2020年人教版下册期中考语文试题（I）卷

2020年人教版下册期中考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）A听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了，可开门一看，是查水表的王叔叔。B学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，那是不切实际的。C目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大肆渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。D日本帝国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。二、字词书写2 . 根据拼音写出汉字，并给加点字注音。阅读，能让我们不忘初心，守一方（jng）_土而存在；悦读，能拂拭我们的心尘，让我们静享清风朗月相伴的（qi）_意生活；越读，能让我们在跨时空邂逅_（A.hu B.gu）古今圣贤时，汲(4)_（A.x B.j）取前行的智慧与力量。三、现代文阅读芦花荡节选老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。3 . 用一句话概括上文的故事情节。4 . “张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？5 . 写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒？6 . 这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格?7 . “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中划横线词“找”用得妙，为什么？阅读下文，完成后面小题草帽面甘城的这个夏天，硬是热的古怪！这个古怪的夏天，也出了一件xq事:在甘城小学旁的一个小巷内，有了一个卖热面的，也就是普通的葱花肉丝面，可人人都说硬是吃出了上世纪六、七十年代的老面的香味儿!每天晚上到了凌晨两三点了还有很多人坐在那里，吃的吃，等的等，不时有一些人来了，看了看前面那些等待的人，便习以为常的找个地儿，站的站，坐的坐，边等边聊起天来。这成了小城夏晚的一景。这个推着板车卖汤面的小摊主，每天都是晚上十点准时来到这个小巷，板车蓬架上挂着一个用毛笔字写的几个黑字:草帽面。小摊主的头上，也时时戴着一顶草帽，生意再好，也没取下来过，一直到收摊儿。不知不觉，巷边小摊排长队等面，在这个夏天已成为一种时尚，那些在酒馆茶馆吃多了喝腻了的客官们往往会相约一句：“走，吃碗草帽面去！”师傅很奇怪，任你长队排到多少人，他还是不紧不慢，不吭不哼，一碗一碗仔细配料，他的面条不是超市里买的那种，而是那种加工的碱水面，一天就准备那么多面，卖完后，就轻轻说了一句：“面没了！”后面的人一听说面没了，只是各自散开，毫无怨言。只等第二个晚上来早一点便可吃到了。草帽面好吃！香！比大闸蟹还香！且要去得早！草帽面出名了！小巷有一个摆摊烤羊肉串儿的，看着草帽面生意火爆，很是羡慕，打听后得知草帽面摊主是个复员军人，曾在部队炊事班做过几年，厨艺不错。于是悄悄观察了好几天，暗自学艺，不久便也改下起热面生意来，亦美名其曰“草帽面”，并竖了一个广告灯牌做的招牌，让人还未进巷口便可看到大大的几个字。小巷更热闹了，两家生意都好，烤羊肉串儿的摊主很高兴，做生意的谁不想赚钱，有好门路了就要跟啊！可时间只过去了两周，烤羊肉串儿的热面生意就差了起来，吃面的人宁愿排队也要等那个老摊摊的热面吃。烤羊肉串儿的纳闷了，他悄声拉住一个老吃面的人问道：“为何他的生意硬是比我好，我的面条材料和做法都和他差不多啊！”那人仔细上下打量了一下他：“你的头上没戴草帽啊！”“啥？这？都是草帽面，戴与不戴有什么关系呢？”那人望了望那顶“草帽”：“关系大了！你知道吗？那人是个复员军人，曾是部队的炊事班班长，在一次抗洪抢险中差点被洪水冲走，被一块大石头挡住，才保住性命，可头皮却硬生生被揭掉了一块，再也长不出头发了，现在为了贴补家用，才晚上出摊卖面，很多人去吃面，除了他的面好吃，更多的是冲着他头上那顶草帽啊.”三天后，烤羊肉串儿的老板又出摊了，不过不是热面，而仍是烤羊肉串儿，只是他身后多放了很多小塑料凳儿，很多吃面的人都可在他这儿坐坐，聊聊，渐渐地，羊肉串儿生意也好起来了。8 . 根据拼音写汉字。x q _9 . 对第段理解不正确的一项是A交代甘城这个夏天天气热B反衬了热面生意火爆的反常C表现复员军人卖面的辛苦D引出人们凌晨等吃面的情节10 . 小说以“草帽面”为线索，情节生动，请在横线内填写恰当的内容。复员军人的“草帽面 ”生意火爆（1）_ 羊肉串摊主打探卖“草帽面”生意差的原因（2）_11 . 第与段画线句都写到“草帽面”的招牌，简析作者这样写的好处。12 . 细读第段，说说结尾的妙处。四、文言文阅读南梁之难南梁之难，韩氏请救于齐。田侯召大臣而谋曰：“早救之，孰与晚救之便？”张丐对曰：“晚救之韩且折而入于魏，不如早救之。”田臣思曰：“不可。夫韩、魏之兵未弊，而我救之，我代韩而受魏之兵，顾反听命于韩也。且夫魏有破韩之志，韩见且亡，必东诉于齐。我因阴结韩之亲，而晚承魏之弊，则国可重，利可得，名可尊矣。”田侯曰：“善。”乃阴告韩使者而遣之。