北师大版2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷

北师大版2019-2020六年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共18分)1. （2分） 下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（ ）A . 妨碍 处理（ch） 教诲（hu） 川流不息B . 急燥 给予（e） 负荷（h） 哀声叹气C . 竞赛 立即（j） 通缉（j） 莫名奇妙D . 王候 尽管（jn） 爱好（ho） 礼上往来2. （2分） (2019三上嘉陵期中) 下面哪组是意思相反的词？（ ） A . 安静 平静B . 寒冷 炎热C . 答应 同意D . 准备 打算3. （4分） 给多音字注音并组词。落 _ _ _4. （2分） 选择恰当的解释宝玉早滚到贾母怀里。（ ）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动5. （2分） 一个歪带着帽子，嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说：“我只买小孩票行吗，售票员？”售票员瞧了一眼年轻人，说：“这里付钱只论年龄，而不论智力。”对他的评价，哪个是错误的？（ ） A . 自讨没趣B . 自欺欺人C . 自取其辱D . 自得其乐6. （2分） 下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B . 只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。C . 嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D . 我一直想买一本长篇小说青年近卫军。书价一元多钱。7. （2分） 七律 长征是毛泽东在（ ）时写下的一首诗。 A . 红军长征开始 B . 红军长征即将胜利8. （2分） 与原文完全相同的语句是（ ） A . 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎？B . 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C . 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。二、 填空题 (共3题；共20分)9. （10分） 比较形近字组词诞_ 模_ 烦_ 饶_ 予_延_ 摸_ 项_ 绕_ 于_10. （5分） (2018六上安顺期末) 根据情景填写名言警句或诗句。 （1） “但存方寸地，_。”“_，共营生命绿色。”这些标语使我们懂得要珍惜资源，保护地球环境。 （2） “_必寡信。”“不精不诚，_。”这些格言让我们明白了为人处事要诚实守信的道理。 （3） 周恩来总理的一句爱国名言：“我们爱我们的民族，_”深深地触动着我。 （4） 鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言：“_，_。” （5） 这学期，我们积累了不少著名诗人的诗句，如：“大漠沙如雪，_。”又如：“_，听取蛙声一片。” 11. （5分） 照样子，用划线的词语造句。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。三、 阅读理解 (共3题；共20分)12. （11分） 阅读下文，回答问题文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴雨雪，他都去竹林观察竹子的生长变化，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色。每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都非常从容自信。画出的竹子，无不逼真传神。（1） 写出下列词语的近义词。著名_ 出现_（2） 找出文同观察竹子的语句。（3） 读了这篇短文，你明白了什么道理呢？ 13. （3分） 阅读下文，回答问题时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。（1） 这篇短文有_段话。 （2） 小山羊送给小白兔什么花？_、_、_（3） _花早晨开，_花中午开，_花晚上开。 14. （6分） 阅读下文，回答问题一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊回答说：“这儿村民用的是井水。村村有口井，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验！”它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”（1） 给短文选择一个最合适的题目（ ） A . 乌鸦的经验B . 乌鸦第二次喝水C . 喜鹊找水D . 老办法不管用了（2） 乌鸦找水喝的经验是（ ） A . 从村前找到村后。B . 丢些小石子，水就会涨上来C . 找到小溪，就有水喝了。D . 找到井，就有水喝了。（3） 这个故事告诉我们（ ） A . 乌鸦的老办法不管用了。B . 乌鸦不会喝水。C . 对待困难，解决问题不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能成功。D . 乌鸦太笨了。四、 语言实践 (共1题；共5分)15. （5分） 妙笔生花。同学们，读了小草和大树轮椅上的霍金，你是否深深地被主人公面对困境时的坚忍不拔所震撼，为他们最后实现梦想而感到庆幸？想一想，你遇到过怎样的困难和挑战，又是怎么努力克服的，最后的结果怎么样？以“那一次，我胜利了”为题，写一写你自己的故事，要求叙事有条理，语言通顺，书写整洁，不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共8题；共18分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 填空题 (共3题；共20分)9、答案：略10、答案：略11、答案：略三、 阅读理解 (共3题；共20分)12、答案：略13、答案：略14、答案：略四、 语言实践 (共1题；共5分)15、答案：略