浙教版科学七（上）习题精练——第一章《科学入门》

浙教版科学七（上）习题精练第一章科学入门姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 车子经过工业区时，路上工程车也越来越多，司机一直慢慢地和工程车保持车距。车上的同学却开始起哄让司机叔叔超车，小明看了看后说前面的车运输的是有腐蚀性的危险品，最好不要超车。请问小明在前面的车上看到哪一个标志。（ ）ABCD2 . 下列对实验意外事故处理错误的是（ ）A若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖B若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗C若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的碳酸氢钠溶液D若不慎将玻璃仪器打碎，要赶紧把碎玻璃清理干净。3 . 一个科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草，他们选用了三块相似的草地进行实验。第一块草地喷洒传统的除草剂，第二块草地喷洒与第一块等量的新型除草剂，第三块草地不喷洒任何除草剂。几天后，发现第一块草地的除草效果良好，而第二块草地与第三块草地长势相似，那么下列判断中合理的是（ ）A实验失败B对照组设置不合理C新的除草剂能投入使用D新的除草剂可能没有除草效果4 . 科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。下列不属于科学研究的是（ ）A发射卫星探索月球B同学们讨论班规班约规范大家的行为C研究半导体发光原理制造新光源D开发使用新能源，代替煤、石油等传统能源5 . 2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（ ）A酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭B给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1/3C如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液D易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存6 . 下列属于科学发现的是（ ）A奥斯特发现了电流的磁效应B小明在池塘边发现池塘里有许多鱼C小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹D小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美7 . 你喜欢科学吗？你觉得要进入科学世界，科学探究过程中的第一步是（ ）A提出问题B获取事实与证据C猜想与假设D得出结论8 . 在科学实验和生活中，有许多涉及操作上的“先后”问题，下列描述中最恰当的是（ ）A在电学实验中，为保护电路，先闭合开关，后将滑动变阻器移到阻值最大处B稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C粗盐提纯时，先用酒精灯将蒸发皿中的溶剂全部蒸干，后熄灭酒精灯停止加热D用称重法测物体在水中的浮力，先测量物体的重力，后测量物体浸入水中时的拉力9 . 现有烧杯、试管、量筒、带铁圈的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管橡皮塞、天平、玻璃棒,仅有这些仪器(所需化学药品可任选)不能完成实验是（ ）A制取氧气B粗盐提纯C制取二氧化碳D用氯化钠晶体配制100g 5% 的氯化钠溶液10 . 下列实验操作正确的是（ ）A检查气密性B检验Cl-C配制溶液时量取水D干燥氧气11 . 有下列实验操作：用量筒量取溶液时，当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（ ）A只有正确B只有正确C只有正确D全部错误12 . 下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（ ）ABCD13 . 为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的这种植物种子都置于22的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示：据表中的数据所得出的下列结论，正确的是（ ）A该植物种子萌发的最适温度为22B在环境温度为22时，该植物种子萌发的最适含水量约为70%C在环境温度为22时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度有关14 . 安全意识，是人类生存所必须具有的基本条件之一。下列实验操作或做法中，比较安全的是（ ）A稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢地倒入水中B鉴别物质时，用嘴直接去品尝未知物质的味道C用氢氧化钠来治疗胃酸过多的病人D氢气还原氧化铜时,先加热盛有氧化铜的试管,再通氢气15 . 坐上前去农庄的车上，同学们很兴奋地谈论最近发生的事情。10月，因为离奇的传言，很多人不惜等上十几个小时来到某市城东街道取能治百病的“神水”。为揭开“神水”的神秘面纱，权威部门进行检测。就检测这一过程来说，是属于科学探究的哪个过程（ ）A合作与交流B建立猜测与假设C提出问题D获取事实与证据二、填空题16 . 说明下列观察属于直接观察还是间接观察：用体温表测量体温；用手摸病人的额头，判断发热程度；用眼观看叶片的形状和构造；用耳辨听是哪种乐器发音；用天文望远镜探测星系；用红外线测温仪快速测量旅客的体温；用刻度尺测量科学课本的长度；用显微镜观察细菌。属于直接观察的是_。17 . 投影仪是利用凸透镜可以成_像的原理制成的，投影片到凸透镜的距离应在_范围内，其中平面镜的作用是_。18 . 如图是酒精灯的火焰的示意图，请回答：（1）图中火焰中的是_；是_。（2）加热物体时应用火焰中的哪部分？_（填序号）19 . 一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将作如何变化。20 . 给量筒内液体读数时，视线要与_相平。某同学用量筒量取液体，量筒放平稳后，初次读数时仰视读数为10mL，加入部分液体后，俯视读数为15mL。则该学生实际加入量筒内的液体体积_（填大于或小于）5mL。21 . （1）已知：水的密度为1.0g/mL实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水ml；（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为（填字母序号）；（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号）。氯化钠固体不纯称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数装瓶时，有少量溶液洒出22 . 实验室中用来吸取和滴加少量液体的仪器是_，用作少量物质反应并可直接加热的仪器是_，用来量取液体体积并且刻度不均匀的仪器是_。23 . 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。号码选用的土壤浇水量光照时间施肥量说明1壤土+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少2粘土+3壤土+4粘土+5壤土+6（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是_，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是_对植物生长会造成什影响。（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对_盆植物生长情况作比较。（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？为什么？ _三、探究题24 . 夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭，等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜将杯口封好，然后分别对4个玻璃杯进行处理：微波炉中加热1min杀菌；高压锅盖上气阀后加热10min；蒸锅水沸腾后加热10min；不作任何处理。然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天进行观察比较。请你思考：（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是_。（2）设置第4种方式的目的是_。（3）为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来？如果不封，结果会怎样？_。25 . 小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下。(1)从小宇的实验可得出的初步结论是_。(2)根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的_减弱直至消失，无法_(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。26 . 某校在一次学生探究“物体吸热本领与表面颜色关系”的活动中，向同学们提供了一些实验器材及生活废弃物（均已消毒），小强所在实验小组领取了如下物品：A250ml易拉罐2个B550ml矿泉水瓶2个C铁皮两片D火柴E蜡烛F温度计G黑色密封带（用胶带代替）小强仔细查看后，发现每个实验组至少可以选择不同的三组材料进行实验。（1）你认为这三组材料可能是：_为一组、_为一组、_为一组（填符号）。（2）假如小强的实验设计及操作都没有问题。请你根据你所掌握的知识推断小强通过本此实验得出的结论是：_。（3）小强在实验中有个意外发现：将在太阳下暴晒后的对比装置到室内后，发现表面颜色深的物体降温快对此你有哪些猜想?（至少写出两个）_，_四、简答题27 . 网购的鲜花配有如图所示的保鲜养护说明，每一步配有如下文字：往瓶内加适量的水，再滴入 1-2 滴 84 消毒液；去除部分叶片，仅保留 2-3 片；45斜向剪去茎的底部后插入水中；摆放花瓶时避免阳光直射，远离空调出风口。请根据所学的知识解释鲜花保鲜养护说明中的科学原理。_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、四、简答题1、