济南版七年级上学期生物期中考试试卷新版

上传人:xiao****017 文档编号:10639241 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:19 大小:415KB
返回 下载 相关 举报
济南版七年级上学期生物期中考试试卷新版_第1页
第1页 / 共19页
济南版七年级上学期生物期中考试试卷新版_第2页
第2页 / 共19页
济南版七年级上学期生物期中考试试卷新版_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
济南版七年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分) 东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂,下列有关向日葵的叙述,错误的是( )A . “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B . 一粒葵花籽是向日葵的一个果实C . 一个葵花花盘是由多个花组成的花序D . 向日葵的种子空瘪是由于传粉不足2. (2分) (2017七上梅江月考) 下列不属于生物的是 ( ) A . 珊瑚B . 植物和动物C . 细菌和真菌D . 炭疽杆菌3. (2分) (2015七上西峰月考) 叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )A . 减少风的阻力B . 便于吸收二氧化碳C . 有助于光合作用D . 减少水分散失4. (2分) 神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处,就会失去香味,这一现象说明( ) A . 生物能影响环境B . 环境能影响生物C . 生物能适应环境D . 环境能适应生物5. (2分) 下列实例中不能反映生物影响环境的是( ) A . 森林净化空气B . 蚯蚓增加土壤肥力C . 蘑菇在雨后生长快D . 浮游生物大量繁殖,导致水质恶化6. (2分) (2019东平模拟) 如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征,重合部分表示它们的共同特点,下列描述正确的是( ) A . A表示叶绿体B . B表示分解者C . C表示身体只有一个细胞构成D . D表示光合作用7. (2分) (2019七下陵城月考) 据历史记载,数千年前的黄土高原,也曾气候宜人。草原上鼠欢兔跳,狐走蛇行、鹰击长空,一派盎然生机,但后来由于过度砍伐树木,造成植被破坏,每到雨季,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的“悬河”。对以上材料的分析,正确的是( ) A . 该草原可看作一个生态系统,其成分包括生产者、消费者和分解者三部分B . 该草原上生物构成的其中一条食物链为:草鼠狐鹰C . 黄土高原遭到破坏的事实,说明生态系统部具有自动调节能力D . 黄土高原遭到破坏的事实告诉我们不能以牺牲环境为代价来发展经济8. (2分) (2017七上贵安期中) 下列四个选项中,正确表示食物链的是( ) A . 阳光草兔子狐B . 草兔子鹰C . 鹰鸟昆虫草D . 昆虫鸟蛇9. (2分) (2018九上石景山期末) 下图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系,下列相关说法正确的是图中( ) A . 箭头表示草与野兔之间能实现物质循环B . 箭头表示草与野兔双方能实现能量流动C . a、b 分别表示氧气和有机物D . 生物之间只有捕食关系10. (2分) (2017七下洪泽期末) 藻类植物是一类低等植物,其主要原因是( )A . 主要生活在水中B . 可进行光合作用C . 无根、茎、叶的分化11. (2分) “红花还需绿叶衬” ,红花、绿叶分别属于植物的( ) A . 营养器官、生殖器官B . 生殖器官、营养器官C . 营养器官、营养器官D . 生殖器官、生殖器官12. (2分) (2017南华模拟) 下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是( )A . B . C . D . 13. (2分) (2019呼伦贝尔) 某同学制作了植物玻片标本,并在显微镜下进行观察,下列描述正确的是( ) A . 该同学制作的是叶片的横切面切片标本B . 视野甲中的结构层次属于上皮组织C . 从视野甲-乙,应当先转换物镜,再向左下方移动玻片D . 显微镜中起放大作用的结构是,越长,放大倍数越大14. (2分) (2019七上临沂期中) 如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是( ) A . 甲、丙的数量增加,丁的数量下降B . 甲、丁的数量增加,丙的数量下降C . 甲、丙、丁的数量都增加D . 丙和丁的数量增加,甲的数量下降15. (2分) (2019兰州) 下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的操作的是( ) 选项目的操作A调节光线强弱转动转换器B调换不同倍数的物镜转动细准焦螺旋C使物像更清晰转动遮光器和反光镜D将视野右上方的物像移到视野中央将玻片标本向右上方移动A . AB . BC . CD . D16. (2分) (2018七上宁河期中) 使用显微镜时,若光线过强,可选用哪一最佳组合( ) A . 平面镜、小光圈B . 凹面镜、大光圈C . 平面镜、大光圈D . 