丙）倦夜倦枕厌长夜，小窗终未明。孤村一犬吠，残月几人行。衰鬓久已白，旅怀空自清。荒园有络纬，虚织竟何成。注本诗与乙文写于同一年。络纬：昆虫，俗称纺织娘，以其鸣声如纺纬。12 . 解释下列句中加点字。(1)月色入户（_） (2)相与步于中庭（_）(3)予在儋州（_） (4)予欣然从之 （_）13 . 用“/”给乙文画线处断句。（断两处）民夷杂揉屠沽纷然归舍已三鼓矣14 . 下列选项正确的是（ ）A苏轼，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。一生仕途顺利，学识渊博。B甲文仅80余字，却创造了一个繁华喧闹的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。C乙文作者借韩愈钓鱼的比喻(把人生比作钓鱼)，把上元夜游的得失，推及为人生的得失。D丙诗首联，写失眠的人讨厌夜长，窗户仿佛永远也见不到亮似的，表现了作者的兴奋。15 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)但少闲人如吾两人者耳。(2)良月嘉夜，先生能一出乎？16 . 三则诗文都是苏轼被贬时所做。请依据三则材料的内容，探究一下甲文中一个“闲”字蕴含了作者哪些复杂而微妙的心境，五、情景默写17 . 古诗文名句默写。(1)_，徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）(2)是故_，教然后知困（礼记虽有嘉肴）(3)是故谋闭而不兴，_，_是谓大同。（礼记大道之行也）(4)杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和博大胸襟的诗句是：_，_。(5)白居易卖炭翁中展现诗人深刻理解卖炭翁矛盾的内心活动和艰难处境的诗句是：_，_。(6)韩愈马说中表达作者对统治阶级有眼无珠、不识人才的愤慨的句子是：_？_。六、课内阅读18 . 解释下列句中加点词的意思（1）略无阙处 （_）（2）未复有能与其奇者（_）（3）互相轩邈（_） （4）但少闲人如吾两人者耳（_）七、名著阅读19 . 名著阅读题。（1）美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ ）A国民革命军北伐B朱、毛红军会师井冈山C北方少数民族南迁D中国工农红军万里长征（2）书中描述了哪些红军领导人？（列举三人）（3）斯诺说：“总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向”，是指什么历史事件，请简述它的历史意义。八、综合性学习20 . 综合性学习。(1)阅读下面的图表材料，写出你的探究所得。材料二：2016年8月，国家邮政局出台了推进快递业绿色包装工作实施方案，力争到2020年，基本淘汰有毒有害物质超标的包装物料，基本建成社会化的快件包装物回收体系。绿色包装指对生态环境和人类健康无害，能重复使用和再生，符合可持续发展的包装。它的理念有两个方面的含义：一个是保护环境，另一个就是节约资源。这两者相辅相成，不可分割。其中保护环境是核心，节约资源与保护环境又密切柏关，因为节约资源可减少废弃物，其实也就是从源头上对环境的保护。从技术角度讲，绿色包装是指以天然植物和有关矿物质为原料研制成对生态环境和人类健康无害，有利于回收利用，易于降解，可持续发展的一种环保型包装，也就是说，其包装产品从原料选择、产品的制造到使用和废弃的整个生命周期，均应符合生态环境保护的要求。(2)根据材料二回答国家邮政局出台推进快递业绿色包装工作实施方案的原因。(3)保护环境，人人有责。在自己的日常生活中，你是如何保护环境的？请举个例子。（不少于50字）21 . 阅读下面这段文字，按要求回答问题。进入三月以来，在盐城市大丰区，梅花湾景区吸引了不少游客，朱砂梅、美人梅、绿萼、垂枝梅等 200 多个品种的梅花竟相开放，娇艳的花朵沿着斗龙港天然河道依次点缀， 形成了景区特有的水韵梅花景观。此时，中国大丰第三届梅花文化节如火如 t地进行，梅 花花开最盛，姹紫嫣红，美不盛收。（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。点缀（_） 如火如 t（_）（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。_改_；_改 _九、作文22 . 阅读下面材料，按要求作文。俄罗斯当代作家康帕乌斯托夫斯基在他的作品金蔷薇里写道：“生活中的每一个刹那，每一个偶然投来的字眼和流盼，每一个深邃或戏谑的思想，人类心灵的每一个细微的跳动，同样，还有白杨的飞絮，或映在静夜水塘中的一点星光都是金粉的微粒。”如此看来，邓稼先说和做阿长与叶圣陶先生二三事等经典篇章，都是用生活中淘来的“金粉细砂”锻造成的“金蔷薇”。进入初中后，哪一个难忘的瞬间，哪一个心动的时刻，是你生命中的“金粉细砂”呢？让我们将它们拾拣起，锻造成一朵独一无二的“金蔷薇”。请以“的那一刻”为标题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、课内阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、