人教版七年级上册 历史与社会 2.3世界大家庭 同步测试

人教版七年级上册 历史与社会 2.3世界大家庭 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 以下世界三大宗教对应的建筑正确的是（ ）ABCD2 . 竹楼式的民居反映的自然环境是（ ）A炎热多雨B干燥少雨C四季分明D寒冷潮湿3 . 右图中的城市环境遭受的污染属于A大气污染B光污染C噪声污染D水污染4 . 当我国正处于夏日炎炎之际，有些人却穿着厚厚的羽绒服，那么其最有可能生活在A俄罗斯B地中海沿岸C阿根廷D加拿大5 . 世界上人口分布是不均匀的。下列地区人口稠密的是（ ）A青藏高原地区B印度河平原C西西伯利亚平原D亚马孙平原6 . 一般来说，寒带地区居民的住房比温带地区居民的住房（ ）A墙壁厚B窗户大C高大宽敞D记录的政治文化信息丰富7 . 下列关于世界人种的叙述，错误的是（ ）A世界上所有人种都没有优劣之分B不同种类的人共同创造了人类文明C人类生存环境的不同是人种形成的原因之一D体质特征的不同可以反映出某种人种的优劣程度8 . 在省份，被列入“世界文化遗产”名录的是（ ）A避暑山庄及周围寺庙B三孔（孔府、孔庙、孔林）C峨眉山乐山大佛D秦始皇陵及兵马俑坑9 . 下列语言中，被确定为联合国的工作语言的有（ ）法语意大利语西班牙语葡萄牙语ABCD二、非选择题10 . 读图，回答下列问题。（1）人口最多的是（填字母），是。（2）面积居世界第四位的国家是（填字母），是。（3）发展中国家有、（填字母）（4）主要使用英语的国家有、（填字母）11 . 读图完成下列相关问题。（1）所在地区的居民属于_人种，所在地区的居民多信仰_教。所在国家通用语言是_。（2）和两个地区比较，人口稀疏的地区是_。试分析该地区人口稀疏的原因_。（3）所在地区的气候类型为_气候。12 . 读“等高线图”，完成下列问题。（1）写出字母所代表的地形部位名称A，C，E，F（2）图中B点的海拔是米，A山顶与B山顶的相对高度是米（3）图中有两条小河M、N，向北流的是河（填字母）。（4）图上的比例尺写成数字式比例尺（5）A、B、C、D、E、F各处，最适合开展攀岩运动的是理由是13 . 根据下图，写出下列地理事物名称。_山脉_平原_山脉_河_洋_洋14 . 地理位置：韩国与我国的_隔海相望。蔚山市位于韩国_部。15 . 巴黎的“_”、_和左岸古旧的_，丰富并点缀着巴黎人的_。16 . 同学们，通过这个学期对地理知识的学习，相信你一定了解很多我们生活与地理之间的联系，请你从衣食住行四个方面举例说明我们的生活离不开地理17 . 读图，完成下列要求（1）世界人口最多的国家A是，有世界上人口最多的民族是（2）B地的人种是，所在的大洲人口自然增长率最（3）E地居民大多数人信仰的宗教是（4）世界上面积最大的国家D是，主要使用的语言是（5）按经济发展水平来看，E地大多数国家属于国家18 . 观察下图，回答问题。甲 乙(1)分别写出甲、乙两图所示建筑物的名称。(2)这两座建筑物分别代表了该国什么性质的国家机关？第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、非选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、