凹面镜、小光圈17. (2分) (2019七上东台期中) 制作洋葱表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片,载玻片中央滴的液体分别是( ) A . 清水、碘液B . 生理盐水、碘液C . 清水、生理盐水D . 生理盐水、清水18. (2分) (2018柳州模拟) 有关下列几幅图的表述,错误的是( ) A . 五种细胞都有细胞膜、细胞质B . 甲乙细胞中都有线粒体C . 丁类生物都营寄生生活D . 生物戊可用于酿酒、制作馒头19. (2分) (2017七上孝感月考) 如图为植物细胞结构示意图,下列说法不正确的是( )A . 对细胞起保护和支持作用的是B . 控制物质进出细胞的结构是C . 遗传物质存在于中D . 内的液体中溶解着多种物质20. (2分) (2019云阳模拟) 下列有关叙述正确的是( ) A . 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体体和叶绿体B . 与植物细胞比较,大肠杆菌没有成形的细胞核C . 细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的D . 家鸽身体结构相对于单细胞生物结构复杂得多,这是细胞分裂的结果21. (2分) (2018七上泸州月考) 将小麦种子放在火焰上燃烧,最后剩下的灰色物质是( ) A . 淀粉B . 蛋白质C . 脂肪D . 无机物22. (2分) 用显微镜进行观察时,放大倍数最大的镜头组合是( )A . 目镜5X,物镜10XB . 目镜5X,物镜40XC . 目镜10X,物镜10XD . 目镜20X,物镜40X23. (2分) (2019八下长春期中) 科学家培育“多莉”过程中,将重组细胞发育成胚胎是利用了什么技术?( ) A . 核移植技术B . 胚胎移植C . 转基因技术D . 细胞培养技术24. (2分) (2018七上海南期中) 下列是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系是( ) A . acdbB . cdabC . abcdD . adbc25. (2分) (2019邵阳) 如图中和分别代表细胞的两大生理活动,它们是( ) A . 分裂、分化B . 分化、分裂C . 生长、分裂D . 分化、生长26. (2分) (2019八下峄城月考) 下列叙述错误的是( ) A . 表示细胞分裂,二表示细胞分化B . 大脑皮层主要由图中的神经组织构成C . 人体内的血液属于结缔组织D . 细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变27. (2分) (2018七上湘桥期末) 花生种子的子叶属于哪种植物组织?( ) A . 保护组织B . 营养组织C . 分生组织D . 输导组织28. (2分) (2016七上吉林月考) 通常可以作为食品的藻类是下列的哪一组( )水绵 衣藻 海带 紫菜A . B . C . D . 29. (2分) 响尾蛇能对哪种猎物进行追寻( ) A . 活的未被咬伤的老鼠B . 被它咬伤的或咬死的老鼠C . 没被它咬死的老鼠D . 以上三者都行30. (2分) (2019八下东台月考) 如图为某同学归纳的学习笔记内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识判断下列不符合题意的是( ) A . B . C . D . 二、 新添加的题型 (共1题;共5分)31. (5分) (2019河南) 家庭经常使用洗衣粉、洗洁精等洗涤用品,会产生大量的污水。某兴趣小加为了探究洗涤污水是否会对环境造成不良影响,设计并完成了“洗衣粉溶液是否会影响水蚤的心率”及“水蕴草对使用洗衣粉产生的污水是否具有净化作用”的探究活动。 实验过程如下:他制洗衣粉溶液。将同一品牌的洗衣粉加入清水中,配制成质量分数为1%和2%的洗衣粉溶液。用水蕴草处理。取上述1%和2%的洗衣粉溶液各200毫升,分别加入20克水蕴草(一种沉水植物),静置24小时,对洗衣粉溶液进行处理。选取发育状况相近的水蚤,分别置于清水、洗衣粉溶液和经水蕴草处理后的洗衣粉溶液中,在显微镜下观察并测量水蚤的心率。每组测量3分钟,分别记录第一分钟、第二分钟和第三分钟的心率。每组实验重复3次,计算平均值,实验数据如下表。组别选取的溶液水蚤平均心率(次/min)第一分钟第二分钟第三分钟1清水13614213821%洗衣粉溶液100928032%洗衣粉溶液8256424经水蕴草处理后的1%洗衣粉溶液118104955经水蕴草处理后的2%洗衣粉溶液997060请分析回答。(1) 第1组与第2、3组形成的对照实验中,变量是_。 (2) 每组实验重复3次,并计算平均值的目的是_。 (3) 为了更加直观地呈现实验结果,可根据实验数据绘制成折线图。请读取上表中相关数据,按所给的标识线将下面的折线图补充完整。_ (4) 分析以上实验数据可知:随着洗衣粉溶液浓度和实验时间的增加,水蚤心率受抑制的程度逐渐增强;洗衣粉溶液经水蕴草处理后,对水蚤心率的抑制作用_。,说明水蕴草对使用洗衣粉产生的污水具有一定的净化作用。 (5) 湿地生态系统除了有多种沉水植物外,还有许多其他种类的水生植物,具有净化水质的作用,故有“_。”之称。 (6) 根据上述探究结果,为减少水质污染,你应该怎样做?_。