人教版八年级上学期语文期中试题

人教版八年级上学期语文期中试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面语段，按要求答题。处处干燥，处处烫手，处处bi闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人chun不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大。（老舍在烈日和暴雨下晚饭后，绕寺前庭园漫步。园中繁花似锦，蜂蝶偏飞，生意盎然，与大殿上的肃默气氛迥然相异。（谢大光鼎湖山听泉）无学问的智慧，只是比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了，瞬起瞬灭的。（罗家伦学问和智慧）（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。bi闷_砖窑_chun气_趴_（2）画横线的句子有两个错别字，请找出来加以改正。_改为_改为_（3）将画波浪线内容概括为一个成语：_2 . 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）洗d（ ） （2）络y（ ）不绝 （3）遒（ ）劲 （4）惟妙惟肖（ ）二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。人工智能的历程方陵生机器能思考吗？能够模仿人类智慧的计算机曾经只是一个遥远的梦想，人工智能研究几经跌宕起伏，最终取得了意料之外的成功。如今，人工智能已神奇地进入我们生活的各个方面，却是以与当年预言者所想象不到的方式1956年的夏天，一群科学家和工程师在美国达特茅斯学院聚集一堂，其中包括计算机科学家马文明斯基、信息理论家克劳德香农及后来的两位诺贝尔得主赫伯特西蒙和约翰纳什。他们聚在一起的任务是创建一个被称为“人工智能(AI)”的新的科学领域。这群科学家不乏雄心壮志，但他们花了远远不止一个夏天的时间。在当年的达特茅斯会议及随后召开的各种会议上，明确提出的“人工智能”这一领域的未来目标是机器翻译、计算机视觉、文本理解、语音识别、机器人控制和机器人学习。虽然在之后的几十年里，对人工智能的研究投入了大量资源，但并没有达到其中任何一个目标。直到20世纪90年代末，1956年那群科学家预言的人工智能研究才开始有了转机，人工智能的种种神奇才纷纷开始融入人们的社会生活之中。今天，虽然可以说已经达到了当年的预期目标，但创造人工智能的方法却有了很大的不同。早期的工程师设计人工智能的办法是从头到尾为机器全程编程，他们创建的人工智能行为采取的是一种“自上而下”的途径：首先创建一个如何处理语音、文本或图像的数学模型，然后通过计算机程序实现这个模型中预想的功能。这听起来是一个很合理的设想，但结果证明是错的。他们还预测，人工智能的任何突破都将有助于进一步了解人类自身的智慧，但结果也错了。那么，有没有办法让机器通过相似的“自下而上”的捷径来模仿其他形式的人类智能行为呢？到了2005年左右，人工智能已有了大量的成功案例，在走向成功之路的过程中，人工智能的研究获得了一个强大的经验教训：数据比理论模型更强大。人工智能的语言不再是通过逻辑表达，而是通过数据比对算法。人工智能领域在经历了一次思考模式的转变后，进入了数据驱动的人工智能时代，新的核心技术是机器学习，其语言不再是逻辑语言，而是统计数据语言。那么，机器会学习吗？我们通常所说的机器人学习指的是机器建立在其经验分析基础上的改变其行为的学习能力。这听起来有如变魔术般神奇，但实际上在很大程度上是一种机械的过程。虽然具体到个别的每一种机械行为都相对简单，但当我们在复杂的软件中同时部署了许多这样的杌械行为，并为其提供了数以百万计的数据实例后，其产生的效果就是，这种高度自动适配的行为，使得机器看起来就像真正拥有人类一样的“聪明”。但值得注意的是，这些都只是简单的统计学计算结果，机器并不了解为什么要这么做，它只是“知其然”，而并“不知其所以然”。如今，研究者的注意力正集中于点燃人工智能机器“发动机的燃料”数据。人工智能从哪里获取数据，并如何开发、利用这些数据资源呢？有价值的数据可以免费在“自然环境中”找到。人们在各种活动中生成的副产品，如在博客上共享的一个推特，或用户添加的一个笑脸符号等，这些司空见惯的网络行为都是人工智能的数据来源。工程师和企业研究人员已经发明了各种各样的方法来吸引和收集各种额外的数据，如记录用户上网行为的cookie，标记朋友圈，评价某件商品，等等。这些数据都会成为新的庞大数据流中的一部分。同时，随着人工智能找对了自己的发展方向，研究人员已开发了一个前所未有的全球数据网，每当你上网看新闻、搜索信息资料、网购、玩游戏、查看你的电子邮件或银行存款余额时，你都在与这个庞大的数据网展开交互活动。这个数据网的基础设施不只是实体形式的计算机和电线网络，还包括社交网和微博网站等在内的由诸多软件构成的一个大网络。（节选自科技日报2018年3月10日，题目系编者所加，有删改）3 . 根据文章内容填空。(1)人工智能的研究经历了由_到_的转变。(2)目前，人工智能的语言是_语言。(3)大量的人工智能能在一些领域付诸实际应用，主要取决于_和_两点。4 . 人工智能获取数据的途径有哪些？请概括。5 . 读完本文，你一定对人工智能有了更多的了解，你认为终极的人工智能是怎样的？6 . 中央电视台的“机智过人”栏目中，有“少女诗人”之称的“小冰”（一款智能机器人）师从自20世纪20年代到现在的中国519位现代诗人，包括胡适、李金发、林徽因、徐志摩、闻一多、余光中、北岛、顾城、舒婷、海子、汪国真等，它经过了6000分钟、10000次的迭代学习。