人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题D卷(模拟)

人教版2019版九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B煤气燃烧C金桂飘香D尘土飞扬2 . 以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图临时存放3 . 两种微粒的质子数和电子数均分别相等，它们不可是（ ）A一种阳离子和一种原子团离子B一种单质和一种化合物C一种分子和一种离子D一种原子和一种分子4 . 归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（ ）A碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液B中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应C化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物D加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素5 . 化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是A发射火箭采用的液氧、液氢都是纯净物,燃烧产物无污染B减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾C垃圾中的金属、塑料及纸制品可以循环利用,因此生活垃圾要分类回收并处理D用甲醛溶液浸泡食用海产品达到保鲜的目的6 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A光合作用B工业制氧气C冰雪融化D干冰升华7 . 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）物质杂质除杂质所用试剂和方法ACO2气体CO气体先通入少量氧气，再点燃BKNO3溶液AgNO3溶液先加入过量KCl溶液，再过滤CKCl固体KClO3固体先加入少量MnO2，再加热DFeSO4溶液CuSO4溶液先加过量Fe粉，再过滤AABBCCDD8 . 下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（ ）AABBCCDD9 . 如图所示的装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（ ）A红磷的量不足会影响实验结论B装置不漏气是实验成功的重要因素之一C将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论D钟罩内气体压强的减小会导致水面上升10 . 下列说法中错误的是（ ）A.生铁和钢都是铁的合金B春暖花开，花香四溢，说明分子是不断运动的CNaHCO3和H2SO4的组成中都含氢元素，溶液都显碱性D单质中只含一种元素，但只含一种元素的物质不一定是单质11 . 如图是五种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是A和的化学性质相似B是同种粒子C是阳离子是阴离子D都是稳定结构12 . 下列各组离子能在pH=12的溶液中大量共存的是ANa+、Mg2+、CO32-BH+、Cu2+、NO3-CNH4+、Fe3+、SO42-DK+、Ba2+、Cl-13 . 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，正确的是（ ）A温度计测体温说明分子的大小随温度的升降而改变B滴水成冰说明分子由运动变为静止C打气筒能将气体压缩说明分子间有空隙D石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小14 . 若R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法中正确的是（ ）A该粒子的核外有2个电子层BR元素是金属元素C该粒子是阳离子D该粒子的最外层有8个电子15 . 向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A过氧化氢中含有水和氧气B反应物有过氧化氢和二氧化锰C二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气16 . 向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ）AP点表示的溶液pH=7BN点表示的溶液中含有两种溶质C从M点到N点溶液质量增加20gDP点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小17 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A灼烧棉纱线，有烧焦羽毛的气味B铜片投入稀盐酸，产生大量气体C铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体D加热“铜绿”，固体变黑18 . “老爸茶”是海南特色茶文化，体现了本地舒适的生活节奏。茶叶中含有抗氧化、清热解毒的单宁酸（化学式为C76H52O46），下列关于单宁酸的说法错误的是:A单宁酸由C、H、O三种元素组成B一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C碳、氢、氧元素的质量比为46：52：46DC76H52O46的相对分子质量为170019 . 把铁片放入下列溶液中充分反应，反应后溶液的质量比反应前减少的是（ ）A稀盐酸B硫酸锌溶液C硫酸镁溶液D硝酸银溶液20 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B将燃着的木条分别伸入集气瓶中，则使木条熄灭的一定是二氧化碳C化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂二、实验题21 . 下图是实验室常用的一些仪器装置和试剂，按要求填空：I.试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰.仪器：(铁架台、石棉网等已省略)(1)写出图中标有、仪器的名称：_，_。(2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应速率，发生装置可选用图中的_(填字母)，化学方程式为_。用该装置和提供的试剂还可以制取_气体，化学方程式为_。收集方法是_，检验该气体满瓶的方法是_。(3)实验室制取少量氢气可选用的A和D装置组合为发生装置，化学方程式为_。22 . 根据如图中所示的实验回答问题：（1）甲实验中，当向U形管左右两端同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸，开始时，左端溶液呈_色，充分反应后U形管中溶液全部变成无色，除酚酞外，写出此时溶液中可能所含溶质的化学式_。（2）乙为验证铝、铜、银三种金属活动性顺序的实验。把打磨光亮的铝片和铜片分别放入盛有溶液的两个试管中，过一会儿观察到试管中出现_的现象，就可证明AlCu为了达到实验目的，试管中的溶液X为_溶液。（3）丙为探究燃烧条件的实验之一，通过实验可以得出的结论是_。三、简答题23 . 某化学反应的微观示意图如图所示，据图回答问题：(1)甲物质中硫元素的化合价为_。(2)相同条件下，甲气体的密度比空气密度_(选填“大”或“小”)。(3)丙分子中硫原子和氧原子的质量比是_。(4)请补全这个反应的化学方程式：2H2S（_）O2= 2H2O（_）四、流程题24 . 某工厂产生的废气中除了二氧化碳外，还含有少量的CO和CH4。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来提纯其中的二氧化碳，基本过程如下（部分条件及物质未标出）。（1）A室中发生反应的化学方程式为_。（2）在整个提纯过程中，可以循环利用的物质是CaO和_。（3）高温反应炉中发生反应的化学方程式是_。（4）下列有关叙述中错误的是（填序号）_。A该技术可有效减少碳排放B“反应、分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤C能耗大是该技术的一大缺点D二氧化碳是一种气体肥料（5）CH4是天然气的主要成分，燃烧1Kg CH4气体，生成CO2气体的质量是_Kg。五、科学探究题25 . 在饱和的碳酸钠溶液中通入CO2可用来制备碳酸氢钠（NaHCO3），发生反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。由于溶解度不同，饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。（提出问题）影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些？（猜想与假设）碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。（进行实验）实验装置如下图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度，记录时间，用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示。（解释与结论）（1）由上述溶解度曲线图可获得的信息有_（出一条即可）。（2）锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸（H2SO4）；反应来制二氧化碳。除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠（Na2SO4）；生成，该反应的化学方程式为_。（3）实验研究的影响因素是_。（4）表中X应该是_。A 605B 845C 955（5）通过对数据的观察和分析，小明认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是_（填实序号）。（6）结合实验，可得出的结论是_。（7）若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响，需要控制的变量有_。六、综合题26 . 生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。（1）化合反应发生后，生成物肯定不会是_（填“单质”或“化合物”）。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是_。A p点所示溶液为碱性 B n点表示恰好完全反应C m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（3）沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成：_。（4）图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。A装置的作用是_。C装置玻璃管里可观察到的现象为_。B装置中反应的化学方程式为_。（5）现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、实验题1、2、三、简答题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、综合题1、