人教版（新课程标准）2019版九年级上学期期末生物试题C卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019版九年级上学期期末生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为人体消化系统的结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）A淀粉和蛋白质初步消化的场所分别是和B分泌的胆汁会储存在胆囊中，并用来乳化脂肪C是气管D是唾液腺，可以分泌唾液2 . 下列结构中，对细胞起保护和支持作用的是（ ）A细胞壁B液泡C叶绿体D线粒体3 . 小明为妈妈设计了一份营养午餐食谱：米饭、红烧鱼、清炖牛肉、紫菜蛋花汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理（ ）A咸鱼肉饼B蚝油生菜C小米粥D牛奶4 . 在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血液流动的方向），表示毛细血管的是（ ）ABCD5 . 下列属于单细胞动物的是（ ）A衣藻B草履虫C大肠杆菌D水蚤6 . 春季植树时，移栽的树苗常常要剪掉一些枝叶，目的是为了（ ）A降低营养消耗B减少呼吸作用C减少蒸腾作用D增加呼吸能力7 . 在眼球的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（ ）A晶状体B房水C角膜D玻璃体8 . 下列生殖方式属于无性生殖的是（ ）种子繁殖 分裂生殖 出芽生殖 试管婴儿 组织培养ABCD9 . 细菌细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上的不同点是（ ）A没有细胞壁和没有成形的细胞核B没有成形的细胞核和叶绿体C没有叶绿体D没有成形的细胞核10 . 北方常在早春播种后，用“地膜覆盖”的方法促进提早出苗，主要原因是（ ）A防止被虫蛀B提高土壤湿度、温度C防止鸟类啄食D避免被雨水冲走11 . 在学农活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠，根据学过的生物学知识，大家一致认为除了土壤中水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。那么，植物体什么结构与蒸腾作用有关呢？同学们对该问题通过图1所示实验设计进行验证，实验结果如图2所示，下列相关分析不正确的是（ ）A叶片是蒸腾作用的主要场所B叶片数量影响蒸腾作用强度C叶片总面积影响蒸腾作用强度D植物的茎不能进行蒸腾作用12 . 对下列四幅图的描述错误的是（ ） A图一表示呼吸道纤毛的清扫作用B图二表示抗原和抗体的结合C图三表示吞噬细胞的作用D图四表示皮肤的保护作用13 . 一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是（ ）A细胞核由一个分成两个B细胞内形成新的细胞膜和细胞壁C连续分裂2次后产生6个新细胞D产生的新细胞中染色体数目减半14 . 如图表达了生物的某些生命活动和生理功能，你认为分析合理的是（ ）A甲图是某生态系统中草、鼠、蛇三种生物间的数量关系，其中A表示草B乙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱C丙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，ab段肺内气压下降，膈顶回升D丁图表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化15 . 下列各项中，不属于第二性征的是（ ）A男性喉结突出，声音变粗B女性乳房增大，声音变细C男性胡须生长，阴毛出现D女性卵巢发育迅速，重量增加二、综合题16 . 分析下列图示后回答：（1）左图中体循环的起点是 _，它的壁是四个腔中最厚的，原因是_。（2）左图中标号与右心室相连，是_，管内流动的是_血。（3）血液按一定方向流动，原因之一是与心房和心室之间以及心室和动脉之间的_有关。（4）右图表示肺循环中的气体交换，表示_，进入血液后与_结合，血液转变为_血。（5）右图标号表示_血管，写出其适应物质交换的一个特点：_。17 . 如图是与人类生活关系密切的几种微生物，请据图分析回答下列问题：荚膜，细胞壁，细胞膜，细胞质，未成形细胞核，鞭毛（1）C在结构上与A和B最大的不同是不具有_结构，在生活方式上。A 和B主要营_生活，C必须_在其他生物的活细胞中。（2）生殖方式上。A是通过_的方式繁殖后代；B是通过_来繁殖后代；C繁殖后代的方式是通过_。18 . 下图是绿色植物大豆的生长过程，请据图回答问题：（1）上图表示的是（单或双）_子叶植物种子结构，该种子的营养物质主要储存在_中（填结构名称）。（2）该种子的主要结构是_和_，前者起到_作用，后者作为新植物的幼体。（3）该种子在萌发过程中，最先突破种皮的是_。图中4将来发育成_。（4）该植物呼吸作用释放出的_气体能使澄清的石灰水变浑浊。（5）该植物进行呼吸作用时吸收的是_气体。三、资料分析题请阅读以下材料，回答下列小题。材料一：此前，北京市已于12月7日0时启动了空气重污染橙色预警，各区、各单位动员部署，开展空气重污染应对工作。本次升级红色预警后，应急措施将有所加强：建议中小学、幼儿园停课；企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制；全市范围内将实施机动车单双号行驶措施，实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外)，其中本市公务用车在单双号行驶的基础上，再停驶车辆总数的30%。材料二：PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/20。材料三：气象专家和医学专家认为，由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大，直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻档，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。19 . PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）A气管、肺泡、支气管B气管、支气管、肺泡C支气管、肺泡、气管D肺泡、支气管、气管20 . 人体的呼吸道具有净化空气的作用，下列能使吸入的气体变清洁的结构有（ ）鼻毛 声带 气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 鼻黏膜 会厌软骨ABCD21 . 人体在平静状态下吸气时，不会发生的是（ ）A胸廓扩大B肺容积缩小C肋间外肌收缩D隔顶部下降22 . 肺泡与外界的气体交换是通过来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过来实现的。（ ）A呼吸运动 扩散作用B呼吸运动 呼吸作用C扩散作用 呼吸运动D呼吸作用 呼吸运动23 . 以下关于PM2.5的叙述正确的是（ ）APM2.5指数越高说明空气质量越好BPM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞C公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量D咽喉炎、咳嗽、哮喘等都是由病菌引起的，与PM2.5无关四、实验探究题24 . 某校七年级生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时，选取5个干净且形状大小相同的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁、戊，分别放入20粒完整的同种植物的种子，其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子，在不同条件下进行培养，如图，放置一段时间后，你认为：（1）以上装置中种子能萌发的是_瓶。（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需要选择的两套装置是_。（3）丁瓶种子不萌发，说明种子萌发需要_这一条件。戊瓶种子不萌发的原因是_。（4）每个瓶中不放一粒，而放多粒种子，这样做是为了_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、四、实验探究题1、