人教版语文三年级上册第八组第30课《一次成功的实验》同步练习B卷

人教版语文三年级上册第八组第30课一次成功的实验同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共87分)1. （2分）读句子，选出正确的读音。教育家从手提包里取出三个系_（j x）着绳子的小锤。女孩不假_（ji ji）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”2. （8分）看拼音，写词语。shn lch biwi xinj dng_jio yd zhs suhu jing_3. （4分）根据意思写词语。应该有的都有了，表示一切齐备。_不转眼珠看，形容注意力集中。_形容很多人说同样的话。_比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。_4. （5分）粗心的小朋友把句子弄乱了，我来帮他排一下。_嚓的一声，画报撕坏了。_他俩一起补好了画报，高兴奋兴地看了起来。_老师来了，他俩抢着对老师说：“画报是她弄坏了。”_明明和平平抢着看画报，谁也不肯让谁。_老师说：“以后可不能这样了，快去补一补吧！”5. （8分）区分下面的字,并组词踏_ 律_蹋_ 津_决_ 茁_诀_ 拙_6. （2分）我能写出很多带有下面偏旁的字。扌：（担）_犭：（猜）_7. （2分）请你当裁判。不假思索读音：_A、ji B、ji释义：_A、虚伪的、不真实的。B、假定C、假如D、借用8. （8分）比一比，再组词瑕_ 兀_ 稍_ 愿_假_ 元_ 梢_ 源_9. （4分）填上合适的量词。一_小桥 一_水壶一_镜子 一_彩云10. （4分）按要求写词语。 写四个表示磨砺意志的成语。 _ _ _ _11. （2分）我能写出很多带有下面偏旁的字。亻：（仁）_宀：（宽）_12. （3分）找出意思相反的词。李明写字一贯认真，从不马虎。_失败了不要灰心，成功了要继续努力。_注意节约，不要浪费，是我们从小要养成的好习惯。_13. （3分）读句子，在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。水面很宽 ， 可桥很_。这个实验屡次失败 ， 而今天终于_了。这位科学家的内心再也不能平静 ， 他万分_地抱起女孩。14. （8分）形近字组词峨_弦_谓_泰_娥_眩_渭_秦_15. （9分）照例子再写几个胖乎乎 _ _ _密密层层 _ _ _描写高兴的词语： _ _ _16. （5分）看图写话。 小熊在放风筝，发生了什么事？是谁帮助了他？想一想，编个故事写下来。17. （5分）海滩上有贝壳。(扩句)18. （5分）句子训练营蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）二、 阅读题 (共1题；共21分)19. （21分）阅读短文，回答问题。橡树花园里生长着一棵橡树。他一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛(zhn)子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。妄(wng)自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。（1）根据下列意思写出相应的词语。随着时间一天天地增长，形容不断增长。_形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。_（2）写出下列词语的近义词。轻蔑_ 罢休_傲慢_ 阻拦一_（3）“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么？（4）在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？（5）橡树为什么会有这样的结局？你受到了什么启示？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共18题；共87分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 阅读题 (共1题；共21分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、