2019届九年级化学上册 2.3 制取氧气（第2课时）课件 新人教版.ppt

第3节制取氧气 第二课时 探究 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 木条不能复燃 放出氧气非常少且很慢 过氧化氢遇二氧化锰时迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰仍然起作用 迅速产生氧气 木条复燃了 二氧化锰能加速过氧化氢分解 且本身没有变化 催化剂 在化学反应中能改变其他物质的反应速率 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用 催化剂的特点 1 改变 增大或减小 其他物质的化学反应的速率 2 质量和化学性质在反应前后没有发生变化 1 分解过氧化氢 H2O2 溶液 硫酸铜溶液等过氧化氢的分解也具有催化作用 双氧水制取氧气中二氧化锰的作用 视频 2 加热氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 的混合物 二氧化锰做催化剂 起催化作用 氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气 视频 实验室制取氧气的三个化学反应可以表示为 这三个化学反应的共同点是什么 一种反应物生成两种或两种以上的其他物质 分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应 特点 一变多表示 AB A B 化合反应特点 多变一表示 A B AB 二 氧气的工业制法 1 空气分离法 2 膜分离技术 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 富集氧气 物理变化 课堂小结 制取氧气 课堂小结 技能训练 1 下图依次是实验室制取 收集 检验氧气和验证其性质的装置 其中错误的是 C 2 用氯酸钾制取氧气时 忘加二氧化锰的后果是 A 加热时无氧气产生B 加热时产生氧气少C 产生氧气缓慢D 没有影响 C 3 下列分解反应相关的叙述 不正确的是 A 分解反应一定是由一种物质反应生成两种或两种以上物质B 工业上利用分离液态空气法制氧气是分解反应C 双氧水与二氧化锰混合制氧气是分解反应D 分解反应前后元素的种类一定不会发生改变 B 5 某同学制氧气时 试管炸裂了 造成试管炸裂的原因可能是下列中的 没有给试管均匀预热 试管外壁潮湿 试管口没有略向下倾斜 在试管口加一团棉花 加热时试管与灯芯接触 收集完氧气 先撤酒精灯 高锰酸钾中混有可燃物A 全部B 除 外C 除 外D B 6 下列关于催化剂的说法正确的是 A 催化剂必定加快反应速率B 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C 在酿造工业和制药工业 一般都要用酶作催化剂D 用氯酸钾制取氧气时 加入催化剂可使生成氧气的质量增加 C 1 写出仪器 的名称 2 实验室加热条件下用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气 其发生和收集装置组合为 反应的文字表达式为 3 实验室选择AC装置制取氧气 收集完氧气后 应进行的操作是 然后再熄灭酒精灯 试管 AC 或AD 先将导管从水槽中撤出 7 实验室部分仪器或装置如图所示 请回答下列问题 4 已知甲烷 CH4 是一种无色无味 密度比空气小 难溶于水的气体 实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取 则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为 AC 或AE 8 医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置 关于该装置 下列说法不正确的是 A b导管连接供给氧气的钢瓶B b导管连接病人吸氧气的塑料管C 使用该装置来观测是否有氧气输出D 使用该装置用来观测氧气输出的速率 B 谢谢大家