人教版中考模拟语文试题

人教版中考模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A青年学生周国年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅”B几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。C预防腐败比惩治腐败更重要，制度建设比事后追责更重要，所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐败。D美国的量化宽松货币政策，实际上也就是让其它国家来替它承担经济危机带来的后果，现在看来，这种做法无异于李代桃僵。2 . 以下句子的排序最连贯的是（ ）。 任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制 企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本 但是，赢利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要 而对环境的道德责任与义务则更为重要 企业活动是赢利性的 事实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的ABCD3 . 下列说法有误的一项是（ ）A“干的很好、喷出火焰 、老师讲课、完全相信”四个短语结构都不相同。B“这是一篇描写鲁迅先生的经典作品”划线的词语分别是代词、动词、名词形容词。C“我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这一句运用了比拟的手法。D“我向下迈出最后一步，然后踩到了底部零乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。”划线的词语都是形容词。二、字词书写4 . 阅读下面这段文字，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。生活需要一种诗意，阅读文学作品，就是创造绮（ ）丽的诗意生活。那些厚重的、小巧的文学作品，静静地躺在你的手中，当你的指尖划过它时，它在你的耳畔（ ）沙沙低语，流淌进你的心田，驱除你的烦zo（ ），丰盈你的生命，震hn（ ）你的灵魂。阅读文学作品的过程，是一段长途b（ ）涉的旅程，阅读的快乐，无关身份、地位、金钱，关乎灵魂。拿起文学作品，别让诗意的生活销声匿（ ）迹。5 . 请将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。扫黑除恶弘扬正气三、现代文阅读阅读下面文章，完成各题。一树樱桃绿映红包利民樱桃是我心里的点点星光，樱桃树便是生命中永不消散的一抹眷恋。那时邻家的南菜园里，便生长着一棵樱桃树，每当粉红的花儿绽满枝头，邻家小妹妹的笑脸里便漾满了春风的涟漪。那个时候，我就在树下，教她一笔一画地写字。邻家那时极贫困，几个孩子都没上过学。而最小的妹妹，却很是渴望能认字看书，每一次我放学回来，她都要跑来看我写作业，就那样认真地看着，眼中闪着幽幽的光亮。她出人意料地聪慧，那些字，她都学得极快，夸她，她只是浅浅地笑，像风过水面。樱桃树上的花儿落尽，嫩绿的叶片便悄悄地覆盖，就像换了一种心情。再近两个月后，樱桃便成熟了。这个时候，邻家小妹妹便会捧着樱桃送给我。那些珠儿般的红樱桃，就躺在她洁白的掌心，在阳光下，直入心灵的美。二十五年过去，在这离乡千里的城市，当买下现在所住的房子时，惊喜地发现窗前竟有两棵樱桃树。于是有一种巨大的亲切感，仿佛故乡的气息，穿透重重的时光，轻轻地落入心底。从故乡的小村搬走的时候，我才十四岁，是一个夏天，微雨，邻家的樱桃树正是果实成熟的时候，回头看，那些红红绿绿被雨洗得越发清新，而我的心，却被洗得满是濡湿的伤感。邻家小妹妹的眼中也下着雨，她就躲在樱桃树下，看着我坐的车渐行渐远。一树樱桃绿映红，是我心里离别的背景，还有，树下那个小小的无助的身影。当辗转的二十多年消散于时光深处，当那两棵樱桃树摇曳着走进我的眼睛，就像岁月的流水再度漫过心上，尘埃尽去。隔年的春天，樱桃树开花了，让我惊奇且惊喜的是，这两棵树，竟是白色的花朵。不是记忆中的浅粉，而是一种柔软的白，只有细细的几丝花蕊是粉红色，使得凝望间，在洁白之中闪过不易觉察的粉。然后，樱桃就红了。在这异乡，那些鲜红的樱桃点亮了所有的过往。在红绿之间，每一缕风都缠绕着我的眷恋与回忆，让我在遥远之处，在每一个四季轮回间，都能于小小的窗前，感受到故土的气息。心儿便漫流成河，成海，任幸福将我围绕。6 . 赏析题目“一树樱桃绿映红”的妙处。7 . 故乡的樱桃树下有两幅画面永远定格在我的记忆中，请分别为这两幅画配上简短的标题。（1）_（2）_8 . 