韩自以专有齐国，五战五不胜，东诉于齐，齐因起兵击魏，大破之马陵。魏破韩弱，韩、魏之君皆朝田侯。（节选自战国策齐一）【注释】南梁之难：指的是魏国进攻韩国的南梁一事。田侯：齐威王。顾反：反而。阴结：秘密结盟。朝：朝见，朝拜。13 . 解释下列加点的词语。（1）田侯召大臣而谋曰（_）（2）张丐对曰（_）（3）夫韩、魏之兵未弊（_）（4）乃阴告韩使者而遣之（_）14 . 用现代汉语翻译下面的句子。且夫魏有破韩之志，韩见且亡，必东诉于齐。15 . 用自己的话概括齐威王能使韩魏两国都来朝拜齐国的原因。五、句子默写16 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）_,江春入旧年。（王湾次北固山下）（2）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）（3）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（4）整诗默写，在杜甫的江南逢李龟年和夜雨寄北中任选一首，请先写出题目再默写。_六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。有美堂记欧阳修嘉祐二年，龙图阁直学士，尚书吏部郎中梅公，出守于杭。于其行也，天子宠之以诗。于是始作有美之堂。盖取赐诗之首章而名之，以为杭人之荣。公之甚爱斯堂也，虽去而不忘。今年自金陵遣人走京师，命予志之。其请至六七而不倦，予乃为之言曰：夫举天下之至美与其乐，有不得兼焉者多矣。故穷山水登临之美者，必之乎宽闲之野、寂寞之乡，而后得焉。览人物之盛丽，跨都邑之雄富者，必据乎四达之冲、舟车之会，而后足焉。盖彼放心于物外，而此娱意于繁华，二者各有适焉。然其为乐，不得而兼也。独钱塘，自五代始时，知尊中国，效臣顺及其亡也。顿首请命，不烦干戈。今其民幸富完安乐。又其俗习工巧。邑屋华丽，盖十余万家。环以湖山，左右映带。而闽商海贾，风帆浪舶，出入于江涛浩渺、烟云杳霭之间，可谓盛矣。而临是邦者，必皆朝廷公卿大臣。若天子之侍从，四方游士为之宾客。故喜占形胜，治亭榭。相与极游览之娱。然其于所取，有得于此者，必有遗于彼。独所谓有美堂者，山水登临之美，人物邑居之繁，一寓目而尽得之。盖钱塘兼有天下之美，而斯堂者，又尽得钱塘之美焉。宜乎公之甚爱而难忘也。梅公清慎，好学君子也。视其所好，可以知其人焉。四年八月丁亥，庐陵欧阳修记。（注）有美堂：现在位于浙江杭县吴山最高处。17 . 请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共2处）盖 钱 塘 兼 有 天 下 之 美18 . 请写出下列句子中加点词的意思。（1）盖取赐诗之首章而名之（2）有不得兼焉者多矣（3）环以湖山（4）相与极游览之娱19 . 请用现代汉语写出第段中画线句的意思。公之甚爱斯堂也，虽去而不忘。20 . 阅读全文，回答问题。“有美堂”得名的由来是“_”（用原句回答）；“盖钱塘兼有天下之美”是指“_”（用原句回答）。21 . 第段中写其他到钱塘的人寻找好的地方，修筑亭台和水榭，有什么作用？七、名著阅读阅读下面名著选段，完成下列小题。祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。22 . 上文选段出自的名著骆驼祥子，选段中祥子拉的车是哪来的？后来这辆车的命运如何？23 . 文中画横线的句子表现祥子怎样的内心活动？24 . 文章最后将哆嗦的祥子比喻成“风雨中的树叶”，这样写有什么用意？八、综合性学习25 . 综合性学习（1）根据下面两则材料，用简洁的语言概括学习古诗文对青少年成长的意义。材料一目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要，诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。材料二南京师范大学文学院教授郦波说：“只要是中国人，不论你会背多少诗，在成长过程中总是有诗词记忆的。幼儿园至少都接触过鹅鹅鹅，接触过春眠不觉晓，处处闻啼鸟，中国诗词大会很容易唤醒我们的成长记忆，继而形成一种文化共鸣。”（2）班级开展以阅读唐诗宋词、楚辞汉赋等作品为主要内容的“古诗文诵读”活动，同学们想拟一则对联作标语，有同学已想好了上联，请你对出下联。上联：诵读唐诗宋词，感受经典魅力下联：（3）世界读书日（每年的4月23日），初三（1）班要向学校图书馆借五本唐诗三百首传阅，一周后归还，请你以班委会代表李明的名义写一张借条。九、作文26 . 我们的生活，因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长，激励着我们前进，让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌，人生如歌，我们在歌声中编织五彩的人生岁月。请以“我最喜爱的一首歌”或“歌声激励我成长”为题，写一篇作文。要求：文体不限，诗歌除外。不少于500字。文中不能出现真实的人名、校名、地名。27 . 童年走了，其实快乐却常在；旅游结束了，其实美景却长留；朋友远离了，其实友谊却不曾疏远；好书读完了，其实感受却不曾消失请以“其实不曾消逝”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要工整、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、