北师大版八年级（五四制）上学期期末生物试题

北师大版八年级（五四制）上学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是（ ）A骨骼肌有受刺激而收缩的特性B骨骼肌的两端附着在不同一块骨上C骨骼肌既能收缩牵拉骨又能推开骨D与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互相配合活动2 . 根据生物化石在地层中分布规律可推测：越晚近的地层中，形成化石的生物（ ）A越高等B结构越简单C体型越大D陆生种类越少3 . 如图中，若甲代表水和二氧化碳，则（ ）A乙代表有机物和氧气，代表呼吸作用，代表光合作用B乙代表二氧化碳和水，代表光合作用，代表呼吸作用C乙代表有机物和氧气，代表光合作用，代表呼吸作用D乙代表二氧化碳和水，代表呼吸作用，代表光合作用4 . 如图是细胞发生的一系列的变化，下列叙述不正确的是（ ）A表示细胞发生了分化B骨髓移植治疗再生障碍性贫血是利用的过程C过程表示植物细胞的分裂过程D经过过程形成的是系统，是植物体不具有的结构层次5 . 在“草蝗虫青蛙”组成的食物链中，若青蛙的体重增加1克，则最多消耗草多少克（ ）A25克B50克C100克D125克6 . 当水流经鱼鳃后，水中和血液中的气体含量变化叙述正确的是（ ）A水中的二氧化碳含量上升B水中的氧气含量上升C血液中的二氧化碳含量上升D血液中的氧气含量下降7 . 关于人体完成“引体向上”这一动作，下列描述中正确的是（ ）A只有上肢的骨骼肌参与B需要消化系统的调节和控制C与其他系统没有关系D需要多组骨骼肌群参与8 . 下图为植物分类图解。图中的分别可代表A肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆B葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生C满江红、海带、水杉、玉米、银杏D肾蕨、马尾藻、油松、小麦、菜豆9 . 探究“馒头在口腔中的变化”时，实验设计如图。三支试管均置于37温水中10分钟，以下说法错误的是（ ）A滴加碘液后，号试管不会变蓝色B对照，变量是“牙齿的咀嚼和舌的搅拌C对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”10 . 动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢，并将鸟的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是（ ）A观察法B实验法C调查法D分类法11 . 下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（ ）A草莓依靠匍匍茎来繁殖B将茶树的枝条插入土壤后生根成活C遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗D秋海棠的叶落地后生根长成新的植株12 . 一对夫妇的基因组成均为Aa,他们子女的基因组成是AAA或aaBAa或aaCAA或AaDAA或Aa或aa13 . 用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，在低倍镜下可以看清楚细胞的结构，换成高倍镜却看不到原来的物像，最可能的原因是（ ）A物像不在视野中央B装片移动了C未换成高倍目镜D未使用大光圈14 . 玉米被誉为长寿食品，含有丰富的营养物质。下列叙述正确的是A玉米在开花期恰逢阴雨连绵，就会因授粉不足果穗缺粒减产B玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物C玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内D玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠15 . 小亮在研究动物时，对调查的动物采用了分类的研究方法。他将鱼、老鼠、麻雀归为类，将蝗虫、虾、蜗牛归为一类，他的分类依据是（ ）A有脊柱和无脊柱B有毛和无毛C胎生和卵生D有壳和无壳二、综合题16 . 人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：(1)人的棕眼和蓝眼称为一对_，其中显性性状是_。(2)第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的_号和_号。(3)第一代2号的基因组成为_，第二代5号的基因组成为_。(4)根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的_表示，第二代的3号和4号都是棕眼，6号是蓝眼，这种现象称为_。17 . 观察下图中6种生物，根据所学知识回答下列问题。（1）A身体呈_对称，由_个胚层构成。（2）不同动物呼吸的结构和器官差异很大。B的呼吸器官是_；C的体表具有与体内气管相连的_，它是气体出入的门户；E的幼体用_呼吸，成体用_和_辅助呼吸；F身体里有发达的_与肺相通，以适应飞行生活。（3）BTB指示剂有遇二氧化碳由蓝变黄的特性。D中的现象说明流出的溶液中_的浓度变大。（4）以上属于脊椎动物的有_（填字母）。18 . 为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学设计并实施了以下三个实验，据图回答问题：（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）（1）在实验一中，A 瓶装有萌发的绿豆种子，B 瓶装有煮熟的绿豆种子。把 A、B 装置同时 放在温暖的地方。24 小时后观察蜡烛在 A、B 瓶中的燃烧情况。该实验的目的是为了 证明种子呼吸作用消耗的气体是_，实验结果是： _瓶的蜡烛最快熄灭。（2）实验二中的 C 和 D 形成一组对照实验，其变量是_将 C 和 D 中的叶片摘下用酒精脱色，然后滴加碘液观察颜色变化，能证明_是植物进行光合作用必不可少的原料。（3）在实验三中，生物兴趣小组的同学将该装置放在光下几个小时后，发现 E装置的塑料 袋内有较多小水珠，F装置的塑料袋内基本没有小水珠，说明植物体内的水分主要通过_散失。19 . 观察图，分析回答：（1）此生态系统的生产者是_，最高级的消费者且含有毒物质最多的是_。（2）图中有_条食物链，它们相互交错连接构成了_。最长食物链有_种生物。（3）写出对鹰来说能量消耗最少的一条食物链_。（4）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_。（5）在所有生物中，含能量最多的生物是_。三、实验探究题20 . 某生物兴趣小组通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率（单位时间内鱼鳃盖张合的次数）探究温度对它的影响。以下是实验步骤和实验数据，请分析回答：实验步骤：向250毫升烧杯中倒入已晒过的自来水，将3条金鱼一起放入烧杯中。将烧杯放入恒温水浴锅中，调节水温至10时，保持温度恒定，2分钟后开始记录鱼在1分钟内鳃盖运动次数。稍停片刻，再重复两次，记录观测数据。调节恒温水浴锅的水温使其上升至15，保持温度恒定，仍让鱼安静2分钟，然后记录鱼在1分钟内鳃盖运动次数。稍停片刻，再重复两次，记录观测数据。调节恒温水浴锅的水温使其依次上升至20、25、30，保持温度恒定后，再用同样的方法记录各温度下鱼在1分钟内鳃盖运动次数。实验数据：水温1分钟内鱼的鳃盖运动次数（次）第1次第2次第3次平均值1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1017141618141716131516153332313431323430333220764563655362694761602513211210912211010712710911111530198187190192185179197183172187（1）兴趣小组进行以上实验探究所运用的科学方法是_，实验变量是_。（2）鱼每呼吸一次鳃盖一张一合，在这一过程中，鱼吸入_，排出_。（3）探究各温度下金鱼呼吸频率时，为什么恒温2分钟后才开始计数？答：_。（4）实验探究时，用3条金鱼进行实验且算出它们呼吸频率的平均值，这样做的目的是_。（5）由实验数据可知水温在10到30范围内，水温与鱼呼吸频率的关系是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、