人教版2019-2020年度中考语文（广西北部湾）总复习习题： 第11讲 活动设计类（I）卷

人教版2019-2020年度中考语文（广西北部湾）总复习习题： 第11讲 活动设计类（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 根据红岩内容拟写的一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，选择下联最恰当的一项是：A霉饭充饥忠于党歌乐山下B丹心一片染血红岩迎黎明C冰雪严寒方显出梅花香气D铁链哗哗誓死抗争卫信仰2 . “月送花香浮小院”是一副对联的上联，请选出最好的一句作为下联（ ）A绿叶红花映山前B风摇竹影到幽斋C梦随春风到天明D风吹萤火到满园二、语言表达3 . 在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。歌盛世临风月亮山高声随上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联：4 . 小明最大的爱好是读书和练字，请为他的书房补全上联。上联：_下联：练书法陶冶情操5 . 语言综合运用语文学习活动小组在全班同学中开展“文明联语”征集行动。请你在下面两句话中补上恰当的词语，使之成为较为工整的“对联”。扔下的是_，_的是文明。（环境卫生）6 . 学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。上联：学习成就人生路下联：阅读7 . 阅读下面的赏月对联，用“/”划分出它的节奏并简要说说这副对联的妙处。月月月明八月月明明分外山山山秀巫山山秀秀非常这副对联的妙处是：8 . 根据下面例句的表达特点，在横线上仿写一个结构相同、语意连贯的句子。未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；_，_；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。9 . 根据课文内容，我能将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情，欧阳修_。10 . 下面是王老师为祝贺即将召开的“经济和精神两个文明现场会”拟写的一副对联，对联中有两处文字尚未确定，请你代王老师补写完整。上联：精神文明之花奇葩朵朵_，下联：经济建设之树_满枝头。11 . 请你仔细分析本对联上联的语音语意特点，然后准确对出下联所缺的内容。上联：秀山轻雨青山秀下联：香柏鼓风_12 . 请任选角度赏析下文中对联的妙处。苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟江上。正举杯畅饮之间，苏东坡忽然用手往江岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的扇子抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来这是一副哑联。苏东坡的上联是：狗啃河上骨；佛印的下联是：水流东坡诗。三、综合性学习13 . 你所在的班级将开展以“生活处处皆语文”为主题的综合性学习活动，你积极地参与这一活动，请你完成以下任务。（1）为了营造氛围，让同学们积极主动地参与活动，请你为这次活动拟一条宣传标语。（2）请你为这次活动设计两个项目。；14 . 综合实践活动。（1）【解说气候】夏天，人们往往到下列地方去避暑，请用所学的物候知识来解释原因。到日照、大连、青岛的原因：_到庐山的原因：_（2）【名著阅读】格列佛游记中的“慧驷国”展示了_颠倒的怪诞景象，在这个没有金钱、没有军队和警察的乌托邦的国度里，_是理性的载体，而人形动物_则是邪恶肮脏的畜生。（3）【广告撰写】走进图书馆，你发现四面墙壁一片空白，为营造文化氛围，请你拟一条与“读书”有关的宣传标语张贴在墙上（至少使用一种修辞手法）。_15 . 我校七年级拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动，请你完成以下任务。 （1）A同学想以“语文”的“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏，请你试试看，最少填三个（必须是成语）。 语重心长_（2）B同学收集了一组对联，其中有一副对联的上联只剩下四个字，即“轻风细柳”，请你根据下联，完成上联的整理。 上联：_下联：淡月隐梅花16 . 综合性学习。柴静的穹顶之下引发了社会各界对空气污染尤其是雾霾现象的关注，认真阅读下面三则材料，完成下面的试题。材料一：雾霾是雾和霾的统称。雾霾在中国被定义为一种天气现象。 雾霾是很多空气动力学直径小于2.5微米的细微颗粒物，包括空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量极细微的干尘粒子。它们均匀的浮游在空中，把大量的可见光都散射跟折射掉，留给我们一个能见度很低的世界，但也因为这个原因，我们能肉眼看到的颗粒物最少也都是它的20倍，我们看不到单个细微颗粒物的存在，但它让我们失去了蔚蓝的天空和洁白的云彩。构成雾霾的细微颗粒物包含15种致癌物，所有这样致癌物都附着在叫做黑碳的物质上，它只有0.2微米，但是它呈锁链结构。两克黑碳铺开能有整个篮球场那么大，所以它可以吸附很多的致癌物和重金属。（摘自柴静穹顶之下有删改）材料二：“雾失楼台，月迷津渡”、“薄雾浓云愁永昼”、“晓雾忽无还忽有”无数与雾有关的诗词佳句千古流传。在中国有一座城市也以雾而著称，这就是“雾都”重庆。从古至今也流传着许多有关雾与天气的谚语，比方说“十雾九晴”、“大雾消散，三日晴天”、“大雾不过晌”。雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，还原出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。材料三：雾的主要成分为水。“当能见度小于10公里，且空气相对湿度大于95%以上时，即可判识为雾。”雾还有一种充满诗意的形象解读：“云是飘在天上的雾，雾是落在地上的云。”然而“雾都”重庆现状是这样的：灰黄天空笼罩山城，从早到晚阴沉昏暗，没有云雾缭绕的洁白，不似气蒸云梦的仙境。其实，二战时的军工开发和建国后的军工建设，导致大量的细微颗粒物漂浮在重庆上空，山谷的地形又使得其难以扩散。