新人教版九年级全册物理：第十五章 探究电路章节练习题

新人教版九年级全册物理：第十五章 探究电路章节练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A使用试电笔时，手指可以碰到笔尖B使用电冰箱时，电冰箱外壳应接地C用电器着火时，应迅速向用电器泼水D更换灯泡时，不要断开电源2 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A使用试电笔时，手指不能触碰试电笔上端的金属帽B输电线进户后，先后接总开关、电能表、保险装置C有人触电后应立即切断电源或用干燥的木棒将电线挑开D若空气开关“跳闸”，一定是电路中出现了短路3 . 关于生活用电，下列做法可采用的是A保险丝应该选用电阻率小，熔点高的材料制成B家庭电路中要用铜丝代替保险丝，这样可以防止断电C当发现有人触电时，要尽快用手把他拉开D为了避免有人触电，也不断电，家庭电路中不宜同时使用几个大功率的用电器4 . 下列科学方法中，错误的是（ ）A找出蒸发和沸腾的异同点，运用了类比法B根据增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法C两个的电阻串联与一个的电阻效果相同，运用了等效法D研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了逐渐逼近法5 . 用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示.对于图象的分析，以下说法错误的是A由甲图可知，定值电阻的阻值为1B由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C为了减小误差，应该用多次测量求平均值的方法，计算小灯泡的电阻D由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大6 . 下列情况下，一定会发生触电事故的是A人站在地面上，一手接触火线B人站在地面上，一手接触零线C人站在木凳上，一手接触火线D人站在地面上，用手拉开电闸7 . 电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量小红买了一个电位器，如图所示如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是A连接A、CB连接B、CC连接A、BD以上都不正确8 . 在如图甲所示的电路中，闭合开关后，电流表A1、A2的指针位置均如图乙所示。下列判断正确的是（ ）A通过L1的电流为1.5AB通过L1的电流为1.2AC通过L2的电流为1.2AD通过L2的电流为0.3A9 . “珍爱生命、注意安全”是我们日常生活中必须具有的意识，下列相关说法正确的是A严禁攀爬输电铁塔B电路中的保险丝熔断时，可用铜丝代替C只要人和大地良好绝缘就一定不会触电D户外露营时，如遇雷雨天气，可在大树下避雨10 . 在家庭电路中，从进户线起连接顺序正确的是A闸刀开关、电能表、保险盒、插座B闸刀开关、电能表、插座、保险盒C电能表、闸刀开关、保险盒、插座D电能表、保险盒、闸刀开关、插座11 . 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作评价下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）ABCD二、填空题12 . 如图所示电路，导线a端固定在铅笔芯上，当导线b端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是_（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_有关；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做_，说出这种元件在电路中的一种作用：_。13 . 许多家用电器的三脚插头有一特别之处：三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚夫要稍长，如图所示这样设计是为了插入插头时，_，拔出插头时，_14 . 如图甲的电路中，电源电压保持不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是_V，定值电阻R0的阻值是_。15 . 如图所示，当S闭合，甲乙两表为电压表时，两表示数比U甲：U乙=3：l；当S断开，甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲：I乙=_。16 . 实验室中，托盘天平可以用来测量物体的_，弹簧测力计是测量_的仪器，电流表应_在电路中，要改变通过定值电阻的电流，可将滑动变阻器与定值电阻_（后两空选填“串联”或“并联”）17 . 是否饮酒设备的电路如上甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变当检测到酒精气体浓度增大时，电流表示数_，电压表示数_，电路总电阻_，电路总功率_18 . 有一电阻为30的电灯，在正常工作时它两端的电压为12 V.要把电灯接在36 V的电路中，需要给它_联一个_的电阻.19 . 图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的IR关系图象。由图象可知：他每次控制电阻的两端电压为_V不变。若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5、10、15、20、25，那么滑动变阻器的阻值至少为_。20 . 教室里的四盏荧光灯，由一只开关控制，任一盏损坏后，另外三盏正常发光，则四盏荧光灯间的连接时_联，开关与四盏荧光灯间的连接是_联三、实验题21 . 小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值实验次数U/vI/AR/12.00.2010.022.532.90.2810.4（1）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片滑到_（选填“A”或“B”）端（2）闭合开关后，发现只有一只电表的指针发生偏转，请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_。（3）排除故障后，进行三次实验，测得数据如上表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为_欧（保留一位小数）（4）下列实验电路图丙中，也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有_。22 . 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验电源电压为4.5伏且保持不变，所用滑动变阻器上标有“5 2A”字样在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中_端（选填“A”或“B”）他正确连接电路且规范操作，实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点，图中所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值_（计算电阻时，精确到0.1欧）23 . 用如图所示的实验电路来“探究影响电阻大小的因素”，电路中a、b、c、d是四种不同的金属丝。现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝，其规格如上表所示。为了便于探究和分析，实验中要利用控制变量法，要求都相对金属丝a 进行比较，因此电路图中金属丝a 应选上表中的_(用编号表示)，b、c、d 应分别选上表中的_ (用编号表示)。24 . 在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，为定值电阻，实验数据记录在表和表中表表电压电阻电流电流在研究电流跟电阻的关系时，先用的定值电阻进行实验，使电压表的示数为；再换用的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，闭合开关后，电压表的示数将_（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向_调节滑片（选填“左”或“右”），使电压表的示数为两组实验都运用了_法，从表和表的数据归纳得出的公式是_25 . 小明在进行“测量小灯泡的电阻”的实验时，实验室提供的器材有：6V蓄电池、电流表(00.6A，03A)，电压表(03V，015V)、滑动变阻器(50、1.5A)、小灯泡正常工作时的电压为2.5V、开关各一个，导线若干。(1)该实验的原理是_。(2)请在下图中把相应的实物电路连接完整，要求：滑片向右移动时灯泡变亮。（_）(3)若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的_A小电灯短路B小电灯的灯丝断了C电压表的正、负接线柱反接D变阻器滑片放在了最小阻值处(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，则小电灯正常工作时的电阻为_。实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.300.360.38(5)小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是_26 . 小明用如图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。（1）请你在图（甲）中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接。（要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大）。（_）（2）连接电路时，开关要_。（3）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数。其原因可能是电阻R_（选填“断路”或“短路”）。（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如下表所示。电压U/V0.51.01.61.92.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.6小明在实验中所用电阻R的阻值约为_。分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成_。四、综合题27 . 在图所示的电路中，电流表为实验室用的双量程电流表，当只闭合开关 S1时，电流表 A 偏转超过量程的一半，示数为 0.4A；当只闭合开关 S2时，电流表 A 偏转了量程的 5/6，请你回答：（1）通过计算说明开关 S1、 S2能否同时闭合？（2）要想测出 S1、 S2同时闭合时干路中的电流，应如何改接原电路？（3）电路改接后，若先闭合开关 S1、 再闭合开关 S2， 电流表 A 的示数将如何变化？第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、