冀教版九年级11月月考物理试题

冀教版九年级11月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面的公式中正确的是AP=W/tBP=UItCW=UIDW=P/t2 . 如图所示,电源电压保持不变,R是一个定值电阻,在a、b两点间接入一个标有“3V 2W”的灯泡L1,它恰能正常发光;若在a、b两点间换接入标有“3V 3W”的灯泡L2,则该灯泡A不能正常发光，其消耗电功率小于3WB不能正常发光，其消耗电功率大于3WC能正常发光，其消耗电功率等于2WD能正常发光，其消耗电功率等于3W3 . 杜老师家的书房灯如图所示，共有6灯，两个开关，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V，电路应为ABCD4 . 在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是：A电磁铁的A端为N极B小磁针静止时，S极水平指向左C当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机5 . 电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R1R2），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（ ）ABCD6 . 人发生触电事故的原因是A人体能导电B人体带电太多了C通过人体的电流超过了额定限度D人体接触了用电器7 . 下列探究实验中，需要控制电阻不变的是（ ）A探究串联电路中的电流关系B探究并联电路中的电压关系C探究通过导体的电流与导体电阻的关系D探究通过导体的电流与导体两端电压的关系8 . 甲乙两用电器并联后接在某一电源上，在相等的时间里，电流通过甲用电器所做的功比通过乙用电器所做的功多，由此可以判断（ ）A通过甲的电流一定比乙小B甲两端的电压一定比乙大C乙的电阻一定比甲大D甲消耗的电能比乙少9 . 如图是一种温度自动报警器的原理图，其中热敏电阻的阻值随温度而变化，当温度达到设定值时，指示灯熄灭，电铃工作，发出报警信号，下列关于报警器的说法中正确的是（ ）A电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应B电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路C电磁继电器中的电磁铁的上端为N极D温度没有达到设定值时电磁铁无磁性10 . 小明同学在进行电学知识复习时,针对电阻甲和乙的I-U图象,作出了如下判断,正确的是A甲、乙串联在电路中,相同时间内甲、乙产生热量之比为2:1:B甲、乙并联在电路中,相同时间内甲、乙消耗电能之比为1:2C将甲和乙并联,当甲两端电压为2V时,则它们的干路电流为0.6AD将甲和乙串联,当它们两端电压为3V时,通过甲的电流为0.6A11 . 关于家庭电路，下列说法正确的是A在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大B空气开关是利用电流的磁效应工作的C如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻大很多12 . 下列关于用电器作用的说法中,错误的是A电灯是将电能转化为光能的装置B电动机将电能转化为机械能C电吹风将电能转化为热D电熨斗将电能转化为热13 . 以下几个验证性小实验，不正确的是（ ）A将小磁针放在通电导体的下方小磁针发生偏转，说明通电导体在磁场中受到力的作用B将底面削平的铅块紧紧压在一起，两个铅块就会结合起来，说明分子间有引力C与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引小纸屑，说明带电体可以吸引轻小物体D电炉子通电发热，说明做功可以改变物体的内能14 . 如图所示，在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中，两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2，且密封着等量的空气。将导线a和b接入电路进行实验，下列说法正确的是（ ）A若R1和R2阻值不相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系B若R1和R2阻值相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系C该装置不能探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系D实验时若U形管中液面的高度没有变化，一定是电路中某处断路二、多选题15 . 如图甲所示电路，电源电压恒定，滑动变阻器R2标有“80 1A”字样，电压表量程为015V，电流表量程为00.6A，只闭合开关S1、S2，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器R2的滑片在某两点间移动，电流表与电压表的示数关系图像如图乙所示，当只闭合S1、S3，电流表的示数为0.4A。下列说法正确的是（ ）A电源电压为18VB只闭合开关S1、S2，滑动变阻器接入电路的阻值范围是2050C只闭合S1、S2，电阻R1消耗的最大功率为7.2WD只闭合开关S1、S3，通电1min电阻R3产生的热量是336J16 . “带电操作”是电工作业中常见的情况。假如有一个电工正在维修家庭电路，他站在干燥的木梯上，直接用手触摸带电的火线，则下述说法中正确的是A这时电工不能再触摸零线B这时电工承受着220 V的电压C这时电工如果累了，可以短时间扶一下墙壁D这时站在地上的人不能去触摸该电工三、填空题17 . 现在家庭常用的电子式电能表表盘，表盘上标有3200imp/（kWh）字样，表示每消耗1kWh的电能，指示灯闪烁3200次。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次，该家用电器在6min时间里消耗的电能是_kWh，该家用电器的额定功率是_W。18 . 如图是我们夏天常用的电蚊香器，接通电源后发热体就会给固体药片加热，我们就可以安稳地睡觉了，电蚁香器是利用_原理工作的，通电段时间后，整个房间里都能闻到蚊香片的气味，这是_现象19 . “低碳环保”是当今世界的主题，在煤、石油、太阳能中，有可能成为今后理想能源的是_；目前核电站一般利用的是_（选填“核聚变”或“核裂变”）时产生的能量，把核能转化为电能输送到国家电网，供千家万户使用。我国家庭照明电路的电压是_V。20 . 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹簧_，右边弹簧_。(后两空均选填“伸长”“不变”或“缩短”)21 . 若用手触摸家庭电路中的_线会触电，因为人体的安全电压不超过_V22 . 生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把_能转化为_能，它是通过电器中安装的_来实现此能量转化的。23 . 