济南版八年级下册生物 6.2.2食物链和食物网练习题

济南版八年级下册生物 6.2.2食物链和食物网练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中能正确表示食物链的是（ ）A草兔鹰B阳光草兔鹰C鼠蛇鹰D鹰蛇青蛙昆虫2 . 在生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是（ ）A绿色植物B土壤C植食性动物D阳光3 . 青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图所示，则下列说法错误的是（ ）A甲是生产者B乙是消费者C丙是分解者D若某种有毒物质进入该生态系统，丙体内积累的有毒物质最多4 . 在食物链“abcd”中，消费者是指（ ）AdBaCbcdDabc5 . 在一个由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会（ ）A直线上升B直线下降C保持不变D先上升后下降6 . 在草食草昆虫蜘蛛蟾蜍蛇猫头鹰这条食物链中，假设流经这条食物链的总能量为100%，按传递率20%计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是（ ）。A20%和2%B0.8%和0.32%C4%和0.8%D0.8%和 0.032%7 . 属于生态系统的是（ ）A一只羊B一群羊C草原上所有的羊D草原8 . 一个生态系统无论大小，其组成成分都包括A生物部分和非生物部分B动物和植物C所有生物D生产者、消费者和分解者9 . 水体中的DDT（一种难以分解的化学药剂）在浮游植物、小鱼、大鱼和鹰组成的食物链中富集体内DDT浓度最高的生物是（ ）A浮游植物B小鱼C大鱼D鹰10 . 下列四项中，正确表示了一条食物链的是（ ）A阳光草牛虎B草兔鹰C鹰草兔蛇D阳光玉米鼠11 . 下列食物链的表示方法正确的是（ ）A阳光草兔狼B草兔狼细菌C草蝗虫吃虫的鸟D草兔狼12 . 下列各项中，能正确表示食物链的一项是（ ）A草野兔狐狸B阳光嫩叶钉螺人血吸虫C树叶蚯蚓细菌和真菌D草野兔狐狸13 . 下列食物链中，表述正确的是：（ ）A草兔子狐狸狼B植物遗体真菌动物C小麦麦蚜虫七星瓢虫D青蛙蛇鼠猫头鹰二、填空题14 . 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的_与_的关系，这种营养联系形成了食物链。15 . 生态系统是指在_内，_与_所形成的统一整体其中非生物因素有_、_、_、_等16 . 从心脏壁的厚薄来看，左心室的壁比右心室的壁_，这是由于左心室需将血液泵至_，而右心室只需要将血液泵至_。三、综合题17 . 兰兰用显微镜观察自制的洋葱内表皮细胞临时装片。下图示为她所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析：制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起_，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。为使观察效果更好，可用碘液对标本进行_。下降镜筒时眼睛应从侧面看着_。甲图中，选择标有_的物镜，可观察到更大的物像；调节_ 细准焦螺旋，可使物像更清晰。兰兰观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，她应该把玻片往什么方向移动？_方。乙图中，兰兰绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了_。乙图中，细胞生命活动的控制中心是_。18 . 如图为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：（1）该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的_；请表示出该生态系统中生物之间食物联系_（2）若该图为农田生态系统的一部分，对秸秆还田“起重要作用的生物是图中的_该生物能够将秸秆中的有机物分解成为_（3）该生态系统能量流动的特点是_；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的_（4）如图表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况_19 . 看图，回答问题。(1) 如图是一个_，图中有_条食物链。(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_。(3)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是_的关系，这样就形成了_。(4)此图中最长的一条食物链可表示为_。(5)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_，说明生态系统具有一定的_能力，各种生物的数量和所占的比例总是维持在_状态。(6)在该生态系统中，影响蛇生活的非生物因素有_。(7)如果有毒物质进入到草内，图中的哪种生物体内最多？_。(8)鹰体内的能量最终来自于_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、