(答出一条即可) 三、 综合题 (共4题;共16分)32. (3分) (2016九上马边期末) 如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图(1) 图中能吸收二氧化碳,产生氧气,在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是_(2) 图中属于消费者的有_(3) 图中乙和丁之间是_关系(4) 假如图中表示的是农田生态系统,则施用DDT 农药后,体内DDT农药累积最多的生物是_33. (3分) (2018七上慈利期中) 生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态干姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也紛繁复杂,但这些生物都有一个共同的基础一一细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?请同学们依据你所学过的知识回答下列问题: (1) 材料一:图1是动,植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题: .植物细胞有,动物细胞没有的,对细胞有保护和支持作用的结构是_。.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于_的作用。.小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在_中。.大多数生物都是由细胞构成的,而细胞的各个结构又能够承担不同的功能,所以说细胞是生物体_的基本单位。(2) 材料二:观察细胞的分裂(图2)和分化(图3),回答问题 .从图2、3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞,使其_增多,细胞通过_形成不同的细胞,从而完成生物体的生长、发育和生殖。.同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现,番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成,这样的细胞群称为_,而番茄的果实是由形态,结构及功能不同的组织构成的_。番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体,由此可见,绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_。34. (6分) (2019七上京山期中) 仔细观察显微镜的结构示意图,分析并回答下列问题: (1) 对光时,先转动_,使镜筒大幅度上升,再转动_,使低倍物镜对准通光孔,若光线较暗,应选择_上的大光圈和反光镜中的_面镜。 (2) 观察洋葱表皮细胞各部分结构时,转换高倍物镜到位后,调节_能使物像清晰。 (3) 小明观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野中有一污点,他转换物镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,请你推断,污点可能在_上。 (4) 小明发现自己要观察的物像在视野的右下方,要使物像移到视野中央,应将装片向_移动。 (5) 小明观察人的口腔上皮细胞时,所选用的目镜是15,物镜是40,那么,小明所观察到的细胞是原细胞的_倍。 35. (4分) (2018七上平谷期末) 科普阅读题 如果你像我一样,琢磨着各个季节的成熟水果,你会知道我们已经过了桃李季节,现在无花果开始成熟了。你也许听说过一个貌似很夸张的普遍传言:无花果里藏着死黄蜂。然而其实这毫不夸张。首先,必须明白无花果理论上并不是水果,它们实际上是翻过来的花。也就是说无花果是在囊状花托内部开花。众所周知,花需要授粉以便繁殖,但由于无花果的花藏于内部,意味着它的传粉动物,即黄蜂,需要直接爬进无花果给花授粉。无花果和黄蜂彼此依赖对方完成繁殖。生物学上称之为互利共生。这是个生命循环:年轻的无花果树长出不可食用的雄花,称为野生无花果,它会产生花粉。果树也长出雌花,雌花在囊状花托内成长并开放,风或蜜蜂无法像普通花一样给它授粉。雌性黄蜂知道它们需要进入无花果产卵,所以它们会爬进雄性无花果和雌性无花果里试图产卵。雌性黄蜂通过一个狭窄的小孔钻入无花果内部。如果它进入的是雄性无花果,它就可以在一个理想环境中产卵,然后死去。它的卵会孵化,其中雄性首先孵化(此时它们又瞎又无力),它们会与雌性同伴交配。然后雄性黄蜂在雄性无花果中挖出通道,雌性黄蜂携带满满的受精卵和花粉飞走,开始新的循环。如果雌性黄蜂进入的是雌性无花果,它将无法产卵,最后饿死。然而它携带了花粉进去,完成了授粉。随后无花果迅速成熟,长成人们(以及动物们)爱吃的水果。所以没错,我们吃的无花果里至少有一只死黄蜂。别担心!我们不会被黄蜂的外骨骼磕了牙。无花果会分泌蛋白酶,能分解昆虫尸体为可被植物吸收的蛋白质。因此你咀嚼无花果时的嘎吱嘎吱的响声只是种子而已,才不是什么死翘翘的黄蜂。(1) 从生物体结构层次来看,我们食用的无花果属于_ 。 它不是水果,而是_ 。 (2) 不可食用的无花果是_(雌性或雄性) 花发育来的。 (3) 我们吃的无花果里至少有一只死黄蜂。但我们咀嚼无花果时的嘎吱嘎吱的响声实际是_ 。 (4) 结合文章内容请你说说什么是生物的互利共生。_ 。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 新添加的题型 (共1题;共5分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、三、 综合题 (共4题;共16分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、35-4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!