人教部编版九年级语文下册第一单元第1~4课课时训练

人教部编版九年级下册第一单元第14课课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）A要塞（si）歼灭（qin）溃退（ku）翘首而望（qio）B悄然（qio）桅杆（wi）镌刻（jun）屏息敛声（bng）C绯闻（fi）要挟（xi）畸形（j）宛如（wn）D匿名（n）亘古（gn）豌豆（wn）漱口（sh）2 . 下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）A会议已经进行了很长时间，他却强聒不舍，令人生厌。B牛金星、宋献策加入起义军后，李自成如鱼得水。C这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。D中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。3 . 下列句子中没有语病的一项是A为了防止这类交通事故不再发生，我市制定了交通安全管理措施。B风风雨雨，他每天都在山里敲呀，凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。C我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情境。D老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。时间存折聂鑫森二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。掉哪了？天知道。这个大红封皮的存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。史力家境贫困，文学硕士毕业后，应聘去了一家文化策划公司搞文案工作。公司集体宿舍热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？于是，他常趁夜色孤零零地在社区闲逛;若是下雨，就在亭、榭、长廊里呆坐。有一天，史力发现吉和社区有了一家奇异的时间储蓄所。社区很大，几十栋楼，住了近三千人。老年人不少，其中一部分人或是子女不在身边，日常生活需要人帮助，或是孤寡老人，有病且寂寞。于是管委会倡导中青年人敬老爱老，利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔都记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。储蓄所负责人告诉他：“有位叫章文心的老人年过七十，原是本市江南大学中文系的教授，老伴十年前过世了，无儿无女，他要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。我们物色了好久，你是最合适的人选！”在一个星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。”于是，他第一次去了五栋三单元六楼的章家。门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅。“我在为你煮茶，你先参观一下这上下两层的复式楼，看可否入目？”上下两层近200平方米的房子，除客厅、卧室、厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。”“谢谢。”“小史，你的硕士论文写的是什么呀？”“是论明人小品的艺术走向。”“这要读不少书啊，难得难得。张瀚的松窗梦话、屠隆的考槃馀事、张大复的梅花草堂笔记、袁宗道的白苏斋类集、张潮的幽梦影想必都入了君眼？”“是的。我只是泛泛读过，没有深入地研究，很惭愧。”“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。何愁不成功。你叫史力，有字吗？”“没有。”“我给你起个字怎么样？就从屈原的离骚中取出修远二字。我名文心，字雕龙，取自文心雕龙。”“谢谢雕龙先生赐字。”史力突然双眼涌出了泪水，站起来向章先生深鞠一躬。章先生哈哈大笑。正午了，史力这才想起什么事也没做，很内疚。“不，你陪了我三个小时，我写个条子给你，你可去时间储蓄所，登记在你的存折上。”史力小心地问：“我什么时候都可以来吗？但是下次来，你得安排我做事，做什么都行。否则，我就不敢来了。”史力觉得日子过得充实了。业余时间他或者去章家，或者耳塞棉花在嘈杂的环境中看书。他每次去章家，先打扫卫生，再清洗章先生换下的衣服，然后为章先生查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。“修远小友，做学问必先从识字开始。”史力愣住了，自己认识的字不少啊。“自提倡简体字之后，很多字的识别便成了问题。如帘，本指酒家的酒幌子及用棉布做成的挡风门帘。以竹条做成的遮挡物，应是竹头下加一个廉字，李贺诗帘中树影斜，是竹编的帘，这才能从竹条缝中窥见斜斜的树影。”“多谢先生教导。”就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。这个记录义工时间的存折，居然丢掉了！其实只要史力到社区管委会说明一下情况，补发一个存折再记上数就可以了。但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。三度寒暑过去了。史力在章先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成一本近二十万字的专著明人小品的文化品格及个体生命潜能的释放，由章先生推荐出版了。接着，章先生又慎重地写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，你将来是可以留校的。”史力说：“先生对我有再造之恩！”“不，更重要的是你对自己的再造！”说完，章先生拿出一个红封皮的存折，说：“这是你三年前掉在我这里的，之所以没有还给你，是想看看你会有什么反应。愿意做义工而领一个存折已属不易，但你掉了后不去要求补发，心很安详，说明连理所当然的那点报偿都淡忘了，是修德修文之所至。”4 . 本文题目为“时间存折”，请结合文章内容，说一说题目的的含义。