人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题

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资源描述
人教版初中化学九年级下册第八单元金属与金属材料单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是A该反应为分解反应B反应中甲丁两物质的质量比为9:1C乙可能是该反应的催化剂D参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和2 . 下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )A熟石灰可用来改良酸性土壤熟石灰呈碱性B氮气常用作保护气氮气化学性质不活泼C铁粉可做食品保鲜剂铁粉可以和空气中的氧气和水反应D金刚石能裁玻璃金刚石是硬度最大的金属3 . 下列叙述中,前者属化学变化,后者属物理性质的是( )A活性炭吸附有色物质;铜在潮湿的空气中生成铜绿B镁在空气中燃烧;食物在夏天易变质C石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体;汽油易挥发D氢氧化铜受热分解;工业上分离液态空气制氧气4 . 下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况,根据表中信息分析,得出的结论正确的是溶液酸盐碱HClH2SO4NaClNaHSO4NH4ClNaOHNH3H2O解离出来的离子H+,ClH+,SO42Na+,ClNa+,H+,SO42NH4,ClNa+,OHNH4,OHA在水溶液中能解离出H+的物质一定是酸B在水溶液中解离出金属阳离子和酸根离子的物质一定是盐C碱溶液中一定存在金属阳离子和OHD盐溶液中一定存在金属阳离子和酸根离子5 . 下列有关金属及合金的说法正确的是A常温下所有的金属都是固体B铜的化学性质不活泼,所以铜不会生锈C合金中至少含有两种金属D铝片表面易生成致密的氧化膜6 . 下列知识整理的内容中,有错误的一组是( )A除杂的方法B初中化学知识中的“三”木炭粉中混有铁粉一用磁铁吸引三种黑色氧化物:CuO、MnO2、Fe3O4除去空气中的氧气一通过灼热的铜网构成物质的三种微粒:分子、原子、离子C实验安全注意事项D日常物质的区别厨房天然气泄漏要立即打开换气扇酱油和食醋闻气味酒精灯熄火用灯帽盖灭硬水和软水加肥皂水并搅拌AABBCCDD7 . 为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用A比较铁的利用范围是否比铜广B观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C观察铁表面的锈迹是否比铜多D比较铁的相对原子质量是否比铜小8 . 下列有关铁的说法不正确的是( )A生铁和钢都是铁合金B铁是地壳里含量最多的金属元素C工业炼铁的原理是:3CO+Fe2O33CO2+2FeD铁锅使用后用时洗净、干燥,以防生锈9 . “芙夷侯国”遗址出土的文物中有保存完好的青铜器,青铜是一种合金。下列物质不属于合金的是A钢铁B黄铜C焊锡D四氧化三铁10 . 通过下列化学反应不能达到目的的是A制氯化铜:Cu2HCl=CuCl2H2B用稀硫酸除去铜粉中的少量氧化铜:CuOH2SO4=CuSO4H2OC用盐酸除铁锈:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3HCl=NaClH2O+CO211 . 下列有关金属和金属材料的认识中,不正确的是A生铁和钢的性能相同B赤铁矿的主要成分是氧化铁C回收废旧金属有利于节约资源D铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同12 . 除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂或方法正确的是( )选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂ANaCl溶液(盐酸)足量的 CaCO3BCO2(CO)点燃CCu 粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的铁粉AABBCCDD13 . 有关金属资源的叙述错误的是( )A保护金属的唯一的途径是防止金属的腐蚀B目前世界年产量最高的金属是铁C地球上金属资源大多数以化合物形式存在D地球的金属资源是有限的,而且不能再生14 . 下列化学方程式表示的反应正确且能实现目的的是( )A高炉炼铁:B煅烧石灰石制生石灰:C从硫酸铜溶液中得到单质铜:D除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:15 . 海南东线高铁的开通,改善了人们的出行。铁轨通常由锰钢制作而成,锰钢属于A金属材料B复合材料C合成材料D天然材料二、填空题16 . 回答下列问题:(1)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答: M点表示的意义是_。当温度为t1时,三物质的溶解度由小到大依次为_。要使C的晶体从其溶液中大量析出,应采用最适宜的方法是_将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),则三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是_。(2)向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是_(填化学式,下同);可能含有的溶质是_,要检验其是否存在,可加入_,若观察到_,证明该物质存在。三、简答题17 . 铁是目前使用最广泛的金属,请回答:(1)铁可以用来制作炊具,这是利用了铁的_性。(2)相比于黄铁矿(主要成分FeS2),工业上选赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的优点是_。(3)金属腐蚀造成的损失巨大,钢铁防腐尤为重要,下列钢铁制品的防护措施不合理的是_(填序号)。A在车船的表面喷涂油漆B将使用后的菜刀用布擦干C在铁制品表面镀上一层锌D用洗涤剂把铁制品表面的油污洗净四、推断题18 . A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示示相连的两物质之间能发生反应,“”表示一种物质能转化为另-一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。(1)写出有关物质的化学式: A_,D_。(2)写出下列反应的化学方程式。D转化为E的反应:_。B转化为A的反应:_,该反应属于_反应(填基本反应类型):(3)写出D物质的一种用途_。