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北师大版语文四年级上册第十一单元单元测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 按要求完成下列各题 (共2题;共8分)1. (4分)给句中划线字注音。 我看着_试卷,心里异常着_急,不知从何着_手,更谈不上有什么高着_。2. (4分)根据句中画线部分的意思写词语,再照样子写词语。 (1)桑娜想:“为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自己做了错事 , 自己承受不好的后果” _(2)桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自己跟自己说话。 _(3)照样子写出两个词语:_二、 词语小能手 (共2题;共20分)3. (7分)拼读下列各音节选对应的字。zn_y_do_hn_yo_hn_zhn_混捣暂谊侦谣昏4. (13分)根据句子的意思写词语形容颜色和光泽非常耀眼。_形容百花齐放,颜色艳丽。_形容舞姿轻快优美。_形容数量非常多。_饥饿和寒冷同时逼迫。_应该有的全有了,形容物品多。_没有事先商量而彼此见解或行动致。_比喻在受到损失后想办法去补救,免得以后再受损失。_形容行动和目的相反。_比喻受过惊吓的人,遇到点动静就非常害怕。_得到数不尽的好处或利益。_抑制不住自己的感情。_形容聚集的人很多。_三、 按要求写句子 (共3题;共24分)5. (5分)你的名字是谁起的?有什么含义? 6. (5分)将下列陈述句改成反问句这不是一株普普通通的柳树。这个世界上应该有您最想要的东西。7. (14分)选择正确的关联词语填空既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝,_有提神的功用。_我用尽浑身解数,这家伙_没有说出名字。_天气很热,_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的_愤怒,_悲哀。_是我错了,_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低,_我料定待会儿会下雨。_困难再大,我们_要坚决完成任务。四、 按课文内容填空 (共3题;共24分)8. (2分)读课文苏雅的画填空。苏雅在什么时间,什么地方画画:_9. (10分)根据课文内容填空。她_去找雨神,_他下一场雨,把天火_。又造了_,好救出_在_中的人们。女娲在地上挖个_,把五彩石放在里面,用_进行冶炼。炼了_,五彩石化成了很稠的_。10. (12分)读天安门广场,根据课文内容填空人民领袖_,在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!_与_辉映,_伴_齐飞,天安门广场_起来了。广场北端是_,中央是_,南端是_,东侧是_,西侧是_。 五、 口语交际 (共1题;共15分)11. (15分)按要求写句子。(1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句)(2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句)(3)日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)六、 课内阅读 (共1题;共18分)12. (18分)阅读课文,回答问题我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”爸爸在餐柜门上装了个小钩子,免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮(zh)存冬粮。一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的,马上叼走藏起来。有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上那儿比较凉快,放一夜不会坏。第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看!”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。秋天,当阳光还温暖地照耀着大地的时候,森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。过了些日子,天气真的冷了起来。松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿(cun)了出来,跳到了大柜顶上。炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱(cng)口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。 (1)课文中没有提到一家人喜欢松鼠,而是通过三个有趣的事例来表达的。请用简短的语言把这三个事例概括出来。(2)第6自然段用准确生动的语言表现了松鼠与我的亲密。下面分析正确的有( )A . 蹭那是松鼠对我表示亲近、冲我撒娇。B . 轻轻咬那是松鼠用动作告诉“我”它的要求。C . 松鼠像我淘气又馋嘴的小弟弟一样,机灵又可爱。(3)在作者眼中,松鼠不再是一种普通动物,为什么?(4)我马上跑去告诉了爸爸:原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!你是如何理解这句话的?七、 课外阅读 (共1题;共16分)13. (16分)课外阅读买小狗的小孩儿一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们(卖 买)掉,就做了个“出售小狗”的(碑 牌)子立在店门前,然后便低头算账。请问小狗多少钱一只 一个细声细气的声音在问老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩儿站在柜台前,细脖子上顶着一个大(脑 恼)袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。“一百块钱一只。”老板回答说。男孩儿从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗最小,跑起来一瘸一拐的。男孩儿指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”“我就要这只小狗。”男孩儿说。“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。男孩儿扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作为定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩儿拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗(须 需)要的是一个能理解他的主人。”(1)请给第2自然段标上标点符号。(2)从括号中选出恰当的字。(卖 买)掉_(碑 牌)子_大(脑 恼)袋_(须 需)要_(3)短文中的“小肉球”指_。(4)用“_”画出描写小男孩外貌的句子。(5)小男孩儿对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?八、 快乐写作 (共1题;共5分)14. (5分)习作小屋。 当看到“甜”字,你会想到那些事情呢?请你先想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。第 11 页 共 11 页参考答案一、 按要求完成下列各题 (共2题;共8分)1-1、2-1、2-2、2-3、二、 词语小能手 (共2题;共20分)3-1、4-1、三、 按要求写句子 (共3题;共24分)5-1、6-1、7-1、四、 按课文内容填空 (共3题;共24分)8-1、9-1、10-1、五、 口语交际 (共1题;共15分)11-1、11-2、11-3、六、 课内阅读 (共1题;共18分)12-1、12-2、12-3、12-4、七、 课外阅读 (共1题;共16分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 快乐写作 (共1题;共5分)14-1、
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