新人教版八年级上学期第一阶段测试物理试题

新人教版八年级上学期第一阶段测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 尝试利用手中的直尺和三角尺你能精确的测出硬币的直径，下面几位同学各自设计的测量方案，其中测量方法最好的是ABC2 . 如图，用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动，从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小。在木板运动过程中，下列说法正确的是A木块A受到的是静摩擦力B木块A相对地面是运动的C拉动速度变大时，测力计的示数变大D木块A所受的摩擦力方向向左3 . 下列长度单位换算过程正确的是（ ）A0.058米=0.058米100厘米=5.8厘米BC10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D4 . 关于误差，下列说法正确的是（ ）A误差就是实验中产生的错误B认真测量避免误差C采用精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差D实验中误差不可能绝对避免，但可以尽量减小5 . 下面关于误差的说法正确的是A测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差B误差可以减少，也可以避免C测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D用多次测量取平均值的方法可以避免误差6 . 下列数据中最接近事实的是（ ）A一个中学生的质量500NB洗澡水的温度大约是80C教室内一盏日光灯工作时的电流约1AD李明同学步行上学路上的速度l.lm/s7 . 不计机械自重和摩擦，用20N的拉力不能提起重40N的物体的简单机械是（ ）A一个动滑轮B一个定滑轮C杠杆D一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组8 . 运动物体在某一时刻或某一位置时的速度，叫做瞬时速度。关于平均速度和瞬时速度，下列说法中正确的是（ ）A某田径运动员赛跑时第3s末的速度为9.6m/s，是平均速度B坐车从家到学校的速度是45km/h，是瞬时速度C实心球出手时的速度是10m/s，是瞬时速度D汽车仪表盘上的车速表，显示的是平均速度9 . 在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时（h：min：s）如图所示，此过程中小车的平均速度是（ ）A0.1m/sB0.09m/sC0.08m/sD0.07m/s10 . 下列说法中正确的是（ ）A沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D0的冰熔化成0的水，由于温度不变，所以它的内能不变11 . 下列估测符合生活实际的是（ ）A教室的高度约为1.5 mB初中物理课本的长度约为26cmC手指甲宽度约为1nmD跑步的速度约为50m/s二、填空题12 . 地球同步卫星绕地运动是由于力可以改变物体的_，此过程中以地球为参照物，卫星是_的（选填“运动”或“静止”），它的惯性将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）13 . 速度是表示物体_的物理量，在“SI”中速度的基本单位是_在平直公路上行驶的某汽车平均速度大约是80km/h，表示的物理意义是_14 . 做匀速直线运动的物体，在5秒钟内通过的路程是10米，则这个的体在第4秒内通过的路程是_米，在前2秒内的速度是_米/秒，后2秒内通过的路程是_米，通过15米路程后的速度是_米/秒。15 . 如图读数正确的是_（选填“甲”或“乙”或“丙”），铅笔的长度为_16 . 完成下列单位的换算：10m/s=_km/h 15min=_h 7.2m=_mm56 nm =_m 12 mm = _dm 28.8 km/h = _m/s17 . 阅读材料完成相关问题。无砟（zh）轨道的高速列车无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。（1）列车设计为子弹头型，目的是：_。（2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力_（填“”、“”或“”）阻力。（3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是_；增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里； 可以减少噪声和列车振动；可以减少维护、降低粉尘；可以吸热、增加透水性ABCD（4）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是_（填“运动”或“静止”）的。放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到_（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用。（5）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于_动车仍以较大的速度前进。