资源描述
新人教版九年级第二学期第二次质量测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家庭电路及家用电器在设计安装上都考虑到用电安全问题下列措施中,与安全用电无关的是A控制家用电器的开关应安装在火线上B连接各户的总开关上安装漏电保护器C洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头D为使用方便安装插座2 . 下列措施中,能使蒸发变慢的是( )A用衣架将湿衣服展开晾晒B用热风干器吹湿手C用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱D喝开水时为了不烫嘴,向水面吹气3 . 2017年10月16日,华为Mate系列手机正式发布,该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片,具有初步的人工智能,制造该芯片的材料是A导体B绝缘体C半导体D超导体4 . 如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是A用鱼杆钓鱼B用羊角锤拔钉子C用筷子夹取食物D用笤帚扫地5 . 下列对初三学生小刚活动中的物理量估测最贴近实际的是A小刚骑自行车上学的平均速度约为60km/hB小刚立定跳远的距离约为250mmC小刚上一层楼所做的功约为1500JD小刚跑步时,对地面的压强约为2.5103Pa6 . 下列由于光的折射形成的现象是( )A手影B用镜子观察牙齿C水中的铅笔弯折D水中倒影7 . 在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到乙车匀速向南,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,丙车上的看到甲车匀速向北,这三辆车中相对于地面可能静止的是A甲车B乙车C丙车D都有可能8 . 物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示同学们听到的声音( )A音色变了B音调变了C是老师的声带振动产生的D后排同学听到的与前排同学听到的相同9 . 两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两钩码分别同时从同一位置开始沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图(a)所示,它们的st图像如图(b)所示则A甲的拉力大B甲的机械能小C乙的动能小D无法判断二、填空题10 . 汽车是我们生活中不可缺少的交通工具,其动力机械就是内燃机。图为内燃机一个气缸工作的情况,这是_冲程,其中发生的能量转化是_能转化为_能。11 . 打开或关闭电灯时,在附近的收音机中传出“喀喀嚓嚓”的杂音,这些杂音是电路通断时发出的_被收音机接收而产生的由此可见,电磁波的传播也是能量_的过程12 . 肥胖可能会引发许多慢性疾病,某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼,配重由若干金属块(每块质量为10 kg)组成,锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量(杆重、绳重、摩擦均不计,g取10 N/kg)(1)拉力器上的滑轮均属于_(填“定”或“动”)滑轮;(2)若该人的质量为85 kg,他一次最多能拉起_块金属块13 . 运用知识解决问题:如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时,浮标向_移动,引起滑片向_移动,连入电路的电阻变_,电流表的示数变_,显示油量变少,所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度14 . 新房装修时,用如图所示的滑轮组将重400N的装修材料匀速提升到3m高的二楼,此时滑轮组的机械效率为80% (不计绳重与摩擦),则拉力大小为_N,动滑轮重为_N; 第二次匀速向上提升重300N的装修材料,则滑轮组的机械效率与第一次相比将_(填“变大”、“变小”或“不变”)15 . 一块铁,把它放在炉火上加热,它的温度升高了,则它的质量将,它的密度将。(选变大或不变.变小)16 . 人们常会将金鱼放入球形鱼缸中喂养。如图所示的两张照片,是分别从水面上方和鱼缸侧面拍摄的,前者是光的_(反射、折射、光的直线传播)形成的,后者是光的_形成的(反射、折射、光的直线传播),从侧面看,球形鱼缸相当于_镜,使我们看到更大的像。17 . 家庭电路的电压是_V;照明灯泡与控制它的开关之间是_联的。18 . 如图所示是电阻R和灯泡L的IU图象,若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时,电路中的电流为0.6A,则电源电压为_V;若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6V的电源上,此时灯L的电阻为_,干路电流为_A。19 . 用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后_。当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带_电。三、实验题20 . 中考复习时,爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图甲所示:乙(1)请看图甲实验过程中水的温度是_(2)实验中爱米发现:水在沸腾的过程中,_(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变(3)实验完毕,爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是_(4)爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异她的实验设想是:选取_相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)如图乙,通过比较_来判断水和食用油的吸热能力21 . 