如图，电源电压保持不变，电阻R1=1、R2=2当S1、S2都断开时，电流表的示数为2A，若通电30s，电路中消耗的总电能为_J；当S1、S2由都断开变为都闭合时，电流表的示数变化了1.5A，则电阻R3=_，此时电路的总功率为_W24 . 如图所示，将两个蹄形磁体分别固定在两辆水平放置的小车上，其中乙车上的磁体的N、S极已经标出。将两辆小车相互靠近后释放，发现两辆小车间的距离逐渐变大，则可判断出甲车上的磁体的A端为_（选填“N”或“S”）极，你的判断依据是_。25 . 如图所示是著名的_实验，该实验首先发现了_，其中，小磁针的偏转方向跟_方向有关26 . 明亮同学的家中有一台微电脑控制的电热水壶，如图所示。该电热水壶可以将水从桶中自动抽到壶中并自动加热至烧开，烧水前他关掉家里其他用电器，只接通电热水壶控制开关，小电动机将2L水加至电热水壶内，此时显示水温为20，电热水壶加满水后开始在220V额定电压下烧水至水温为100时自动断开电路停止工作。明亮同学还观察到，在电热水壶烧水的过程中，家里标有3000r/kWh的电能表在30s内转盘转了50转。如果在用电高峰时明亮同学家中的实际电压是额定电压的90，试计算在用电高峰时,烧开该壶水所需的时间_s。g=10N/kg，水=1.0103kg/m，C水=4.210J/（kg）.（不计热量损失，结果保留一位小数）27 . 把标有“6V，3W”和“6V， 6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路中的电流为_A，电路两端的电压应为_V，两灯消耗的实际总功率为_W。（假设灯丝电阻不随温度变化）28 . 如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，弹簧长度变短，电源左侧为_ (填“正极”或“负极”)。四、实验题29 . 实中初三同学在“测量小灯泡电功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组（1）小周同学连接了如图所示电路，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，发现电流表示数_，电压表示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）经检查发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验请你在需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接线（_）（3）邻组的小武同学在连接好最后一根导线时，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，经检查发现实物连接正确，请找出两处操作不当之处：_、_（4）电路连接正确后，小周正常进行实验并将实验数据记录在下表中可得小灯泡的额定功率为_W；细心的思思还求出了不同情况下的电阻值，发现灯泡的电阻逐渐变大，其根本原因是_实验次数123电压/V2.03.03.8电流/A0.250.330.4（5）小丹做实验时发现电压表的015V量程坏了，但03V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，但她还是利用现有器材测出了小灯泡的额定功率请在框中画出小丹设计的电路图（_）30 . 我们知道:“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比.”这就是焦耳定律，有公式可表达为:.爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R甲R乙）给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题.（1）在本实验中想让烧瓶内液体在相同时间内温度变化更明显，应选用_（选填“煤油”或“水”），理由是_和_（2）探究电热的多少与电流的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该_（3）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度.（4）本实验中通过观察煤油在密闭烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少，下列探究实验中与此方法相同的是（_）A利用磁感线去研究磁场问题B电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定C研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系D研究电流时，将它比做水流五、计算题31 . 某电热器工作原理示意图如图甲所示，该热水器有“加热”和“保温”两档，加热档额定电功率为 1100W,A、B指示灯电阻很小可忽略不计，求：（1）热水器在加热档正常工作时，将 2L 水从 25加热到 100用时 10 分钟，则水吸收的热量是多少？电热水器的加热效率是多少？（计算结果保留1%， ）（2）若R1和R2的阻值不随温度的变化，处于保温档时，R1的功率是 44W，求电阻R1和R2的阻值（3）某次实际工作时，小芳关闭家中其他电器，单独让电热水器工作，在图乙所示的电能表上，发现 2min 电能表转盘转了 40 转，此时电热水器的实际功率是多少？32 . 如图甲所示是一种电热水龙头,图乙是它的简化电路图,旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点。当开关分别处于1、2和3位置时,就能控制流出的水分别为冷水温水或热水。已知R1、R2是电热丝,R1=22,R2=44,热水档的电功率是3.3kW.(已知)求:(1)当开关处于2位置时,电路中的电流大小；(2)若水的初温是20,当S旋到热水档时,lmin能放出1.5kg、50的热水,求此电热水龙头加热的效率。33 . 如图L1、L2是规格分别为“6V 6W“、“3V 2.7W“的小灯泡，将它们连在如图的电路中，电源电压恒定不变，当只闭合S时，L2正常发光（不计温度对灯泡电阻的影响）求：Failed to download image : http:/192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/30/2171520486703104/2171877186207744/STEM/29c82dd1a0ed48cabe5794b9e5ce4028.png（1）电源电压（2）灯泡L1的电阻R1（3）当S、S1都闭合时，10s内电流做的总功六、作图题34 . 如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关正确连接到电路中。（_）35 . 图是开关闭合后螺线管磁感线和磁铁A磁感线的形状，标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、实验题1、2、五、计算题1、2、3、六、作图题1、2、