（6）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中_；18 . 小捷元旦期间到无锡游玩，想运用物理知识测量无锡地铁的运行速度，她测得地铁从堰桥站运行到锡北运河站所需时间为2min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图。用刻度尺测得地图上两站间的距离为_cm，若地图上lcm等于实际lkm，则地铁在两站之间的平均速度为_km/h。19 . 某同学测量某物体的长度时，三次测量的记录2.13cm、2.16cm、2.14cm，那么测量的平均值是_cm，所用刻度尺的分度值是_20 . 速度是用来表示_的物理量，自行车行驶时速度为5m/s，它的物理含义是：_。21 . 甲、乙两小车（m甲m乙）在同一水平路面上同时同地反向出发做匀速直线运动，它们的st图象如图所示乙车的速度为_米/秒；运动6秒时，甲、乙两车相距_米；甲车的惯性_乙车的惯性（选填“大于”、“等于”或“小于”）22 . 平直的公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图所示。根据图线可知，汽车_处于静止状态（填“甲”或“乙”）。23 . 当空气中的尘埃物超过PM2.5空气质量就严重污染。PM2.5是指尘埃物直径为2.5微米，合_纳米，空气中尘埃物_（填“是”或“不是”）分子。三、实验题24 . 在以下基本测量仪器的使用中，请你回答相关的问题：（1）如图所示，木块的长度是_cm（2）常用温度计是根据_的性质来测量温度的，如图所示温度计示数为_（3）如图秒表的秒针圈中的分度值为_s，秒表此时的示数为_s（4）液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于如图所示的仪表。这是测量_的仪表（填物理量名称），指针所示的值是_25 . 小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止滑下,电子表的显示分别对应小车到达A B、C三处时的时间(数字分别表示“时:分:秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_(2)实验中使用的斜面的坡度应该选择_(选填“较小”或“较大”)的。(3)实验前必须学会然练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时,则会使得所测AC段的平均速度_(选填”偏大”或“偏小).(4)若B点正好处于AC段的中点，小车通过AB段的平均速度是_m/s,小车通过AC段的平均速度是_m/s.四、计算题26 . 某型号的电动自行车部分技术参数如表所示，由表中的数据经计算并回答下列问题：电动机正常功率（瓦）150正常速度（千米/小时）15一次充电持续里程（千米）60（1）充电一次后能正常行驶多少时间？（2）以正常的速度匀速行驶时，阻力为多大？五、作图题27 . 汽车以10m/s的速度做匀速直线运动，请在坐标图中做出路程时间图象。（_）六、综合题28 . 阅读超导体，回答下列问题。超导体金属导体在传导电流的过程中对电流也有一定的阻碍作用，称为电阻。1911年，荷兰科学家昂尼斯意外地发现，将水银冷却到-268.98时，水银的电阻突然消失；后来他又发现许多金属和合金都具有与水银相类似的低温下失去电阻的特性，由于材料的这种特殊导电性能，昂尼斯称其为超导态。昂尼斯由于他的这一发现获得了1913年诺贝尔奖。科学家将一个铅制的圆环，放入温度低于Tc=-265.97的空间，利用电磁感应使环内产生感应电流。结果发现，从1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在两年半的时间内电流一直没有减小；当温度上升到高于Tc时，圆环由超导状态变成正常状态，感应电流立刻消失。这就是著名的昂尼斯持久电流实验。当物质的温度低于它的临界温度（转变为超导的温度），这种物质才会有超导性。一般金属或合金的临界温度都很低，低温环境的要求使得超导体很难在日常生活生产中应用。近几十年来，各国科学家一直在努力寻找能够在更高的温度下工作的超导材料，称为高温超导体。1986年高温超导体的研究取得了重大的突破，在全球掀起了一股“超导热”，全世界范围展开了一场寻找临界温度更高的超导材料的竞赛，记录在短短一年里被数次刷新。中国科学家们在此期间也取得了重大突破，研究水平位于世界前列。高温超导体的巨大突破，以液氮代替液氦作超导制冷剂获得超导体，液氮制冷机的效率高、价格低廉、制冷设备简单。液氮制冷技术为超导技术的实际应用展开了广阔的前景，被认为是20世纪科学上最伟大的发现之一。请回答下列问题：（1）“昂尼斯持久电流实验”中铅制圆环由超导状态变成正常状态后，感应电流立刻消失，这个过程中电能转化成了_能。（2）假如电熨斗内部的电热丝、电动车内电动机的线圈、白炽灯的灯丝都处于超导状态，其中仍能正常工作且减少了能量损失的是_。（选填“电熨斗”、“电动车”或“白炽灯”）（3）高温超导体使用液氮冷却，是利用了液氮的_较低的特点。A熔点B沸点C热值D比热容第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、实验题1、2、四、计算题1、五、作图题1、六、综合题1、