新人教版九年级第一学期期末质量监测物理试题

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资源描述
新人教版九年级第一学期期末质量监测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,小强和大勇一起用弹簧锻炼身体比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )A作用点B大小C方向D以上因素均有关2 . 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是A物体的温度越高,它含有的热量越多B温度相同的物体,其内能一定相等C物体的内能增加,一定要吸收热量D物体温度升高,其内能一定增加3 . 如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施A在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B在最左端挂一个相同的钩码C在左端用弹簧测力计竖直向上拉D在右端用弹簧测力计竖直向上拉4 . 下列四幅图所描述的情形中,符合安全用电要求的是A在通电的导线上晾晒衣服B用湿抹布擦拭正在工作的台灯C同时使用多个大功率的用电器D家用金属外壳接地5 . 下图的几种用电器中,正常工作时的电流最接近5A的是A家用空调B台式电脑C台灯D电风扇6 . 如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是( )A开关S2控制整个电路B电动机与灯泡是并联C电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D通过电动机与灯泡的电流一定不相等7 . 如图是电阻甲和乙的 U-I 图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是( )A当甲两端电压为0.5V 时,通过它的电流为0.3AB当乙两端电压为1V ,其电阻值为4C将甲和乙串联,若电流为0.3A ,则它们两端的电压为3VD若甲和乙并联,若电压为2.5V ,则它们的干路电流为1A8 . 如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V9 . 卫生间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作下列电路图符合要求的是ABCD10 . 对下列图片中所描述的说法错误的是A头发上带同种电荷而互相排斥B将玻璃板抽走后,上面的瓶子也变成红棕色,说明只有气体的分子能不停地做无规则运动C用电压表测量盐水电池两端的电压,其中铜片是电池的正极D塞子被喷射出去时,蒸汽对外做功,将内能转化为机械能11 . 2019年2月,华为发布了折叠屏幕5G手机,如图折叠屏幕使用柔性OLED有机发光二极管LED材料,柔性OLED是( )A导体B绝缘体C半导体D超导体12 . 探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”是实验是初中物理比较重要的一个实验,如图所示的是小超在做完这个实验后根据数据画出的IU图象,下列说法中正确的是( )A甲的电阻值大于乙的电阻值B当U=0时,R=0C甲的电阻值小于乙的电阻值D当电阻一定时,通过导体的电流I与电压U成反比二、填空题13 . 在图中,放在热汤中的金属勺子很快变得烫手,金属勺子的内能_(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过_的方法改变了它的内能14 . 如图所示装置中,两支铅笔构成了一个_,仅用小指就可以轻松的举起很重的书,这时小指远离支点,所用的力若方向不变将_。15 . 如图所示的电路中,S1闭合S2断开时,甲、乙是电流表,I甲:I乙=1:3,此时电路的总功率为P1;当S1、S2都闭合时,甲、乙是电压表,此时电路的总功率为P2 , 电阻大小之比R1:R2=_,总功率之比P1:P2=_16 . 如图实验中,水蒸气会把软木塞冲出去,此过程中的能量是如何转化的?_,试管口的“白气”是水蒸气_(填物态变化名称)形成的_(选填“液态”或“气态”)的水17 . 如图是江西好少年坚持20多分钟托举被卡儿童的情景若儿童从高楼掉向地面,其_能将会不断转化为动能,后果不堪设想从物理意义上说,“托举少年”在此过程中对该儿童_(填“做了”或“没有做”)功18 . 如图是某取暖器的简化工作电路图,图中元件M是装有扇叶的电动机,元件R通电时会产生热量,则闭合开关_时可以送热风,为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开,则跌倒开关S应安装在图中的_处(选填“a”、“b”“c”或“d”)19 . 如图所示的家庭电路中,接入电路中的螺丝口灯泡甲与灯泡乙正确的是灯泡_其理由是_20 . 利用如图所示的斜面提升物体可以(选填“省力”或“费力”)用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为lm,上升的高度为0.2m:已知斜面的机械效率为50,则拉力大小为N21 . 一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需串联一个阻值为_的电阻,该电阻的电功率为_W。22 . 在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,各电表示数的变化情况是:电流表的示数_,V1的示数_,V2的示数_(填“变大”“变小”或“不变”) 三、实验题23 . 某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度(见下表)加热的时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031(1)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_、_、_(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并利用记录的数据、根据公式Q吸= cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值你认为他的计算结果可靠吗?_,为什么?_24 . 小红和小明学习杠杆的知识后,进行了下面的探究活动:(1)小红探究杠杆的平衡条件,探究前她发现杠杆左端下沉,如图甲所示,她应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡,同时支点选在均匀杠杆的中点是为了消除杠杆_对实验的影响。(2)杠杆平衡后,小红在杠杆两边挂上钩码,使杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙听示,这样便于测量_。若此时在左右钩码的下方再挂一个相同钩码,杠杆将_(选填“静止不动”“左端下降”或“右端下降”)。(3)小红收集了表中的数据,分析得出杠杆的平衡条件是_。次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(4)小明继续进行实验探究,他准备了一个质地均匀的轻质杠杆,在水平方向调节平衡,并在杠杆左右放上不同数量的相同的硬币,杠杆仍在水平位置平衡。他用刻度尺测量力臂l1和l2的方法如图丙所示,则2l1_3l2(选填“”“”或“=”)。25 . 如图是探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(1)若让同一钢球分别从斜面不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_,木块B被撞得越_。(2)若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距离s的远近。这是为了探究动能的大小与_的关系。26 . (7分)小明同学利用如下图甲所示电路来探究串联电路中导体两端电压与导体的电阻的关系,图中R0的阻值为10,电源电压恒为3 V;他分别用5、10、20三个电阻替换Rx接在ab之间,并读出对应的电压表的示数,绘制成如图乙所示的UxR图像。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在RX两端;(2)根据图像信息可知:串联电路中,其中一导体R0的电阻不变时,另一导体的电阻越大,两端电压越_;由此规律可知在如图丙所示电路中,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变_;(3)如果用导线替换接在ab之间,则电压表的示数为接近V;若电阻断路,则电压表的示数接近_V;四、计算题27 . 小明家电热水器铭牌标识为“220V1000W”。由于使用了多年,该电热水器中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,为准确测量氧化电热丝的实际电阻值,小明在家中把该电热水器单独接入220V的家庭电路中工作5min,发现电能表的转盘转了225转,电能表规格如图所示。问:(1)“220V1000W”新热水器电热丝的电阻值是多少;(2)小明测得该电热水器的实际电功率是多少;(3)该电热水器氧化电热丝的实际电阻值是多少(计算结果只保留整数)。28 . 某工厂科研人员研制生产的四冲程汽车专用柴油发动机,采用了很多新技术,这种柴油发动机有8个气缸,活塞面积为12000mm2,活塞行程为135mm,当转速为2500r/min时,发动机功率为220kW,最低油耗可达260g/(kWh),(1kWh3.6106J),柴油的热值为4.3107J/kg。请回答下列问题:(1)该柴油发动机的效率最高可达多少?(2)在做功冲程中气缸内的平均压强是多少?29 . 如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N试求:(1)滑轮组的机械效率为多少?(2)若物体的速度为0.2m/s,则拉力做功的功率是多少?五、作图题30 . 按要求完成下列作图题:(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像(2)画出图乙中静止在斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图(3)家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔也能正常通电;如果指示灯损坏,开关闭时插孔也能正常通电根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式31 . 如图所示,人利用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法:(_)32 . 画出图中在B点能使杠杆平衡且最省力的力(_)33 . 在如图所示电路的里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路(_)第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、3、4、
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