幼儿园中班数学教案：身上的数字

幼儿园中班数学教案 身上的数字 活动目标 1 通过说说 数数继续理解数的实际意义 2 激发对自我的认同及喜爱之情 材料准备 1 记录卡 录像 我 外部 内部 我的数字档案卡人手一 张 活动过程 一 理解数的实际意义 1 这几天你们找过体内和体外的数字了吗 现在请你们记录下 来 2 幼儿用记录卡进行记录 老师观察指导 3 交流记录卡内容 老师有意识地将不变和可变的数字分别记 录在两张卡上 4 说说小朋友身上哪些数字是一样的 哪些数字是不一样的 为 什么 5 小结 我们每个人身上有的可表示的数字是一样的 如身上 的五官和身体里的器官是一样的 而有的是不一样的 那是我们身上 穿的服装颜色 数量不一样 还有 我们都穿着两只鞋 但每个人 鞋的尺码是不同的 4 说说身上可表示的数字变和不变的地方 五官和器官不变 但衣服的大小 尺寸 人的身高会变 三 延伸 其实 我们身上还藏着很多数字 等着我们小朋友去发现 我 们再去找找 推荐理由 1 这是一节主题活动 我们的身体 中派生出的数活动 活动 内容的选择既来自于孩子的自身 又具有一定的挑战性 符合幼儿 的 最近发展区 2 通过记录的方式 让幼儿尝试用自己理解的符号和方式进行 大胆的记录 并给予充分的时间和空间 发挥孩子的自主性 3 在幼儿交流记录内容时 老师有意识将不变和可变的数字分 别记录在两张卡上来暗示幼儿 对进入下个环节起到承上启下的作 用