细微颗粒物在空中的相对比例自1937年以来一直远超8%。依据材料一穹顶之下的相关信息，给“雾霾”下一个明确的定义？ _“夜上海、秋北平、雾重庆”一直是人们神往的美景。但柴静告诉我们，浪漫的“雾重庆”在实质上却是可恶的“雾霾重庆”。结合材料二和材料三，找出重庆的阴沉天气不是“雾”而是“雾霾”的依据。_为了更好的普及雾霾知识，根治空气污染，倡导绿色低碳的健康生活。重庆一中准备邀请柴静在艺术楼组织一次关注雾霾的知识讲座，请你为此撰写一条宣传标语。_柴静在穹顶之下中认为钢铁生产导致的空气污染最为严重。为了调研重庆钢铁的生产现状，同时缓解初三的紧张，你所在的班级准备本周六早上去长寿重庆钢铁集团实地考察。但是班上的魏成同学却想认真学习，备战中考，不愿意去也完全没有留意本次的活动。你该如何规劝并邀请他一同前往长寿呢？_17 . 学校正开展“预防电信诈骗”综合性学习活动，请阅读以下两则材料，完成题目。【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行帐户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。（1）请用简短的语句概括材料一的内容。答:_（2）根据上述两则材料，接着下列示例，补充完整预防电信诈骗需要注意的问题。不要轻信来历不明的电话。接到不明电话要询问亲友或及时报警。_18 . 阅读下面几则摘自昆虫记中的语句，用一句话说说你从中得到的启示。(1)然而，不管如何困难，要想知道我所渴望知道的事情，我就必须进入到这种可怕的蜂群里，而且，必须在那里站上几个钟头，必要的时候，甚至是一整天的时间。(2)当我看到它们一个个如此兴奋充满激情的时候，我便自然而然地猜想到，驱使这些有生命的小动物如此忙忙碌碌地工作的原因，一定是饥饿，也只有饥饿才能让它们本能地不辞辛苦。(3)于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井你看，真正的事实，不是恰恰与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢?给我的启示是：19 . 小明的妈妈在饭后看到一则新闻，经常使用支付宝的她想要在上下班时使用共享单车。假如你是小明，请告知妈妈共享单车的使用方法及其注意事项。（130字以内）【新闻节选】支付宝日前宣布，4月29日起，支付宝用户可免押金使用共享单车服务，用户骑行ofo小黄车、Hellobike、优拜单车等共享单车可以直接打开支付宝，扫一扫单车二维码进行解锁。共享单车使用方法如下：（1）打开支付宝，点击“共享单车”按钮，点击“立即扫码”，然后对准共享单车车身上的二维码进行扫描（2）共享单车将自动解锁（不同共享单车收费不同）（3）抵达目的地后停放共享单车，在支付宝界面点击结束骑行并付费，等待共享单车自动上锁即可离开。越来越多人开始使用共享单车，然而，随之而来的一系列问题也令人无法忽视，其中要数“乱停放”问题最为严重，有很多市民将共享单车随意停放在马路上，影响了交通秩序。此外，还有一些市民为了自己的方便，给共享单车上私锁，也给他人使用共享单车造成了麻烦。20 . 综合性学习。 仁，rn，从人从二：从人，表示一个站立的人；从二，表示：(1).代表数目字，复数。(2).代表天、地，指做人要效法天地。(3).作“丄”字用，为上。（1）仁兄 表示（）含义，仁义表示（ ）含义。 （2）试根据下面材料，概括孔子“仁”四个方面的思想内涵。对待“仁”的态度。孔子主张任何人都应该有一种为“仁”的愿望，应该诚心诚意去求“仁”，如果这样做了，那么就会得到“仁”。“仁”的价值内涵。从论语中孔子论“仁”来看，其价值内涵主要指“仁”的情感性、自得性而言。“仁”的表现方式。以博大宽厚的胸怀来爱护民众是“仁”的一种表现方式，即“泛爱众而亲仁。”“仁”的实践价值。孔子关于“仁”的思想具有很强的实践性特征，他把关注的焦点投向社会，投向现实，时刻关注现实生活中如何实现人的全面发展问题。（3）作为中学生，结合实际，提出一项关于“仁”的倡议。21 . 学习第一单元后，七年级（1）班开展了以“感悟四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。填补诗句根据你的积累，在下列横线上填写描写四季的诗句。（1）等闲识得东风面，_。（2）小荷才露尖尖角，_。（3）_，霜叶红于二月花。（4）_，独钓寒江雪。续写句子请结合语境，在下面横线处补充一个关于秋天与冬天的句子。走进春天，我们可以感受到山光的明媚；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，_；走进冬天，_。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。知识问答节气是指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2018年的九月份有_和_两个节气。22 . 与过去相比，我们感觉年味越来越淡了，每逢佳节，若看到一家人亲情减淡，你会怎样做以维系大家的感情呢？试加以说明。字数不超过80字。23 . 上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？ 言外之意：你说的话：24 . 学习了本文，同学们开展了以“逆境磨砺我成长”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)请你为这次主题活动设计一段精彩的开场白。(2)举一个你知道的在逆境中成长的人的例子。25 . 综合性学习读书是一个奇妙的过程，读书可以使你狭窄的视野变得开阔，可以使你肤淺的思想变得深邃，可以使你平淡的人生变得精彩，在“全民阅读”的书香氛围中，九年级 （4）班要举办“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。（1）【享读书妙趣】主持人要求毎名同学选择一部自己最喜欢的书，请结合内容任选角度谈一谈这本书给你带来的乐趣。_（2）各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，有谓你为其补出下联上联：阅经典传承文化瑰宝下联： _第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、综合性学习1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、