新人教版2019版八年级（下）期中考试物理试题A卷

新人教版2019版八年级（下）期中考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列光路图中错误的是（ ）ABCD2 . 下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A给自行车的轴加润滑油B在自行车的把套上做出凹、凸花纹C在机器的转动部分加装滚动轴承D磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中3 . 押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带奋力互拉。在如图中，甲、乙两人僵持不动，若布带的重力不计，下列说法正确的是（ ）A甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力B甲受到的拉力和乙受到的拉力是一对相互作用力C甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力D若甲、乙两人体重相同就一定不能决出胜负4 . 如图示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受到绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，现将下面绳子剪断，过了一段时间后，上面绳子对木块的拉力F1大小为AF1F2BF1+F2CF1GDF2+G5 . 如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（ ）A物体上的二维码是光源B扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内C要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码远离凸透镜D影像传感器上成的是正立的实像6 . 甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成，高度相等，底面积比为2:1将甲、乙两个圆柱体放在水平地面上，比较它们对地面的压强大小，则A甲比乙大B乙比甲大C一样大D无法判定7 . 教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ）A加速下落B匀速下落C保持静止D可以向各个方向运动8 . 甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3:2，所用时间之比为2:3，则甲与乙的速度之比为A6：4B9:4C1：1D4：99 . 下面的单位中，属于功率的单位是（ ）AkgBkPaCkWDkV10 . 以下情况中，属于增大压强的是A房屋地基的墙总是比地面以上的墙要宽B切菜刀越锋利越容易切菜C拦河坝总是筑成上窄下宽D运动员穿滑雪板滑雪11 . 如图所示是从水平匀速飞行的飞机上先后投下的三个物体，在无风、不计空气阻力的情况下，能正确反映飞机和三个物体运动情况的是ABCD12 . 如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力等于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力13 . 2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（ ）A冲向学生的客车具有动能B“客车冲向学生”以客车为参照物C被压在车轮下的双腿受到很大的压力D学生被推出说明力能改变物体的运动状态14 . 张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像由此判断，他所用凸透镜的焦距（ ）A一定大于20cmB一定在10cm到16cm之间C一定小于8cmD一定在8cm到10cm之间二、多选题15 . 关于运动和力，下列说法中错误的是（ ）A“漂浮”在空间站的宇航员的惯性消失了B抛出的实心球在空中继续向前运动，是由于实心球具有惯性C人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力D排球运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力16 . 下列说法正确的是（ ）A平面镜所成的虚像可能是缩小的B漫反射现象中，每条光线都遵循光的反射定律C近视眼可以通过配戴凸透镜制成的眼镜进行矫正D光的色散现象说明白光是由多种色光组成的17 . 在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的像，则下列说法正确的是A凸透镜的焦距可能是12cmB照相机利用了这种成像特点C若在透镜和蜡烛之间放一片近视镜，光屏适当左移可再次出现清晰的像D蜡烛和光屏不动，透镜向光屏适当移动可再次出现清晰的像18 . 为倡导“绿色出行”，共享单车走进人们的生活，如图所示。关于它的使用下列说法中正确的是（ ）A在水平路面上匀速直线骑行时，骑行者和单车受到的力是平衡力B转弯时转动车把，此时车把属于省力机械C上坡前用力蹬车，是为了增大骑行者和单车的惯性D行驶过程中用力蹬车，前、后车轮受到的摩擦力方向不同19 . 下列物理现象解释不合理的是（ ）A汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力力是维持汽车运动状态的原因B汽车在平直路面匀速前进时牵引力与阻力是一对平衡力C汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒由于乘客受到惯性力的作用D汽车急刹车（减速）时车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦20 . 如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是A水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B木块m受到方向向左的摩擦力C木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D若突然撤去水平拉力F，木块m将向左倾倒三、填空题21 . 如图所示的弹簧测力计的分度值是_N，它的测量范围是_N，用这个弹簧测力计不能测量超过_N的力图中弹簧测力计对物体A的拉力为_N。22 . 在“探究二力平衡的条件”实验中，应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或_状态，并在此时比较该物体所受两个力的_、方向和作用线的关系在“探究平面镜成像的特点”实验中，用_替代平面镜，并用_的蜡烛来寻找并确认像的位置（选填“点燃”或“未点燃”）四、实验题23 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小华的三次实验情况分别如图所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做_运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）比较甲和乙两组数据得出的正确结论是_；（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论是：压力越大，滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的，理由_；（4）在甲图实验中，木块受到的滑动摩擦力是_N；若加速拉动木块，弹簧测力计示数增大到4N，此时的木块所受滑动摩擦力是_N；24 . 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，并把点燃的蜡烛A立在玻璃板前。（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的_关系。（2）该实验用薄玻璃板代替平面镜，目的是便于_，放置时要与白纸_。（3）在玻璃板后移动蜡烛B，看到与蜡烛A的像能够完全重合，表明物体通过平面镜所成的像与物体的大小_。（4）撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放置放一张白纸，在白纸上_（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像，表明物体通过平面镜所成的像是_像。（5）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。请你根据纸上所记录的信息，总结出平面镜成像的两条特点（不能重复）：_；_。25 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的_程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了_（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显26 . 生活中我们常用到各种弹簧，某同学发现，用手拉不同的弹簧时，虽然都使弹簧伸长相同的长度，但是所用拉力的大小不同。因此，他猜想：使弹簧伸长相同的长度，所需拉力的大小可能与弹簧原来的长度有关。（1）为了验证这一猜想，他找来了细线、支架、钢丝钳和一根均匀长弹簧（可裁剪），还需要准备的测量工具是_和_；（2）实验前，需要用钢丝钳将弹簧裁剪成长度_（“相同”、“不同”）的甲、乙两段；（3）实验时，拉伸两段弹簧，使它们都伸长相同的长度，测量对应的拉力，记录在下表：对比表中第_组和第_组数据可知，使弹簧伸长相同的长度，所需的拉力和弹簧的原长_（“有关”、“无关”）。27 . 小明做“探究凸透镜成像规律”实验时，步骤如下：A、将凸透镜拿到室外，使凸透镜正对太阳光，来回移动，使光屏上呈现_光斑，测得此时光屏到凸透镜的距离，如图甲，则凸透镜的焦距是_cm；B、如图乙，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调节在同一高度；C、当蜡烛放在透镜左侧1倍焦距以内时，此时眼睛应该在透镜的_（选填“左侧”“右侧”）观察，才能看到正立放大的像当蜡烛远离透镜（仍在焦点以内）时，像会_（选填“变大”或“变小”）；D、将蜡烛固定在光具座前，光屏置于凸透镜后，它们的位置如图乙，此时屏向_移动，可以承接清晰的像如果火焰的形状如图，则光屏上的所成像是_（选“A”“B”“C”“D”）；E、若蜡烛高4cm，像高2cm，则此时仅将光屏和蜡烛的位置对调，光屏上会呈现一个_cm高的像；F、实验过程中随着蜡烛的燃烧变短,光屏上的像会向_(选填“上”、“下”)移动；G、小明在实验中，用铁皮把凸透镜的上半部分遮住了，则光屏上_（选填“能”或“不能”）成完整的蜡烛火焰的像28 . 取一根钢锯条，一端用手指按压在桌面上,另一端伸出桌面，用手指向下按压至如图所示a、b两位置，松手后都能恢复原状，在两种情景中，手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至_位置（填“a”或“b”）这一现象说明了_五、作图题29 . 图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用，请在图中画出这三个力的示意图（_）第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、2、3、4、5、6、三、填空题1、2、四、实验题1、2、3、4、5、6、五、作图题1、