2020版人教部编版七年级下册第五单元达标测语文试题B卷

2020版人教部编版七年级下册第五单元达标测语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋（甲）老王正（dng）着他那辆三轮进大院去。我似乎遇着了一个霹l，全体都震悚起来；赶紧去搂过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。我们都明白，人有贪的执性，给生命做加法容易，做减法有些难。那怕要减去的是累赘，是虚伪。可做减法又是必要的，人想贴近内心，伴着心性走得更远，就需排除烦躁的心绪，让生命轻装前行。（1）根据拼音写出相应的汉字。dng_着霹l_（2）加点字“赘”在文中读音正确的一项是（_）Azhu Bzu（3）甲处填入的正确标点为（_）A分号 B破折号二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。穷孩子，富孩子孙学君开学了，五（4）班转来了两名新同学，一看就知道一个是富翁的孩子，一个是穷人的孩子。富翁的儿子叫李刚，穷人的孩子叫包帆，两人是同桌，对比鲜明。李刚一天一套名牌，今天是耐克，明天是阿迪达斯，后天是李宁。到食堂去吃饭，他总选好的买，还外加一瓶饮料。包帆穿得非常普通，每次到食堂吃饭，他总是吃最一般的菜。有一次上体育课，同学们跳远结束后，都坐在操场上脱掉鞋子，把鞋里的沙子倒出来。李刚脱下自己的阿迪达斯运动鞋，朝同学们晃了晃说：“你们看这双鞋子，要1200元呢，我妈刚给我买的。”见同学们纷纷投来羡慕的目光，他得意地笑了。李刚重新穿好鞋，走到包帆身边。包帆正在脱鞋，他的鞋子是一双旧跑鞋，鞋尖已经有点脱胶。李刚一把抢过包帆手里的鞋，说：“同学们，你们看看包帆的鞋，肯定是从垃圾堆里捡来的，哪里来的就让它到哪里去吧。”说着，手一扬，鞋子远远地丢了出去。包帆“嚯”地站起来，说：“你给我把鞋子捡回来。”李刚哼了一声，说：“我给你捡回来？好。”说着，走到鞋子旁，飞起一脚，把鞋子踢到了路边的垃圾箱旁边，然后哈哈大笑，扬长而去。包帆气愤地看着他的背影，站了一会儿，默默地走到垃圾箱旁边，把鞋子捡回来穿在脚上。不久后的一天下午，班主任对大家说，学校要浇塑胶跑道，还缺些资金，希望有能力的家长能够资助一点。她强调：“捐款自愿，家庭条件不好的同学，可以不捐。”碰到这种事，最活跃的就是李刚，他拍拍这个，拉拉那个。同学们有的说捐50元，有的说捐100元，李刚胸脯一拍，大着嗓门说：“我捐500元。”说完用胳膊肘碰碰包帆：“包帆，你捐多少啊？”见包帆没作声，李刚又怪模怪样地说：“包帆，学校有困难，你也表示一下嘛，10元没有，2元也好呀！如果连2元也没有的话，你放学后到大街上一站，伸一伸手，就讨来了”李刚还在取笑，包帆已经从座位上弹了起来，他狠狠地看了李刚一眼，对班主任说：“王老师，我捐1000元。”包帆这一说，教室里像炸响了一颗炸弹，同学们一片哗然。王老师忙说：“包帆同学，我们提倡尽力而为，千万不要赌气”包帆坚定地说：“我不是赌气，我真的捐1000元。”第二天，同学们陆陆续续地把钱交给了王老师。包帆走进教室后，大家眼睛都齐刷刷地盯住他。只见他不紧不慢地从书包里掏出1000元钱，交给了王老师。星期天，王老师按照新生登记的地址，找到了包帆的家。包帆正在家里做作业。王老师问包帆：“你的父母呢？”包帆说：“在公司加班。”王老师说：“我要见见他们。”包帆就带着王老师来到了清江市赫赫有名的私企风华公司。公司门口聚着一大堆人，正忙着装货，一个四十多岁的中年人正在指挥，包帆说这就是我爸爸。就在这时候，李刚满头大汗地跑来，边跑边急促地叫着：“爸爸，爸爸”王老师一看，奇了，就问：“李刚，你怎么来了？”李刚说：“我妈妈卖菜的时候被车撞了，我来找我爸爸。”王老师问：“你爸爸也在这里？”李刚点点头，接着几步冲到一位正在往车上装货的汉子旁：“爸爸，赶紧去医院吧”王老师这时候才明白，原来包帆才是富翁的孩子，而李刚却是穷人家的孩子，他爸爸在包帆父亲的公司里打工，母亲在菜场卖菜。