人教版2019-2020学年九年级上册历史期末试卷A卷

人教版2019-2020学年九年级上册历史期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）“在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年”大国崛起解说词。这段话反映的重大历史事件是 （ ）A . 中国抗日战争B . 美国独立战争C . 法国大革命D . 英国资产阶级革命2. （2分）“条条大路通罗马。”下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走号通道到达的是（ ）A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 西罗马帝国D . 拜占庭帝国3. （2分）有一首歌这样唱道：“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟，西天取经上大道”其中的“经”产生于（ ） A . 公元前6世纪B . 公元6世纪C . 公元前3世纪D . 公元3世纪4. （2分）美国独立战争的转折点是（ ）A . 纳西比战役B . 约克镇战役C . 萨拉托加战役D . 划铁卢战役5. （2分）时间顺序排列下列历史上著名的文献（ ）人权宣言独立宣言解放黑人奴隶宣言共产党宣言权利法案法典A . B . C . D . 6. （2分）文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现了（ ）A . 人文主义B . 自由平等C . 三民主义D . 民主科学7. （2分）拿破仑在他给儿子的遗训中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（ ）A . 建立法兰西第一共和国B . 建立法兰西第一帝国C . 颁布法典，巩固资产阶级统治D . 率军远征俄罗斯8. （2分）下列表述属于英、法、美早期资产阶级革命相同点的是（ ）A . 赢得了民族独立B . 建立了资产阶级共和国C . 建立了君主立宪制D . 有利于资本主义的发展9. （2分）公元前4世纪，成为希腊北部边陲的军事强国的是（ ） A . 雅典B . 斯巴达C . 马其顿D . 色雷斯10. （2分）公元800年前后，法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。当时的统治者是（ ） A . 克洛维B . 屋大维C . 查理D . 凯撒11. （2分）当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家的最高权力却掌握在国会而不是女王手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件？（ ）A . 宅地法B . 人权宣言C . 权利法案D . 民法典12. （2分）历史人物对历史的发展有着极大的影响。下列历史人物，与其历史发展事实不符的是（ ） A . 拿破仑颁布人权宣言，建立法兰西共和国B . 华盛顿领导美国人民打败英国殖民者，实现美国独立C . 列宁建立了世界上第一个成功的社会主义国家D . 邓小平领导中国人民走有中国特色的社会主义道路13. （2分）1718世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。在这些资产阶级革命当中，曾经遭到外国武装干涉的是（ ）A . 英国B . 美国C . 法国D . 无法确定14. （2分）下列作品中属于古代希腊所取得的成就有（ ）伊利亚特被缚的普罗米修斯俄狄浦斯王阿里巴巴与四十大盗天方夜谭A . B . C . D . 15. （2分）法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命，具有深远的世界意义。对这一观点理解正确的是（ ）法国支援美国独立战争 沉重打击了欧洲各国的封建统治传播了自由民主的进步思想 奠定了西方先进和东方落后历史格局A . B . C . D . 16. （2分）按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他（ ）A . 1799年发动“雾月政变”B . 1804年3月颁行民法典C . 1804年12月加冕称帝D . 1812年进军俄国17. （2分）仔细观察下图，世界第一部体系完备的法典汉谟拉比法典，出台于（ ） A . AB . BC . CD . D18. （2分）18411846年，英国取消了605种商品的进口税，降低了1035种商品的进口税。导致英国采取这些措施的根本原因是（ ） A . 工业革命的完成B . 君主立宪制的确立C . 殖民帝国的形成D . 城市化进程的推进19. （2分）一个伟人就是一座丰碑，下列组合，不正确的是（ ） A . 贝多芬英雄交响曲B . 但丁神曲C . 达尔文一一物种起源D . 牛顿一一相对论20. （2分）英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献权利法案、独立宣言、人权宣言都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在（ ） A . 反对君主专制、建立共和国B . 维护资产阶级利益C . 反对殖民压迫、实现民族独立D . 限制王权、实行君主立宪制21. （2分）从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的459亿磅。生铁产量1720年为25万吨，1840年增至13964万吨。煤产量1700年为260万吨，1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命（ ） A . 改变了生产组织形式B . 提高了工人生活质量C . 引起了社会结构变化D . 创造了巨大的生产力22. （2分）公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ） A . 广大妇女不能参加城邦的公民大会B . 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C . 雅典民主制实质是一种直接民主制D . 