在“小冰”学习到第10次时，它的作品几乎是不可读的；当学习到500次时，诗句的通顺度已经大大提高；而当学习次数达到1万次，你就看到了这本诗集。读了这一材料，谈谈你对人工智能的认识。阅读下面的文章，完成下列小题。低调之美王永清菜根谭有句名言：“地低成海，人低成王。”由此可知，“低”既是成功之要诀，又是处世之良方，它演绎出深厚的境界、风范、哲学、修养。低调的人，如梅花，暗香浮动；如兰花，清幽出尘；如菊花，淡然高雅。竹外桃花三两枝，低调的人虽寥寥，却构成了世界生动的风景，让人赏心悦目。低调是平和恬淡，对人对己，说话处事，不张不扬，不骄不狂。这样的人，逆境时能忍耐，顺境时知收敛，才高而不自诩，位高而不自傲。宽以待人，藏愚守拙，也就少了许多不必要的纷争，远离了是非漩涡。左传昭公七年记载，春秋战国时期，宋国的正考父被任命为士时，他低着头走路；被任命为大夫时，他弯着腰走路；被任命为卿时，他伏在地上沿着墙边走路。看起来虽有些夸张，但正考父的这种谦逊、低调精神却值得我们学习。先贤有言：“方为一事，即欲人知，浅之尤者。”越是经历了风雨的人，越懂得低调；越是不谙世事的人，越张牙舞爪。一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。一个人越在意的地方，恰是最令他自卑的地方。陈丹青在一次演讲中说：“国外很牛的人站在你面前，害羞得要命。明明弄了四五十年这个专业，他拼命躲，不讲。但我们这边不是。”他感叹当下国内很多搞艺术的人，喜欢自我显摆：“我是艺术家，我是雕刻家，我是诗人，我是作曲家我听了，好害臊。”适当放低自己，这不仅是一种清净内敛的处事风格，也是一门做人的艺术。老子讲：“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”矜持内敛，谦和有礼，淡泊从容，自然活得平心静气，安稳又踏实。内心越深邃丰盈，表面越淡然安宁；内心越肤浅匮乏，表面越浮躁不安。低调者无需吹嘘，并不是没有吹嘘的资本，而是有了这个资本，却更懂得拥有一颗平常的心。有内涵、有修养、有自信的人，从不在乎自己低一点而被人瞧不起。著名学者季羡林，当有人给他各种桂冠之时，他却感到诚惶诚恐，浑身不自在。他说：去掉了“辉煌光环”，就“还我一个自由自在身，泡沫洗掉了，露出真面目，皆大欢喜。”这是一种参透人生的清醒，阅尽沧桑的悟见，更有包容与豁达的成熟。低调，不是退缩，不是无作为，而是一种去留无意的胸襟，一种宠辱不惊的豁达。总而言之，低调是一种淳朴之美，含蓄之美，大雅之美。7 . 请写出本文的主要观点。8 . 第段中画线语段采用了哪种论证方法？有何作用？9 . 第段中画线句子，均引用了名言，分别有何作用？10 . 请赏析下面句子。（1）低调的人，如梅花，暗香浮动；如兰花，清幽出尘；如菊花，淡然高雅。（2）内心越深邃丰盈，表面越淡然安宁；内心越肤浅匮乏，表面越浮躁不安。三、对比阅读阅读下面古文，完成小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遵至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与少于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何处无月，何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)（乙）竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具之焉，自蜩腹蛇蚶以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎!故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣，与可之教子如此。予不负能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎?(节选自苏轼文与可画贫筼筜偃竹记) 注:萌：嫩芽。蜩腹蛇蚶:这里形容竹初生时的状态。 振笔直遂:挥动画笔，一气画完。 兔起鹘落：鹘，一种猛禽。兔子一，鹘就冲下来捕提它。与可:文与可，善画竹，北宋有名的画家。11 . 解释下列加点字念无与为乐者相与步于中庭12 . 把下面的句子翻译成现代汉语。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。13 . 语段（甲）中写“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不符，你如何理解这句话?14 . 语段（甲）（乙）两文中都写提到竹，各有什么作用?（甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙） 方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。(选自苏轼方山子传)注 方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥(zo)，字季常。光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。朱家、郭解：都是西汉时的游侠。宗：尊崇，敬仰。折节：强自克制，改变初衷。矍(ju)然：惊奇注视的样子。15 . 