新人教版九年级物理上册 第十四章 探究欧姆定律 14.1怎样认识电阻 第2课时

新人教版九年级上册 第十四章 探究欧姆定律 14.1怎样认识电阻 第2课时姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A导体容易导电，绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有电荷B超导体不能应用在电饭锅内的发热材料上C天然气属于二次能源D电磁铁的铁芯可用木棒代替2 . 下列运用科学方法的实例中，属于“换元法”的是（ ）A由电生磁想到磁能否生电B探究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜C研究串联电路电阻时，引入总电阻D在研究平面镜成像实验中，用另一支未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合3 . 将图中的滑动变阻器连入电路，当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时，接入电路中的阻值变小，则变阻器连入电路的接线柱应是AA和CBA和BCB和CDC和D4 . 如图所示电路，电源电压6 V保持不变，定值电阻的阻值为10，滑动变阻器的最大阻值为20，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）A当滑片移到a端时，电流表示数为02 AB当滑片移到中点时，电压表示数为2 VC电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表的示数减少5 . 两根完全相同的电热丝，串联起来接在家庭电路上烧开4kg的一壶水需24min，若把它们并联起来烧开同样一壶水，需要的时间为A6minB12minC24minD48min6 . 通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是A合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积有关B合金丝的电阻跟该合金丝的长度无关C合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越大D通过合金丝的电流越大，合金丝的电阻越大7 . 电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量小红买了一个电位器，如图所示如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是A连接A、CB连接B、CC连接A、BD以上都不正确8 . 某同学设计了一个电子身高测量仪下列四个电路中，R是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是ABCD二、填空题9 . 在综合实践活动中，小明制作了如图所示的简易棉花糖机取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部进行加热加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，由于糖浆具有_继续前进，遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集到棉花糖上述制取棉花糖的整个过程中，蔗糖发生的物态变化有_小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小，导致不能调节易拉罐的转速，从而影响糖浆变成糖絮的效果请你针对电路装置提出一条可行的改进措施：_10 . 滑动变阻器是通过改变_来改变电路中电阻的，如图滑动变阻器，如果滑片向左滑动电阻变大，应该接_。（填字母）11 . 下表已列出了四种长1m、横截面积为1m2的导线在20时的电阻值由表中数据可知，架设输电线，应选择_导线；绕制滑动变阻器，应选用_导线导线铜钨电阻R/0.0170.052导线锰铜合金镍铬合金电阻R/0.441.112 . 如图所示，电阻箱的示数为_。13 . 如图所示，MN是两个接头，准备连接。滑片P向右移动（选填“变亮”，“变暗”，“不变”）；(1)当把C接M，A接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_；(2)当把D接M，B接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_；(3)当把A接M，B接N，开关S闭合时，电灯的亮度将_。14 . 如图所示的电路，电源电压保持不变，R110当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A则电源电压为_V，滑动变阻器的最大阻值为_15 . 如图所示的电阻箱的示数是_，电能表的示数是_ kWh，使用试电笔的正确方法是图_（选填“甲”或“乙”） 16 . 录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时，喇叭是模仿钢琴的_（选填“音调”、“音色”或“响度”）。当把手放到喇叭前方的金属网上，就会发现金属网轻微颤动，这说明了声音是由于_而产生的；当他旋转音量开关，使电位器连入电路中的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”），从而使声音变大。17 . 请按物理研究的方法将以下四项归类：（1）两个电阻并联时，可用并联的总电阻来代替两个电阻；（2）将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；（3）在研究光的传播时，用光线表示光的传播；（4）在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念。其中，_属于“等效替代”法；_属于“建立模型”法。（均选填序号）。三、实验题18 . 某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示。(1)连接实物时，开关应当_，滑片P应移动到最_端(选填“左”或“右”)；(2)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是_；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是_；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是_。(3)滑片向A端滑动时，小灯泡_(填“变亮”“变暗”或“不变”)，19 . 小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压（1）请你用笔画线代替导线连接电路（2）连接电路时的开关应处于断开状态，实验前滑片P应放在_端（选填“A”或“B”）（3）在实验中如果发现电流表指针反偏，这是因为_；无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不改变，而且很暗，这是因为_（4）闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数，故障可能是_A滑动变阻器R短路B滑片P接触不良C灯泡L短路D灯泡L断路四、作图题20 . 请你在下图中,用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求:电压表测量灯泡两端的电压,电流表测量通过灯泡的电流;滑动变阻器滑片向右滑动时,通过灯泡的电流变大。（_）第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、四、作图题1、