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新人教版九年级上册 第十五章 电能与电功率 15.2认识电功率姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两灯为钨丝白炽灯,将它们并联在照明电路里都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,那么( )A甲灯的额定功率一定比乙灯大B甲灯消耗的电能一定比乙灯多C甲灯的电阻比乙灯大D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大2 . 如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W“字样,闭合开关后,当滑片P移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为P1;当滑片P移至某一端点时,电流表示数为0.3A,电压表示数变化了3V,此时滑动变阻器消耗的功率为P2,且P1:P2=5:6下列判断正确的是( )A滑动变阻器的最大阻值为10B电路允许消耗的最大功率为4.5WC小灯泡正常发光时,滑片P位于滑动变阻器中点位置D滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中,小灯泡消耗的功率变化了0.6W3 . 如图甲所示,R1的阻值是20,滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图像如图乙所示,则R2消耗的最大功率是( )A0.45WB0.50WC0.80WD0.90W4 . 将规格为“12V3W”的灯和规格为“12V6W”的灯串联在电压为12V的电路中,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是( )A与灯丝电阻之比为B灯与灯实际功率之比为C两灯均不能正常发光,灯更亮些D两灯消耗的总功率为2W5 . 将“220V25W”和“220V40W”的两个灯泡先并联起来接到220V的电路中,后串联起来接入同一电路中,则( )A两种情况下灯泡都能正常发光B只有串联的情况下灯泡能正常发光C并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大D串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大6 . 小明对教室中一些物理量的估测,合理的是A黑板擦受到的重力约为100NB课桌的高度约为80cmC教室内一盏日光灯的功率约为1000WD教室内感觉比较舒适的温度约为377 . 小明家5月初电能表示数为“055418”,6月初的示数如图所示,表盘上“1600imp/kwh表示每消耗1kWh的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是( )A小明家5月消耗的电能为960kWhB2min内指示灯闪烁32次,此时电路总功率为600WC小明家干路中的电流不得超过10AD指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多8 . 为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是:A焦耳B欧姆C安培D瓦特二、填空题9 . 将标有“6V 6W”和“6V 3W”字样的小灯泡1和2串联在电路中,电路两端的最大电压为_V,两只灯泡消耗的实际功率之比为_10 . 现只将额定电压220V的空调连入家庭电路中,正常工作2h,空调使用前后电能表的示数如图所示,该空调消耗的电能为_度11 . 如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0和R组成S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于_挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000W,通电10min消耗的电能是_J12 . 平常所说的几度电的“度”,实际上是_的单位,1 kWh_J13 . 已知两个电阻R1:R2=3:2,把它们并联在电路中,通过两电阻的电流之比I1:I2=_,相同的时间内,R1和R2中电流做功之比W1:W2=_,两个电阻消耗的功率之比P1:P2=_,R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2=_14 . (1)如图所示,电阻箱的示数为_。(2)如图所示,电能表的示数为_kWh。(3)根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是_极。(选填“N”或“S”)15 . 图甲是某款电热水龙头,即开即热、冷热兼用,图乙是它的电路图R1、R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换已知电热水龙头的额定电压是220V,温水时额定功率是2000W,R2的阻值为48.4不考虑温度对电阻丝的影响,热水时水龙头30s内产生的电热是_ J三、实验题16 . 物理课上,老师拿来一个额定电压为2.5V的小灯泡,请同学们测出它的额定功率,老师提供的器材有:电源一个(电压恒定且未知)、阻值为R0的定值电阻一个、滑动变阻器一个、电压表一只、开关3个、导线若干(以上器材均满足实验需求),请你帮助同学们完成下列内容(实验时不能忽略灯丝电阻随温度发生的变化)(1)在虚框内画出你所设计的实验电路图(电路不可重组):(2)写出上要实验步骤及要测量的物理量:(3)写出额定功率的数学表达式(用已知量和测得量表示)。17 . 小明发现:每天晚上7点至9点左右,小区处于用电高峰期时,家中的电灯相对暗些;而到了晚上11点以后,过了用电高峰期,电灯又会变得亮一些。这是为什么呢?爸爸这样提示他:“不同时段,电路中使用的用电器数量不同,其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体,用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压(相当于家用电器两端的实际电压)的变化,你就能知道原因了。”于是,小明根据如图电路进行了探究。(进行实验)第1步:连接电路,闭合开关,读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭,电压表指针指在3伏处。第2步:查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验,把测量结果记录在表格中。第3步:计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。小灯泡电压(伏)电流(安)电功率(瓦)电阻(欧)L12.400.431.035.58L22.600.330.867.88L32.750.260.7210.58(数据分析)(1)每次实验,电压表的读数都_(选填“大于”、“小于”或“等于”)电源电压,说明实验中导线等其他元件也有电阻,会“分走”一部分电压。(2)从表中的数据可以发现,当小灯泡两端电压变大时,通过灯泡的电流_,小灯泡的实际功率_,小灯泡电阻_。(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)(反思解释)(3)实验中小灯泡突然熄灭,可能是发生了_(选填“短路”或“开路”).(4)过了用电高峰期,家中的电灯亮度增加,其原因是,电路中用电器总功率变小,总电阻增大,干路电流变小,电灯两端电压增大,电灯实际功率_。(5)在输电线路中,为了减少电能的损耗,应尽量选择_的导线。A长而细B长而粗C短而粗D短而细。四、计算题18 . 如图所示,电源电压保持12V不变电流表A1和电压表A的量程分别为00.6A和03A,滑动变阻器上标有“50 2A”字样,开关闭合后,将滑动变阻器的滑片移至图中所示位置时,电流表A1和电流表A的示数分别为0.5A和0.8A求:(1)此时通过滑动变阻器的电流是多少?它连入电路中的电阻是多少?(2)为了确保所有元件都不损坏,滑动变阻器连入电路中的电阻最小为多少?(3)移动滑动变阻器的滑片,电路消耗的最小总功率是多少?五、综合题19 . 某校科技小组的同学们用PTC元件(即半导体陶瓷材料)制作了一个电加热保温杯常温下的凉开水放在杯内可加热至60,并利用这种元件的特性设定保温温度为60已知所用的PTC元件的阻值RT随温度的变化关系如图甲,使用时PTC元件如图乙接入家庭电路中请回答下列问题:(1)当温度为60时,电路中的电流是_mA,通电1min,PTC元件消耗的电能是_J(2)PTC元件的最大电功率是_W(3)保温杯可以利用PTC元件的特性进行保温的原理是:当温度达到60时,PTC元件发热功率等于散热功率(即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等),温度保持不变从图甲中可以看出:当它的温度高于60时,PTC元件的电阻_,电功率_(选填“变大”、“变小”、“不变”)温度下降;当温度低于60时,PTC元件的电阻_,电功率_,(选填“变大”、“变小”、“不变”),温度上升因此保温杯中的水可以保持在60左右第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、四、计算题1、五、综合题1、
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