人教版(PEP)2019-2020学年二年级下学期英语教学质量监测期中试卷（暂无听力）（II ）卷

人教版(PEP)2019-2020学年二年级下学期英语教学质量监测期中试卷（暂无听力）（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 小朋友，听录音，选出听到的单词。（10分，每小题2分） (共5题；共10分)1. （2分）听录音，选出你所听到的单词的相应图片（ ） A . B . 2. （2分）听录音, 选择相应的图片（ ） A . B . 3. （2分）听音，标号 _ _ _ _ _ 4. （2分）听听，选出你所听到的单词（ ） A . coatB . horseC . carrot5. （2分）听录音，选出听到内容的字母编号（ ） A . whereB . whiteC . what二、 小朋友，听录音，选出录音内容相符的图片。（10分，每小题2分 (共5题；共10分)6. （2分）听录音，选出你所听到的单词（ ） A . mouseB . classC . house7. （2分）听录音，选择你所听到的单词（ ） A . biggerB . longerC . become8. （2分）听录音，选出你所听到的单词（ ） A . playB . pleaseC . point9. （2分）听录音，选择你所听到的单词（ ） A . fixedB . fastC . first10. （2分）听录音，选择相应的图片（ ） A . B . C . 三、 小朋友，听录音，用1,2,3,4,5等序号给下面的句子排序。 (共1题；共10分)11. （10分）听录音，选择最合适的答语（ ） A . They are watching insects.B . He is cooking.C . We are counting insects.四、 小朋友，听录音，判断录音内容与图片是否相符。（10分，每小题 (共5题；共10分)12. （2分）The computer room is _ (next to/near) the library. 13. （2分）Thanksgiving Day is my favourite festival. 14. （2分）Its red. 15. （2分）听音，选出你听到的句子（ ） A . Its sweet. B . Can I have a banana?16. （2分）听音，选出合适的答语（ ） A . Its cold. B . Its winter.五、 小朋友，听录音，选出合适的答语。（12分，每小题2分） (共6题；共12分)17. （2分）I like _best. 18. （2分）听问句，选出应答句 A . Im fine.B . Im ten.C . Im in the classroom.19. （2分）听录音，选出你听到的内容 A . a green bookB . a blue bookC . a black book20. （2分）听句子，选择句子中含有的信息（ ） A . weatherB . temperatureC . time21. （2分）The girl in a white hat is _ (friendly/pretty). 22. （2分）听录音，根据所听问题选择正确的答语（ ） A . No, we cant.B . Yes, we are going to take three.C . We will have a party at school.六、 小朋友，听录音，用1、2、3、4、5等序号给下面的图片排序。 (共1题；共10分)23. （10分）七、 小朋友，听录音，匹配。（8分，每小题2分） (共1题；共8分)24. （8分）听音，匹配。 Peter_A. Anne_B. Mingming_C. Lingling_D. Tim_E. 八、 下列单词分别缺了哪个字母？（8分，每小题2分） (共1题；共8分)25. （8分）The playground is _. (big/small) 九、 小朋友，根据不同的情景，选择恰当的句子。（6分，每小题2分） (共3题；共6分)26. （2分）Can I help you? . I want some books.A . YesB . Its too expensiveC . How about this pair27. （2分）你想知道新同学的名字，你这样问： A . Whats this?B . Where is it?C . Whats your name?28. （2分）你想知道你买的东西是多少钱，应怎么问? A . How many is it?B . How much is it?C . Its ten yuan.十、 小朋友，将下面的句子与对应的图片匹配。（8分，每小题2分） (共1题；共8分)29. （8分）将句子与所描述的动物图片相匹配 A. B. C. D. E. （1）Its tall. It has a very long neck and legs. It likes eating leaves. What is it? _（2）It looks like a horse. It has black and white stripes. What is it? _（3）It has long ears and a short tail. It loves carrots. It can run fast. What is it? _（4）Its our good friend. It can help the blind people cross the road. What is it? _（5）It likes peaches. It can climb trees. It has a long tail. What is it? 十一、 小朋友，判断下列句子与图片是否相符(8分，每小题2分) (共4题；共8分)30. （2分）Im eleven years old. 31. （2分）I have lunch at twelve. 32. （2分）Look. What are they? They are zebras.33. （2分）It is windy and cloudy today. We stay at home. 第 11 页 共 11 页参考答案一、 小朋友，听录音，选出听到的单词。（10分，每小题2分） (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 小朋友，听录音，选出录音内容相符的图片。（10分，每小题2分 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 小朋友，听录音，用1,2,3,4,5等序号给下面的句子排序。 (共1题；共10分)11-1、四、 小朋友，听录音，判断录音内容与图片是否相符。（10分，每小题 (共5题；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、五、 小朋友，听录音，选出合适的答语。（12分，每小题2分） (共6题；共12分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、六、 小朋友，听录音，用1、2、3、4、5等序号给下面的图片排序。 (共1题；共10分)23-1、七、 小朋友，听录音，匹配。（8分，每小题2分） (共1题；共8分)24-1、八、 下列单词分别缺了哪个字母？（8分，每小题2分） (共1题；共8分)25-1、九、 小朋友，根据不同的情景，选择恰当的句子。（6分，每小题2分） (共3题；共6分)26-1、27-1、28-1、十、 小朋友，将下面的句子与对应的图片匹配。（8分，每小题2分） (共1题；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、十一、 小朋友，判断下列句子与图片是否相符(8分，每小题2分) (共4题；共8分)30-1、31-1、32-1、33-1、