八年级上学期语文第一次月考试试卷（II ）卷

八年级上学期语文第一次月考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是。（ ）A . 她气得大哭，请来几位本家来，把五叔喊来，她当面责罚他她给了某人什么好处。B . 这张脸平淡无奇，障碍重重，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。C . 正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。D . 总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。B . 经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。C . 第三极地之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。D . 我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。3. （2分）下列表述不正确的一项是（ ） A . 一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是消息的躯干，他用充足的事实表现主题B . 传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，所以作者不可以发挥想象，以填补事实的空虚。C . 散文的类型多样，如背影属写人记事散文，白杨礼赞属托物言志散文，永久的生命属哲理散文，昆明的雨属写景抒情散文。D . 世间万物都有各自的特征。要把一个或一类事物说清楚，首先要抓住其特征。4. （2分）在三国演义中，过五关，斩六将的猛将是（ ） A . 吕布B . 关羽C . 赵云D . 典韦二、 字词书写 (共1题；共2分)5. （2分）根据拼音写出相应的汉字。 “中国汉字听写大会”这个节目一经播出，一时间好评如潮。尽管总导演关正文一直在强调，节目的创意初zhng_并不是因为出现了所谓的“汉字危机”，也绝不是要扮演在键盘中救汉字的英雄。但客观上这个节目对展示中华汉字的mi_力、弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展产生了重大影响。三、 语言表达 (共3题；共42分)6. （12分）古今异义遂用猖撅（古：_今：_）抑亦人谋也（古：_今：_）此可以为援而不可图也（古：_今：_）诚如是（古：_今：_）于是与亮情好日密（古：_今：_）此殆天所以资将军（古：_今：_）7. （25分）用现代汉语翻译下面句子。（1）至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。（3）天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”（4）嗟乎，此真将军矣！（5）“至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。8. （5分）雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对温度大于95%，含水量一般为0.1 1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，。霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。 出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。四、 句子默写 (共1题；共10分)9. （10分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）君问归期未有期，_。（李商隐夜雨寄北） （2）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （3）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） （4）狼亦黠矣，而顷刻两毙，_？止增笑耳。（蒲松龄狼） （5）“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”，一首时间都去哪儿了催发了人们对时光流逝的慨叹，让人不禁联想起十二章中“_，_”。 （6）请默写唐代文学家刘禹锡的（其一）： _，_。_，_。五、 名著阅读 (共1题；共6分)10. （6分）名著阅读。 （1）傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为_，次为_。 （2）在钢铁是怎样炼成的中主人公保尔是在_的影响下逐步走上革命的道路。 （3）请将钢铁是怎样炼成的的故事情节按正确的顺序排列。 保尔当童工_保尔身患重病并开始创作A保尔参加兴建窄轨铁路B保尔因救了朱赫来，而被投进监狱C保尔参加红军后，在一次激战中头部受到重伤，但他战胜了死亡。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共22分)11. （22分）诗歌阅读。游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（1）这首诗歌的作者是_ ， 题目可以理解为_。（2）解释划线的字的意思：应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开（3）本诗中哪个字最能体现诗人的情怀呢？（4）从一，二句中，你能看出诗人是怎样的人？（5）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”除了写春景外，蕴含着怎样的哲理？七、 文言文阅读 (共1题；共14分)12. （14分）阅读巨伯远看友人疾，回答问题。荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。【注】荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，生卒不详。值：适逢，碰上。胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。败：毁弃。既：已经。汝：你。班军：退兵，军队出征回来。并：都，全。（1）解释下列句子中的划线字。友人语巨伯曰_ 不忍委之_吾今死矣，子可去_ 遂班军而还_（2）用现代汉语翻译下列句子。败义以求生，岂荀巨伯所行邪！（3）本文表现了荀巨伯的什么品质？ 八、 现代文阅读 (共1题；共22分)13. （22分）阅读下面文段，完成后面的题。长在心上的眼睛梅贻涵小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的？”“ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚。小驴赶紧往后躲，但还是被奶奶抓住了。她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的？”“用心。”“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。（1）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑，表达了小驴对奶奶的关注之情。B . “ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法，形象地表现了小驴脚上鞋的破旧，直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。C . 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度，穿着如此破旧的鞋子找药，衬托出小驴对奶奶的深厚情感。D . 小驴不让奶奶抓住自己的脚，是因为小驴的鞋确实烂得不成样子，怕奶奶知道事情真相，这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。（2）“ 鞋”在小说中有何作用？请结合文本简要分析。（3）根据要求回答问题。“ 山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么？请简要概括。（4）有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？请说明理由。（5）请你以“关爱留守儿童”为主题，为电视台拟一条公益广告。九、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。没有人一生都能尽善尽美，学习上、生活中我们都留下过遗憾。“遗憾”就像一个影子一样伴随着人的一生，又像一根绳索，串起了人生的喜怒哀乐。“遗憾”令人难受，但反思“遗憾”，如同含着一枚青橄榄，又何尝不会品尝到丝丝甘甜？反思学习上的遗憾，可以获得教训或向上的动力；反思生活中的遗憾，可以让人世间美好的情感荡涤心胸；反思为人处事的遗憾，可以帮助我们理解他人，加深友谊，懂得道理所有的苦痛都会成为过去，如今该做的只有反思遗憾，不让曾经的遗憾重演。想一想，往事给你留下了怎样的遗憾？请以“曾经的遗憾”为题写一篇记叙文。要求：文中不要出现校名及人名，如必须出现一律用“X X X”代替； 不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)5-1、三、 语言表达 (共3题；共42分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、四、 句子默写 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、五、 名著阅读 (共1题；共6分)10-1、10-2、10-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 文言文阅读 (共1题；共14分)12-1、12-2、12-3、八、 现代文阅读 (共1题；共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、九、 命题作文 (共1题；共5分)14-1、