品味语言，回答下面问题。（1）从人物描写的角度，赏析句子。每一次我放学回来，她都要跑来看我写作业，就那样认真地看着，眼中闪着幽幽的光亮。（2）结合语境，分析加点词语的表达效果。当那两棵樱桃树摇曳着走进我的眼睛。9 . 文中画线的句子写得情景交融，表达了“我”怎样的情感？10 . “在这异乡，那些鲜红的樱桃点亮了所有的过往”，请阅读全文，探究作者这样说的原因。等着我倪 萍等着我仅录了三回，我就知道了，在这个栏目里，不是我付出了，是我得到了。有些朋友看了节目，说哭得稀里哗啦，劝我远离这样的苦难，显然是心疼我。其实我不这么看。你上哪儿能找到这些苦难啊？谁会面对面地向你讲述人性的挣扎啊？体味别人的命运，等于你又活了几回。在他们面前，我学会了倾听，学会了分担、分享灵魂的成长，多数来自苦难。她是一个白头发、白眉毛、浑身上下都白成一片的白化病女孩，她一上台就把我震住了。她说：“我走在大街上，回头率比你们名人高，有一个男孩为了看我，头都撞到树上了。”她一米四几的个子，顿时就在你面前高大起来了。她说她清楚地记得父亲是怎样抛弃她的。那时她已经7岁了，父亲扔她的那一天对她很好，先问她想吃糖吗，她说想吃，父亲就领着她上村里的小卖部买了糖，然后领着她向村外走。走到镇上的一家小店又买了糖，继续领着她往人多的城里走。这回她紧紧地抓住父亲的衣服，害怕走丢。父亲被她扯着走了很远，最后他们停在一条小街道上，那是个路口。父亲说：“你在这儿等着，我去给你买吃的。”父亲指着东，却走向了西。“我害怕，追上了父亲，这回我是死死地扯着父亲的衣角。不知为什么，父亲又领着我上了火车站，那是我第一次看见火车。那时候天黑了，我也饿了，父亲说给我买吃的去，就再也没回来。半夜警察把我带到了派出所，后来又把我送到了杭州福利院，我在那儿一待就是十几年。”我问她恨父母吗，她说不恨。“想找父母也不是为了让他们必须认我，我就是想告诉他们，他们的这个孩子不是那么糟糕。”小姑娘边说边晃荡着挂在胸前的那三枚特奥会奖牌。震撼哪！一个清楚记着被亲生父亲抛弃的孩子，心里没有仇恨，如此豁达！她说要为我唱首隐形的翅膀，可她一张嘴我就哭了，一分多钟的歌，我哭得站不住。不是悲伤，是欢喜，是温暖，是力量。懂事的她看见我哭了，竟然在台上说：“我抱抱你吧，倪萍阿姨！”强大的我被更强大的她融化了。告诉她结果吧，这样的孩子还有什么不能承受的？她的求助失败，我们并没有找到她的父母。本来这是一个我们最有信心成功的案例，因为它具备了所有能找到的条件。或许她父母不愿接受，或许再次抛弃了她，或许站在台上听到这个结果的她还是有些失望。我离她很近，看着她似笑似哭的表情有些心痛，想问问她今后的打算。现场的赵忠祥老师建议她去主持一个励志的节目，因为她声音很美。我现场反对。谁愿意天天从电视上看到这么一个特殊的孩子？孩子本身也会受到伤害的。还是做幕后吧，我和小倩都可以帮她！在当地找一个广播时段，以心交心地和不想露面的听众建立热线。孩子感动了，说：“倪萍阿姨，我十几年前见过你，你不记得我了？”我不记得了。因为这样的孩子外表都差不多，真不记得了。一张照片出现在大屏幕上，啊，想起来了！十几年前，我去杭州福利院做好事来着，那个时候的她更矮。想起来了，使劲扯着我衣服的那个小白姑娘！天哪，我的心更不能平静了。回到家里，依然放不下这个女孩。由衷地想为她画幅大画，画如果值钱，就更能帮她了。等着我！(选自作者博客，有删改)11 . 作者在开头说自己“得到了”，结合全文，分析作者得到了什么。12 . 第段中女孩为什么要详细叙述自己被父亲抛弃的经过？13 . 结合语境，试从描写的角度赏析第段画线的句子。14 . 第段中听到求助失败，女孩“有些失望”，表情“似笑似哭”，请分析此时她内心的想法。15 . 结合女孩的生活经历，请你说说她是一个怎样的人。阅读下面的文章，完成下列小题。善败者不亡诸葛亮说：“善败者不亡。”善败者正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都渗透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。著名化学家欧立希是“善败者”，失败后不是跌倒而是继续努力，吸取教训，开始下一轮研究，经过606次的失败，才发明了药物“六零六”。这显示了多么顽强的毅力。人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊：“天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个人就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。（作者：佚名 选自成长故事）16 . 通读全文，请你说出怎样才能成为“善败者”？17 . 第段画线句子运用了什么论证方法，有何作用？18 . 根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。