不久后的一次家长会上，王老师语重心长地讲了这个故事，所有的家长都陷入了沉思2 . 依据原文，在表格的空缺处填入恰当的内容。“富”孩子“穷”孩子一天一套名牌，吃饭总选好的买。_被嘲弄欺负，默默地捡回鞋穿在脚上。捐款炫富，妈妈遇车祸去公司通知爸爸，揭开真相。_3 . 阅读下列句子，回答括号中的问题。（1）包帆已经从座位上弹了起来，他狠狠地看了李刚一眼，对班主任说：“王老师，我捐1000元。”（请从描写的角度赏析。）（2）包帆走进教室后，大家眼睛都齐刷刷地盯住他。只见他不紧不慢地从书包里掏出1000元钱，交给了王老师。（分析加点词语的表达效果。）4 . 李刚经常嘲笑包帆，周围的同学为什么没有出来制止，也没有人同情包帆，这说明了什么？5 . 请你结合相关内容，说说文中的包帆给你留下了怎样的印象。6 . 文中的“穷孩子”“富孩子”之所以错位，是因为什么？请你结合身边的现象简要分析。课内现代文阅读。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。7 . 选文主要记述了一件什么事？8 . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？9 . “这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？10 . “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？11 . 阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。原因：_。评价：_。三、对比阅读阅读文言文选段,然后完成下面小题。（甲）山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭)（乙）有屋数间,有田数亩。用盆为池,以瓮为牖，墙高于肩,室大于斗，布被暖余,藜藿饱后，气吐胸中,充塞宇宙。笔落人间,辉映琼玖。人能知止,以退为茂。我自不出,何退之有?心无妄想,足无妄走，人无妾交,物无妄受。炎炎论之，甘处其陋。绰绰言之,无出其右。羲轩之书,未尝去手。尧舜之谈,未尝离口。谭中和天,同乐易友，吟自在诗,饮欢喜酒。(选自小窗幽记)（注释）牖（yu）:窗户,藜藿（l hu）:泛指粗劣的粮食。琼玖:美玉。退:隐退,炎炎论之:(如果)以华美而论,绰绰言之:(如果)以旷达而论。羲轩之书:指上古时期的书。谭中和天:谈论的是儒家的中和之道。12 . 解释下列语句中的加点词语。(1)谈笑有鸿儒 (2)无案牍之劳形(3)用盆为池 (4)未尝去手_13 . 选出下列加点词意思相同的一项（ ）A无丝竹之乱耳羲轩之书B乃取一葫芦置于地室大于斗C未尝去手待君久不至,已去D斯是陋室是非木柿14 . 将选文中画线语句翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)我自不出,何退之有?_15 . 选出下列选项中不能表现陋室之陋的一项（ ）A若痕上阶绿,草色入帘青。B无丝竹之乱耳,无案牍之劳形C用盆为池,以瓮为牖。D墙高于肩,室大于斗。16 . （甲）（乙）两文都表达了作者_的节操、志趣;在语言方面,两文文辞精练,多用四字短句,并且_，读来朗朗上口。四、情景默写17 . 按原文默写(1)气蒸云梦泽，_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2)几处早莺争暖树，_。(白居易钱塘湖春行)(3)望岳中表达敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是_，_。(4)岳阳楼记中，表现了作者不论职位高低，身处何地都会忧国忧民的句子是：_，_。(5)孔子说：“_，_。