统编版五年级上册语文标准化试题《语文园地2》(II )卷

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统编版五年级上册语文标准化试题语文园地2(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共33分)1. (3分) 读 两小儿辩日,理解课文(1) 文中两小儿在争论太阳的什么问题?(2) 两小儿为什么会得出不同的结论?(3) 文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?2. (2分) 下列划线字读音完全正确的一组是( ) A . 水洼(w) 凌(lng)乱B . 增(zng)添 印(yn)记C . 棕(zng)色 雨靴(xi)3. (2分) (2019三下龙岗期中) 下列各组词中,没有错别字的一组的是( ) A . 石匠 乌黑 彷佛 准确B . 价值 狮子 光洁 池塘C . 似乎 汽温 湿度 辩认4. (2分) (2019四川模拟) 下列词语中划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项是( ) 迷惑不解A . 分开、解开B . 排泄大小便C . 懂、明白5. (2分) (2018临海模拟) 下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 为了不让桃花心木苗养成不依赖的心,种树人给树苗浇水总是不确定的。B . 在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。C . 只要我们为人民的利益坚持好的,改正错的,我们这个队伍才一定会兴旺起来。D . 春节是北京人一年中最期盼的节日。6. (2分) 理解句子,选择正确的答案。 (1) 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 句中的“浸”字说明( )A . 桂花香味浓郁。B . 气候潮湿,有被浸泡的感觉。(2) 于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 句中的“又”字说明( )A . “我”不止一次想起故乡。B . “我”第二次想到故乡。7. (5分) (2019南明) 根据解释选择相对应的八字成语。( ) 解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。A . 兵来将挡,水来土掩。B . 不入虎穴,焉得虎子。C . 八仙过海,各显神通。D . 攻无不克,战无不胜。8. (2分) 下列诗句中描写儿童的是( ) A . 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。B . 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。9. (3分) 下列有关穷人的表述,正确的是( )(多选) A . 本文中没有一个“穷”字,却形象地表现出了他们的穷。B . 本文的细节描写很成功。C . 本文的作者是苏联作家高尔基。10. (10分) (2019二下嘉陵期中) 按要求写句子。 (1) 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 _一边_,一边_。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。(2) 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子) 香山上的片片红叶,_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共33分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、
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