五、流程题19 . 硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂,某同学设计了下列两条途径由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体,其过程如下所示:(1)操作a的名称是:_;(2)已知:Cu2H2SO4(浓)CuSO4SO22H2O。则途径I与途径II相比,其优点体现在:不产生二氧化硫有毒气体,不会污染空气;_;(3)将废铜料投入硫酸铜溶液中充分搅拌,发生反应的化学方程式为:_。六、科学探究题20 . 如图是测定空气中氧气含量实验装置。请回答:(1)先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即深入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的现象是_;写出反应的符号表达式_,通过该实验我们可以得到氧气约占空气总体积的_。(2)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是_,由本实验可推知该气体的化学性质是_ (写一条即可)。(3)实验成功的关键是_(填序号)装置气密性好; 实验前夹紧止水夹;红磷过量或足量;冷却后再打开止水夹;要选用教室内的空气。21 . 铁是世界上年产量最高的金属,铁及其合金也是应用最广泛的金属材料。请根据我们所学的有关金属的知识回答问题:(1)验证金属的活动性(实验装置如图1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用_,其现象为_。若X溶液为少量硫酸铜溶液,该反应的化学方程式为_。待充分反应后,取出铁片,放入金属R,观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_。(2)某纯净气体通过如图2装置时,可观察到:A中紫色石蕊试液不变色,C中澄清石灰水变浑浊。请按要求回答问题:纯净气体可以是CO若黑色固体为_,反应过程中B处可以观察到黑色固体_的明显实验现象。纯净气体可以是CO但B处无明显实验现象,则B处发生反应的化学方程式为_。纯净气体和黑色固体的组合还可以是_,则B处的实验现象为_。(3)铝是地壳中含量最高的金属元素。某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应液的反应。实验操作实验现象A红色物质附着于铝片表面B铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热C烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀现象A和现象C中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为_。经检验,现象B中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性。经实验检测,证实了甲的猜想。探究白色沉淀的化学成分。(推理猜想)乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜(CuCl)。(查阅资料)CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-Cu(NH3)2+在空气中易被氧化变为蓝色:Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(进行实验)步骤一:取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;步骤二:向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;步骤三:取其中一份无色溶液步骤四:将另一份无色溶液放置于空气中以上步骤三的实验方案是_;步骤四的现象是_。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(反思与评价)A和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl,改进之处是_。丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑_对Cu与CuCl2溶液反应的影响。七、计算题22 . 我镇石灰石资源丰富,某镇为开发本地石灰石资源,招商广告称:“本镇石灰石资源丰富,品质优越,碳酸钙含量不低于80”。一投资商派技术员到实地取回样品,从中称取12.5g与一定量质量的稀盐酸恰好完全反应(杂质不参加反应),测得生成的二氧化碳质量为4.4g。根据检测获得的数据计算和判断:(1)样品中碳酸钙的质量分数_。 (2)该广告的真实性_。八、综合题23 . 若 Na2SO3已部分被氧化变质,某同学为测定 Na2SO3样品的质量分数,设计实验方 案如下:(方案一)沉淀法 主要操作流程图如下:请回答下列问题:(1)流程图中、的操作名称分别为_、_。(方案二)测 SO2质量法 主要实验步骤如下:装置如图所示:(1)该同学设计实验方案的反应原理为_(用方程式表示)。(2)装置中干燥管的作用是什么?_。(3)反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么?_。(4)样品中 Na2SO3的质量分数的表达式为_(用 m1、m2 表示)。24 . 人们的日常生活离不开金属,化学实验室和高科技新材料的研发和生产也需要金属,请回答问题。(1)地壳中含量最多的金属为_;(2)为了比较镁、铜、铁三种金属的活动性强弱,兴趣小组的同学用这三种金属分别与稀硫酸和硝酸银溶液反应。能否根据镁、铜、铁与硝酸银溶液反应的结果来判断三种金属的活动性强弱?_(选填“能”或“不能”)写出铜和硝酸银溶液反应的化学方程式_;金属锌、铜、铁的活动性由强到弱的顺序是_(用元素符号表示)。(3)将一定量的镁粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸无气泡产生,则下列叙述中完全正确的组合是_。滤渣中一定含有银,一定不含有铜滤液中的溶质一定含有硝酸镁,一定不含有硝酸银若滤液为蓝色,则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸镁若滤液为无色,则滤渣中一定含有银和铜,滤液中的溶质一定只含有硝酸镁ABCD第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、简答题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、2、七、计算题1、八、综合题1、2、
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