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权23. （2分）“（人们）开始穿与以前不同的服饰，不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的“改变”始于（ ） A . 文艺复兴B . 新航路开辟C . 法国大革命D . 工业革命24. （2分）假如穿过时光隧道，来到公元前5世纪的雅典，下面那些是不可能发生的（ ）A . 民主政治高度发展B . 经济繁荣，文化昌盛C . 国家各级官职向公民开放，通过选举产生D . 屋大维执政25. （2分）历史告诉我们，新真理通常是以“异端”开始的，罗马教皇和天主教教会是中世纪西欧社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为“异端邪说”。14-16世纪具有代表意义的“异端邪说”是（ ） A . 人文主义思想B . 人人生而平等思想C . “民主”“共和”思想D . 自由、民主、博爱思想26. （2分）15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同之处是（ ）A . 得到统治者的支持B . 使用指南针辨别方向C . 促进资本主义发展D . 到达非洲东海岸27. （2分）对下图所示年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A . 欧洲资产阶级革命B . 拿破仑对外战争C . 工业革命与殖民扩张D . 西方国家民主化进程28. （2分）下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形（ ）成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事学校学生与著名的学者进行辩论成年妇女积极参加选举男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练（ ）A . B . C . D . 29. （2分）若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（ ）A . 走进近代社会B . 揭开殖民序幕C . 构建文化殿堂D . 推进工业革命30. （2分）下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（ ）A . 农业的发展B . 城市化进程C . 战胜封建主义D . 确立对世界的统治二、 材料分析题 (共3题；共40分)31. （16分）材料一：姓名派别代表作庄子 韩非子 墨子 材料二：因材施教；有教无类；温故而知新。孔子（1）将材料一中空白部分填写完整。（2）材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念？根据所学知识，概括孔子的政治思想。（3）在春秋战国之际，各学派纷纷著书立说，出现了学术繁荣的局面，请问这一局面在历史上被称为什么？32. （12分）材料：15世纪之前，欧洲的大多数人还不知道地球是圆的，随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人要到海外去获取黄金等各种财富，日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力。从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续200多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。在这些冒险家中最著名的是哥伦布和麦哲伦。（1）写出麦哲仑与哥伦布开辟的新航路的路线。请指出郑和昔年远航时与麦哲仑开辟的新航路中均经过的大洋。结合中国、欧洲近现代历史的发展情况，谈谈两次远航对两个地区的发展有何影响？33. （12分）不断扩大的交往将人类世界的命运紧密相连。阅读下列材料，结合所学知识、回答问题。材料一：郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美资器、上等茶叶和漆器等各类物品。这些物品有的用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系，有的用于贸易，互通有无，互补互利。摘自统编教材七年级下册哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可波罗所描述的黄金、珠宝和香料之国。他曾说过：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”他明白地表露过，在追求黄金和传播宗教之间，更侧重于前者。摘自史学阅读与微课设计材料二：资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。15世纪末16世纪初，世界几大文明区城连接起来。随着工业革命的迅速发展，资产阶级急切需要开拓世界市场和原料产地；它们用炮舰和廉价的商品在亚非拉、大洋洲大肆侵略扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪末，随着第二次工业革命的深入，世界被列强瓜分，形成了列强支配的资本主义世界体系，资本主义全球化趋势增强，世界连接成一个整体。摘编自课程标准解析与教学指导材料三：随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是，“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流渠道和加深国家交流，建立起经济和安全的共同体，它将从根本上促进人类共同体建设。摘编自从根本上建设人类命运共同体（1）材料一中的两次远航有何异同之处？ （2）根据材料二，结合史实说明两次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的。 （3）材料三中“一带一路”倡议的提出顺应了怎样的时代需求？它的提出有何深远意义？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、33-2、33-3、