解释下列句子中加点的词。(1)遂至承天寺寻张怀民_(2)相与步于中庭_(3)适见焉_(4)余告之故_16 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行。(2)此吾故人陈慥季常也，何为而在此？17 . 请用“/”给下面的句子断句。(断两处)俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家18 . 比较甲、乙两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？四、句子默写19 . 根据原文或提示填空。（1）王绩的野望中作者所想的句子是_，_。（2）崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是：_，_。（3）_， 归雁入胡天。（王维使至塞上） （4）_？松柏有本性。（刘桢赠从弟）（5）李白渡荆门送别中，最能表达思乡之情的句子是_，_。（6）曹植梁甫行中描写自然现象的诗句是_，_。（7）_，志在千里；_，壮心不已。（曹操龟虽寿）（8）晓雾将歇，_，_，_。（陶弘景答谢中书书）（9）苏轼记承天寺夜游中描写月色的句子是：_，_，_。五、诗歌鉴赏古诗文阅读 送子由使契丹苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁月，湖山应梦武林春。单于若问君家世，莫道中朝第一人。注清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”20 . 本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的一项是（ ）A本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。B中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。C从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。D苏轼告诉苏辙，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。21 . 本诗首联表现了诗人什么样的性格？请结合诗歌内容加以分析。六、名著阅读22 . 名著阅读。下列有关名著的表述不完全正确的一项是（ ）A格列佛游记的作者通过尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的故事情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。B格列佛当了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下图谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃在了小人国。C五猖会里的父亲责令我在去看五猖会前背书，让我无比沮丧；无常中，我在乡间迎神会上最愿见的是活无常。D琐记写到，衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点，让孩子们做危险的事，还让我拿母亲的首饰去变卖，后来又造谣说我偷家里东西。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。朝花夕拾是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品，作者擅长描摹人物的神情心态，把人物写得栩栩如生。阿长与中写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利”话和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景，把这个农村妇女的的心情表现得活灵活现；范爱农中写范爱农得知恩师被杀后，违逆众人意见，反对发抗议电报的细节，把他的性格刻画得入木三分。利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的？七、综合性学习23 . 随着舌尖上的中国的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。吃 （ ）：（受人欢迎，受重视）吃 （ ）：（受损失或在某方面条件不利）吃 （ ）：（特别爱吃、能吃的人）八、作文24 . 阅读下面的材料，按要求作文。学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上，初三学生王晓阳正准备自己动手上传，妈妈却说：“听说这些材料关系到中考录取，很重要的。这些事还是要你爸爸替你做，这样我们会更放心一些。”上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目；写一篇文章。要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述自身的故事。也可以发表议论；文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。第 12 页 共 12 页参考答案一、字词书写1、2、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、