人教版物理八年级 第八章 运动和力 单元提优卷

人教版物理八年级 第八章 运动和力 单元提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中，正确的是A小明用力水平推水平面上的桌子没推动，此时推力和摩擦力大小相等B自行车车座的面积较大是为了增大压强C地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D潜水艇在水面下上升时，受到的压强与浮力都变小2 . 已知在弹性限度内，弹簧的伸长量L与受到的拉力F成正比，用公式F=kL表示，其中k为弹簧的劲度系数（k为一常数）。现有两个轻弹簧L1和L2，它们的劲度系数分别为k1和k2，且k1=3k2，现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物，如滑轮和重物的重力均为G，则两弹簧的伸长量之比L1：L2为（ ）A1：1B3：2C2：3D3：43 . 下列关于力的说法中不正确的是（ ）A力是物体对物体的作用B受力物体同时也是施力物体C只有接触的物体才有可能有力的作用D力能改变物体的运动状态4 . 下列关于惯性的说法正确的是（ ）A行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性力B足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C拍打衣服上的灰尘，会增大灰尘的惯性使其离开衣服D乘车要使用安全带，可减小急刹车带来的伤害5 . 如图所示，人用100N的力沿着水平方向推车，但没有推动，下列说法正确的是（ ）A人推车的力与车推人的力是一对平衡力B人推车的力与地面对车的摩擦力是一对相互作用力C车受到的摩擦力等于100ND车受到的摩擦力大于100N6 . 如图所示，小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，下列说法错误的是（ ）A人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力B人对滑板的压力和滑板对人的支持力大小相等C玩滑板时尽量降低重心是为了提高稳度D滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当滑板停下来时惯性消失7 . 用手握住油瓶的颈部，油瓶不会滑落，则下列说法中正确的是：（ ）A手给瓶子的摩擦力小于瓶子的重力B手给瓶子的摩擦力等于瓶子的重力C手给瓶子的摩擦力大于瓶子的重力D手给瓶子的摩擦力与瓶子的重力无关8 . 下列做法能增大摩擦力的是A在手提包的拉链上涂些蜡B减小物体间的压力C在轴承的滚珠上加润滑油D鞋底上做些凹凸不平的花纹9 . 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A右手食指对气球的压力等于左手手掌对气球的压力B右手食指对气球的压力大于左手手掌对气球的压力C右手食指对气球的压强等于左手手掌对气球的压强D右手食指对气球的压强小于左手手掌对气球的压强10 . 下列说法正确的是A物体受力，运动状态一定改变B1吨棉花和1吨铁块在同一位置所受的重力不相等C物体之间相互作用时，相互作用力一定同时产生、同时消失D两个力的三要素完全相同时，这两个力一定是平衡力，其合力为零11 . 如图甲所示，小明用弹簧测力计用沿水平方向的力拉木块在水平桌面上匀速滑动，图乙是他两次在同一桌面拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是（ ）A木块两次运动时受到的摩擦力相等B木块第1次受到的拉力较大C木块在两次运动时的机械能相等D两次运动时拉力对木块做功的功率一样大12 . 如图所示的措施中，为了减小摩擦的是A轮胎上制有花纹B瓶盖上刻有纹线C旱冰鞋下装有滚轮D乒乓球拍上贴有橡胶13 . 下列现象中，属于减小摩擦的措施是（ ）A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上擦拭B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹14 . 如图所示，某同学研究磁体间相互作用力大小时，用测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条型磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的图是（ ）ABCD二、填空题15 . 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的_。16 . 脚踢球，以球为研究对象，受力物体是_，施力物体是_。17 . 实心球放在地面上静止不动，它受到_和_的作用，这两个力是_（填“平衡力”或“相互作用力”）。扔出去的实心球在地面上越滚越慢，是因为受到_的作用，在滚动的过程中惯性_（填“增大”、“ 不变”或“减小”）。18 . 小明骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上他想：物体滑行的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，他利用如图所示的装置进行实验探究（1）他让同一小车以不同的速度在同一水平面上开始运动，发现小车在水平面上运动的距离不相等，说明小车滑行的距离跟_有关为了使小车在水平面上开始运动的速度不同，他应该让小车从同一斜面的_高度由静止释放（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_在此基础上，可以推理出的结论是：运动的物体如果不受力的作用时，将永远做_实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）三、实验题19 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中（1）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_你的理由是：_（2）木块的重力为10N，砝码质量为500g，请你为乙丙两次实验设计一个实验数据记录表格并将实验数据数据填入_（3）根据你设计的表格中的数据，可得出的结论是：_四、计算题20 . 在某运河桥头立有这样的一块牌子，如图所示现有一辆自身质量为5t的大卡车，装了6m3的石子，石子的密度为2.5103kg/m3，g取10N/kg（1）通过计算说明，这辆卡车能否从该桥上通过？（2）在保证安全的前提下，求大卡车能装载石子的最大体积是多少？（3）卡车和6m3的石子所受总的重力为多大？五、作图题21 . 请设计一个由干电池供电、开关控制微型电动机工作的简单电路。在如图所示的虚线方框内画出电路图。六、简答题22 . 如图所示，观察三幅图景，其共同反映了哪些物理知识？（写出两点）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、计算题1、五、作图题1、六、简答题1、