人教版九年级物理提升训练——专题七：运动和力

人教版九年级物理提升训练专题七：运动和力姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把重4N的木块用20N的水平推力压在竖直墙壁上，则墙壁对木块的摩擦阻力大小为A0NB4NC6ND20N2 . 下面是同学们身边的事例，其中描述正确的是A使用测电笔可以测出通电电灯的电流B安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤C抱着竖直在地面上的钢管匀速下滑的消防队员与钢管间的摩擦是滚动摩擦D农村建房子时，用滑轮组提升材料，是因为滑轮组的效率比直接用手提升要高很多3 . 如图所示，消防员正进行徒手爬杆训练。以下说法正确的是A向下滑动时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力B向下滑动时，手受到的摩擦力方向向下C静止在杆上时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力D静止在杆上时，手受到的摩擦力方向向下4 . 据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。以下说法正确的是A刹车前，汽车没有受到摩擦力B刹车后，牵引力做功为0C刹车后，汽车的惯性减小D刹车后，汽车所受的力平衡5 . 下列事例中为了减小摩擦的是A大雪后将煤渣撒在结冰的路面上B自行车的前后轮要安装滚动轴承C体操运动员上器械前，在手上涂防滑粉D要让自行车更快的停下来，用力捏闸6 . 一辆重40000N的载重汽车在水平公路上匀速行驶时，所受阻力是4800N，则它受到的牵引力（ ）A等于40000NB等于4800NC大于400000ND大于4800N7 . 下列说法中正确的是（ ）A踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用B物体不受力的作用时，一定保持静止状态C静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力D用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的8 . 以下说法错误的是A弹力是由于物体发生弹性形变而产生的B马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C在水中下沉的石块，受到的浮力方向是竖直向上的D蹦极的人从跳台跳下，到最低点的过程中，人一直匀速下降9 . 如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动下列说法正确的是（ ）A磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B拉力和重力是一对相互作用力C若一切力突然消失，铁块会一直向上做匀速直线运动D铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上10 . 下列物体运动状态没有发生变化的是A钟表里的指针匀速转动B子弹从枪口水平射出C标枪掷出后在空中飞行D跳伞运动员竖直匀速下落11 . 生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是A标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性C拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性12 . 关于摩擦力的说法中不正确的是A相互接触的物体间不一定有摩擦力B两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D两个表面光滑的物体间也可能有摩擦13 . 2011年5月15日，刘翔在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠（如图所示）下列描述中正确的是A刘翔蹬地起跑，说明力是维持物体运动状态的原因B刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力C刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D刘翔在比赛的过程中是做匀速直线运动14 . 如图，端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进下列说法中正确的是（ ）A桨对水的力大于水对桨的力B使龙舟快速前进的力的施力物体是桨C龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用D龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性15 . 如图所示，甲为平视图，乙为俯视图一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动若把绳子剪断，则小球会A仍做圆周运动B立即静止C做曲线运动，速度越来越小D做匀速直线运动二、填空题16 . 如图所示，两个小孩能拎起一桶水，一个大人也能拎起同一桶水由此可知，一个大人的作用力产生的效果跟两个小孩共同作用产生的效果_，大人的作用力相当于_（填“合力”或“分力”），每个小孩的作用力相当于_（填“合力”或“分力”）17 . 如图所示，一物体重为5N，对它施加一个3N的水平推力使其静止在墙上，则物体受到的摩擦力方向_，摩擦力的大小_。若水平推力增大两倍，物体受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18 . 如图所示，小华顺着竖直的杆或绳匀速下滑若小华沿绳匀速下滑时受到的摩擦力为f 绳，沿杆匀速上爬受到的摩擦力为f 杆，则f 绳_f 杆（选填“”、“=”或“”）；若小华沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向为_三、实验题19 . 在“探究二力平衡的条件”活动中如果物体只受到两个力的作用，且处于静止或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？（1）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去（2）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出她们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小_对实验的影响（3）图丙所示是最终确认的实验方案此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不计20 . 在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图甲的装置，把小塑料片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）实验中选择自身很轻、重力可以不计的小塑料片，在探究两个力的大小关系时，力的大小只要通过观察细线两端所挂钩码的重力即可判断；但小明为了精确测定力的大小关系，他用弹簧测力计又进行了探究，实验发现两个力的大小略有差异。请你说出一种形成这个差异的可能原因_。（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，小明设计了如图乙、丙两个实验方案，其中符合要求的是_。（选填“乙”或“丙”）四、计算题21 . 重为200N的方形玻璃槽，底面积为0.4m2，放在水平台面上，向槽中加水至水深0.3m（已知水1.0103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的侧壁厚度不计）（1）求水对槽底部的压强和槽底对水平台面的压强；（2）将边长为20cm的正方体物块轻轻放入水中，当其静止时，测出该物块露出水面的高度为5cm，求该物块的密度；（3）用力F垂直向下作用在物块的上表面，使物块露出水面的高度为2cm并保持静止，求此时力F的大小22 . 高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50 m、100 m、200 m的标志牌，小明为估测所乘坐汽车的速度，用手表测出汽车从确认牌到标志牌的时间如下表：则他可估测出：(1)汽车在前100 m的平均速度是多少千米每小时?(2)汽车在后100 m的平均速度是多少千米每小时?(3)汽车在这200 m内的平均速度是多少千米每小时?(4)经过计算说明汽车是否在做匀速直线运动?五、综合题23 . 小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料（1）饮料瓶标签上有“净含量450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是_，应选用的测量工具是_（2）用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向_，大小_（填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_（4）拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_24 . 太阳能汽车是靠太阳能电池提供动力若某太阳能汽车质量是500 kg，在平直路面上行驶速度最大可达15 m/s，行驶过程中所受的平均阻力是车重的0.02倍，一个轮胎接触地面的面积是50 cm2，则该汽车在平直路面上以最高速度行驶5 min时，(g取10 N/kg)求：(1)太阳能汽车的重力是多少；驱动电机提供的牵引力是多少；(2)太阳能汽车克服阻力做了多少功；驱动电机的输出功率是多少；(3)其次军军的爸爸用这太阳能汽车送他上学，在十字路口突然有人横穿马路，军军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然前倾摔倒，请用物理知识解释这一现象第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、计算题1、2、五、综合题1、2、