人教版2020版九年级下学期期中化学试题B卷

人教版2020版九年级下学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “驾车不喝酒，喝酒不驾车”，“酒精检测仪”可检测司机酒后驾车，当红色的CrO3试剂遇到酒精时就会生成绿色的Cr2（SO4）3，请判断CrO3中Cr的化合价是（ ）A+6B+3C+4D+22 . 新鲜芋艿(俗称毛芋)在去皮时会出现一种白色的汁液，在汁液内含有一种碱性物质皂角贰，沾上它会奇痒难忍，下列厨房中的物质止痒效果最好的是（ ）A食盐水B食醋C米酒D纯碱3 . 现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，不是利用环保新能源发电的是A太阳能发电B风力发电C潮汐和海风发电D火力发电4 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A氧气验满B取用药品C称取NaClD稀释浓硫酸5 . 2012年11月，白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”。塑化剂的化学式为C24H38O4，对人体血液系统会造成损害。你认为下列说法正确的是A塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2B塑化剂中碳元素的质量分数约为738%C塑化剂由66个原子构成D塑化剂是一种氧化物6 . 影响化学反应速率的因素很多。下列图像表达的化学反应过程，与实际情况不相符的是（ ）选项ABCD化学反应等质量的镁片和铝片分别与足量相同的稀硫酸反应等质量相同的过氧化氢溶液分别在有、无催化的条件下反应等质量不同浓度的盐酸分别与足量相同的锌片反应等质量形状不同的大理石分别与足量相同的稀盐酸反应图像AABBCCDD7 . 下列物质中，属于纯净物的是A白酒B加碘盐C食用醋D干冰8 . 根据化学反应方程式，推断X的化学式为（ ）ABNOCD9 . 归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是（ ）A分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B单质只含有一种元素，所以只含一种元素的物质都是单质C碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的都是碱的溶液D任何化学反应前后各物质的质量总和不变，所以化学反应都遵守质量守恒定律10 . 下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ）AHCl、Ca（OH）2、NaNO3BNaCl、K2CO3、H2SO4CHCl、BaCl2、CuSO4DKNO3、NaOH、Na2CO311 . 除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（ ）选项物质(括号内为杂质）试剂操作方法ACaCO3(CaO)无高温BH2O(植物油）洗涤剂振荡、搅拌CCuO(铜粉）足量氧气灼烧DKC1(KC1O3)二氧化锰加热AABBCCDD二、填空题12 . 右图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签，其中葡萄糖的化学式为C6H12O6 。试计算：(1)葡萄糖的相对分子质量；(2)葡萄糖中的碳、氢、氧三种元素的质量比；(3)葡萄糖中的碳元素的质量分数；(4)180g葡萄糖中含碳元素的质量。13 . 写出化学符号的含义或化学符号（1）2个硫酸根离子；（2）氧化镁中镁的化合价为 +2；（3）4H2O；（4）乙醇（酒精）的化学式。三、实验题14 . 下图为实验室常用的实验装置。回答问题：（1）标号仪器的名称：_；_。（2）A、F组合制氧气，氧气收集完毕，应先_（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）。（3）用B、D组合制取气体的化学反应方程式_。若将发生装置由B改为C，其优点是_。（4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为_。某同学用下图G、H 、I组合收集H2S。G收集H2S，说明其密度比空气_（填“大”或“小”）。各装置的作用：H_、I_。四、简答题15 . 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：（1）P点的含义_；（2）t2时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_；（3）当乙中混有少量甲时，可采用_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。（4）t2时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_。16 . 写出下列相关的化学方程式：（1）久置的石灰水瓶壁上附着一层白色固体，形成的原因：_（2）用熟石灰中和酸性土壤（主要是硫酸）：_（3）用稀盐酸除去铁制品表面锈渍：_。五、推断题17 . A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系（“”表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“-”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。A、B为组成元素相同的气体，C是应用最广泛的金属，E为大理石的主要成分，请回答下列问题：则（1）物质B的用途为_；（2）物质A转化为C的反应方程式_；（3）C-D反应的基本类型是_；（4）A、B两物质化学性质不同的原因是_。六、科学探究题18 . 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究请你参与他们的探究活动，并回答有关问题（实验探究）（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为_色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应请指出如图操作中的错误_写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式_（2）方案二：实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条若_稀硫酸过量若没有现象NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应（实验反思）（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是_（写出一条即可）（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是_为此，还需要选择_（填一种试剂），再进行实验即可（拓展应用）（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用_七、计算题19 . 将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6 g放入烧杯中，加入24.5 g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯中只剩无色溶液28.3 g(假设CO2全部逸散)。(1)反应生成气体的质量为_ g。(2)计算所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确到0.1%)。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、