5 . 联系语境，说说下列语句中加点词的含义。（1）他要找一个懂行的年轻人帮他查找。_（2）愿意做义工而领一个存折已属不易，但你掉了后不去要求补发，心很安详。_6 . 在成长道路上，章先生是其引路人，请结合文章说说，章先生是一个什么样的人？_7 . 文章的结尾被删掉了。请你根据文章内容，看看下面哪一种结尾更合适？请简要说明理由。A史力接过存折，翻了翻，除原有的页码之外，又加订了厚厚一沓，上面由章先生填满了他每一次做义工花费的时间。他合上存折，双手捧着递还给章先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。”章先生说：“好！”B史力接过存折，翻了翻，除原有的页码之外，又加订了厚厚一沓，上面由章先生填满了他每一次做义工花费的时间。他合上存折，站起来向章先生再次深鞠了一躬，才转身离开了章先生家。_8 . 请结合文章具体内容，谈谈你对“更重要的是你自己的再造”这句话的理解，并结合实际经历谈谈你如何创造一个全新的自己。三、句子默写9 . 古诗词名句填写。（1）_，欲上青天览明月。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）（2）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）（3）李贺雁门太守行用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：_，_。（4）家在哪里？崔颢在黄鹤楼中说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中则说_?_。（5）白居易的望月有感一诗中，以形象贴切的比拟，而且以传神的描述，深刻揭示了饱经战乱的零落之苦的诗句是：_，_。（6）曹操观沧海诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：_，_；_，_。（7）读一读王维的辋川闲居“渡头余落日，_。”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间。（8）新一届党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风。爷爷对这个举措赞不绝口，他语重心长地说：“兴家犹如针挑土，_。兴国与兴家的道理一样，我们应该艰苦奋斗、厉行节约。”四、综合性学习10 . 某校八年级(3)班以“我的中国梦”为主题开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动，请你完成下面的任务。(1)下面一段话是主持人的开场白，请你联系上下文，在横线上补写相应的句子。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为有梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；生活因为有梦想_；我们因为有梦想_。(2)齐芳同学的妈妈不同意齐芳参加这次活动，还说：“学习这么紧张，还是省下点时间复习功课吧，不然的话，一切都只能是梦！”请你以齐芳的口吻，用得体的语言说服妈妈。_(3)某论坛开展了关于“我的中国梦”的大讨论，网民们纷纷发帖，发表自己的看法。请你跟帖，阐述你的“中国梦”。作家纪广洋：亿万同胞，千万家庭，芸芸众生，在同一片沃土、同一个梦想、同一次复兴中，同舟共济，共兴共荣。在九百六十万平方公里的疆域中，在五十六个民族的大家庭中，每个角落都干净卫生，每个生命都富贵尊荣。这就是我的中国梦。网友风为裳：我所理解的“中国梦”是这样的：每个人安于自己的内心，清朗澄净；忠于自己的职业，恪尽职守；对身边的每个人友善，温暖有力；对这个社会做力所能及的事，勿论大小。远离物质上的贫穷，远离精神上的贫瘠。每个人都担负起自己应负的责任，不指责，不推诿。这样的中国，才是我梦想中的中国。教师陈成龙：我国的语文教育改革更深入一点，我国民众语文素养再提高一点，这就是我的中国梦。我的跟帖：_11 . 回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校举亦以“为祖国献礼”为主题的综合性学活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!(1)（家国文 我传承）汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。请将“祖国”的“国”按照笔画顺序工整地写在下面的田字格里。(2)（家国颂 我参与）下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子的内容,结合你所学的对联知识,补写下联。 你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角,写了上下五千年的历史，燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿女共同温暖的家。上联:七十年改写历史燃梦想 下联：(3)（家国事 我探究）人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究上面两则材料,说说你从中得到的启示。材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。材料二:2018年10月11日下午,在边境扫雷行动面对杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。“我只是做了一个军人应该做的选择。”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。(4)（家目吟、我推荐）学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的十一月四日风雨大作、艾青的我爱这土地杜甫的春望这三部作品中,选取一部进行吟诵。你会向他推荐哪一部?请说明理由。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、综合性学习1、2、