名言一：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。冰心名言二：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？尼采四、情景默写19 . 古诗文默写。（1）陆游在十一月四日风雨大作中表达了“_，_”的爱国情怀。（2）诗人一反前人的悲秋之作而具有独特新视角的诗句是：_，_。（刘禹锡在秋词）（3）由明星联想到街灯的句子是：_，_。（郭沫若的天上的街市）（4）表现学与思关系的句子：_，_。（论语十二章）（5）潼关中表现作者渴望冲决落网、追求个性解放等的句子是：_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。20 . 战争带给人们深重的苦难，请再举出杜甫反映这一史实的一首诗作_。21 . “漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了描写方法，表达了作者的心情。22 . 尾联表达了作者怎样的思想感情？六、课外阅读阅读文言文，完成各题。板桥诵书板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊无异人之处，少长，貌寝陋，人咸易之。然读书能自刻苦，自激愤，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？(选自郑板桥集)（注）殊：特别。寝陋：丑陋。易：轻视。赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。畅：酣畅。23 . 解释下列句中实词。人咸易之咸：_由迩达远迩： _24 . 用“”给文中划横线的句子断句。(共两处)人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳25 . 翻译下列句子。或对客不听其语，并自忘其所语。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。夕日欲颓，沉鳞竞跃。26 . 郑板桥“善诵”给我们的读书有什么启发？ 七、名著阅读27 . 但是我必须坦白承认，这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情，使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。问题：文段选自名著_；文段中的“四足动物”生活在_国；主人公在这里看到了_的怪诞景象。八、综合性学习阅读下面材料，完成各题。材料一：2018年12月14日，国家语言资源监测与研究中心发布“2018年度中国媒体十大流行语”。本次发布的十大流行语为：宪法修正案、命运共同体、进博会、贸易摩擦、锦鲤、板门店宣言、立德树人、“一箭双星”、幸福都是奋斗出来的、改革开放四十周年。材料二：“汉语盘点2018”活动20日在京揭晓，“奋”字当选2018年度国内字。“奋”字最早见于金文。其本义是鸟张开并振动翅膀。鼓翼飞翔是要用力的，由此而又派生出“振作”、“鼓劲”、“发扬”“兴起” 、“努力”、“奋斗”等引申义来 。28 . 阅读材料一，仿照划横线的句子,顺其思路,将后面的句子补充完整。要求语意连贯，句式一致。语言是社会的产物，是人类智慧的结晶。作为语言的重要组成部分，流行语是社会的反光镜，是，是，是。 透过流行语，我们可以洞悉国际局势，领悟国家政策，掌握科技前沿，体察社会民生，了解大众心态29 . 结合材料一、二，围绕年度汉字“奋”，联系生活实际谈谈你的感悟和看法。不少于100字。九、作文30 . 按要求作文请以“那一天”为题目，写一篇作文。要求：请按要求作文。除诗歌外，文体不限；书写规范工整，不少于600字；文中不要出现真实姓名、学校等信息。31 . 阅读下面材科，按要求作文。星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去，见一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问:“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗?”老人看着他说:“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。“年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”要求：自选角度，自定主题；自拟题目，自定文体(诗歌除外)：字迹工整，书写规范，不少于650字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、