问题解决测量木块的密度:小雨得到一件木雕挂件,发现木雕浮在水面上,他想知道木雕挂件的密度.他身边除了木雕外,还有水、2个小滑轮、细绳、2只相同的小桶和若干相同的小铁钉.(1)请你推导出测量木块密度的数学表达式(不计绳重和摩擦);(2)请你说明测量步骤(请配图说明,图画在方框内).22 . 小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图所示a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点(1)烛焰放距凸透镜 20cm 处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是_cm(2)在a、b、c、d、e五个点中:把烛焰放在_点上,可以成正立、放大的虚像把烛焰放在_点上,所成的像最小把烛焰放在_点上是属于投影仪原理23 . 如图甲所示是某兴趣小组“测量小灯泡电功率”的实验电路,电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为9。(1)请用笔画线代替导线将图甲中实验电路连接完整;(_)(2)连接电路的过程中,开关断开,滑动变阻器的滑片P应移到_(选填“”或“”)端;(3)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,产生这一现象的原因可能是_;(4)排除故障后继续实验,当小灯泡正常工作时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率_W;(5)实验结束后同学们还想测量小灯泡的电阻,于是改变小灯泡两端的电压多次测量,发现不同电压下的小灯泡阻值各不相同,其原因是_。补充设问(6)实验前检查仪器时,发现电流表的指针在0刻度线右侧,则接下来的操作是_;(7)实验时闭合开关,小灯泡几乎不发光,电流表、电压表有示数,移动滑动变阻器滑片也不能改变小灯泡的亮度,则电路的故障可能是_;(8)同学们想不用电流表测量另一小灯泡的电功率,于是设计如图所示的电路,定值电阻的阻值已知,请将实验步骤补充完整;a.闭合开关S、S1,移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,读出电压表的示数为;b.保持滑片位置不动,_,读出电压表的示数为;则小灯泡的电功率_。(用已知量和测量量表示)四、计算题24 . 用激光器向月球发射激光信号,2.7 s后接收到从月球返回的信号,(光速)问:(1)月球距离地球多少km?(2)如果一辆赛车以500 km/h的速度不停地跑,它要经过多长时间才能跑完这段路程?25 . 随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为00.02 A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.3 A”字样Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变请完成下列小题:(1)将此电路放入温度为20 的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R100 ,此时电流表的读数为0.01 A,求电源电压;(2)若环境温度为40 时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器的变化范围五、作图题26 . 如图,物体M沿光滑斜面下滑,请画出它对斜面压力的示意图;(_)27 . 如图所示,一条光线射到水中的气泡表面P点,O为球形气泡的球心,请画出光线进入气泡,又出射到水中的光路,不要求画反射光线_。28 . 闭合开关 S 后,小磁针 N 极的指向如图所示,请在图中括号内标出电源左端的极性(用“+”或“”表示)。(_)29 . 如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,使灯泡正常工作。(_)六、综合题30 . 测量洪水的流量大小时,常用体积流量来表示.体积流量的定义为液体每秒流过某一横截面的体积.若用.表示体积流量,则体积流量的公式为,其国际单位为.在测量液体的质量时,我们也常用质量流量来表示.(1)请你写出质量流量的定义、公式和国际单位.定义:_.公式:_.国际单位:_.(2)已知含有泥沙的河水密度为,河水流速为,河水横截面积为,则河水的质量流量为_.31 . 如图所示为一款双座飞行汽车,其部分参数如下表,它的机翼可在30s内完全展开,启动车后的螺旋桨助跑一段距离就可起飞,加一次油可连续飞行644km,该汽车以最高时速在地面上匀速行驶时,受到的阻力大小为最大起飞重力的0.2倍。(,g取10N/kg)试问:最大起飞质量(kg)650地面最高时速(km/h)10燃油行驶路程(km/L)12.68空中飞行时速(km/h)185(1)该汽车正常行驶时将燃油燃烧放出的内能转化为_能。(2)汽车在空中持续飞行的最长时间大约是多少_?(计算结果保留两位小数)(3)汽车在地面上以最高时速行驶100km,大约需要多少升汽油_?这些汽油完全燃烧可以放出的热量是多少_?(4)汽车以最高时速在地面上匀速行驶时发动机的功率多大_?(结果保留整数)第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、五、作图题1、2、3、4、六、综合题1、2、
展开阅读全文