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用论语中的句子填空）五、名著阅读阅读下面的名著选段，完成后面小题一种无法忍受的沉重感压抑着我。到了下午3点钟，这种忧虑的情绪在我身上发展到了一种强烈的程度。我们的情形，对于所有在船内的人来说，是多么地难以忍受。所以每当轮到我们干活时，我们是多么迅速，多么幸福地穿上了潜水服啊!铁镐在冰层上回响。手臂累了，手掌也破了，但疲劳算得了什么，这点伤痛又算得了什么!生命的气体进入了肺中!我们呼吸着!我们呼吸着!然而，却没有人延长自己在水中工作的时间。任务一完成，每个人都把维持生命的空气箱交还给气喘吁吁的同伴。尼摩船长身先士卒作出表率，他第一个遵守这条严格的纪律。时间一到，他就把空气箱让给另一个人，走进船内混浊的空气中。他总是很镇定，没有一声怨言，没有丝毫消沉表现。那一天，我们被困住的第六天，尼摩船长发现用铁镐铁锹挖太慢了，便决定压碎把我们同水层分隔开的那层冰层。他这个人靠着精神力量抑制住肉体的痛苦，总保持着镇定和十足的精力。他不断地思考、计划、行动。于是按船长的指示，船轻减了重量，也就是说，通过改变自身的重心，从冰层上浮起来。当船浮起来时，我们就准备把船拖到根据它的浮标线画出来的大坑上，让它的储水器充满水，再把船往下一沉填进坑里。这时，所有的船组人员都回到了船上，两道与外面相通的门都被关上。“鹦鹉螺号”船停在一米厚、被探测器钻了上千个洞眼的冰层上。储水池的闸门打开，100立方米海水涌了进来，“鹦鹉螺号”船只的重量一下子增加了10万公斤。我们充满希望地等待着，聆听着，忘记了自己的痛苦。我们把获救的宝压在这最后一招上。尽管我的脑袋在嗡嗡作响，但过了一会儿，我就听到了“鹦鹉螺号”船体下传来了一阵颤动。撞击开始了。随着一声奇特的、像纸被撕破一样的撞击声，冰层被撞开了，“鹦鹉螺号”往下沉。“我们穿过去了！”康塞尔附在我的耳边小声地说。我不能回答他的话。我紧紧地抓着他的手，不由自主地抽搐起来。18 . 选文选自_，作者是法国_。用简洁的语言概括选文的内容_19 . 文中划线句子“我们把获救的宝压在这最后一招上”，“这最后一招”具体指代的内容是什么？20 . “尼摩”在拉丁文里是子虚乌有的意思，但这并没有妨碍作者把他描写成有血有肉，令读者信服的形象，请结合整本书谈谈尼摩船长给你留下了怎样的印象。六、综合性学习阅读下面的材料，完成下列小题。（材料一）旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。旅游天地（材料二）读万卷书，行万里路。暑假期间，某初中生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。（材料三）峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！行走峨眉山作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。漫步世界看山川洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。中华传统文化（1）对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是（_）A旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。B游人在安徽滁州登临琅琊山，会感受到白居易勤政爱民的情怀。C峨眉山坐落于四川盆地西南部，这里一年四季景色宜人。D长江发源于唐古拉山脉，注入东海，是亚洲第一长河，是世界第三长河。（2）请结合以上三则材料的具体内容，补全下面的对联。上联：洛阳城中寻历史足迹下联：_七、作文21 . 请以“你，助力我成长”为题作文。要求：文体自选，诗歌除外；不少于600字，不得出现真实的校名、人名；书写工整规范。第 11 页 共 11 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、