新人教版七年级上学期期末生物试题（A）

新人教版七年级上学期期末生物试题（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于腔肠动物主要特征的叙述，正确的是（ ）A身体呈辐射对称，有口无肛门B身体呈两侧对称，有口无肛门C身体呈圆柱形，有口有肛门D身体呈圆筒形，身体分节2 . 下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中属于作出假设步骤的是（ ）AABBCCDD3 . 下面是初中阶段所学的几个生物观察与实验，其中正确的是A观察番茄果肉细胞时用碘液进行染色B制作人口腔上皮细胞临时装片时滴加清水C验证植物制造淀粉的实验过程无需进行暗处理D观察校园内动植物时需确定观察路线和观察点4 . 欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（ ）A蚯蚓体壁B乌龟鳃C家鸽肺和气囊D青蛙鳃和皮肤5 . 人的体细胞在细胞分裂前染色体数目为46条，那么在细胞分裂后和细胞生长后染色体数目分别为：A23条、23条B46条、46条C23条、46条D46条、92条6 . 海蜇是我们的常见食材，餐桌上常见海蜇皮、海蜇头，海蜇身体只有一个体腔，有口无肛门。下列生物中与海蜇亲缘关系最近的是（ ）A草履虫B珊瑚虫C涡虫D华枝睾吸虫7 . 种子中的哪一部分将来可以发育成一个植物体（ ）A子叶B胚C胚乳D胚芽8 . 下列关于藻类植物的叙述不正确的是（ ）A植物体是单细胞或多细胞的B大都生活在水中C有些藻类有茎、叶的分化D水绵具有带状、呈螺旋式分布的叶绿体9 . 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，下列哪项不是鸟类适于飞翔的外形特点（ ）A前肢变成翼B身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部C全身被覆羽毛D身体呈流线型10 . 哺乳动物的主要特征不包括A胎生哺乳B盲肠粗大C体温恒定D体腔有膈11 . 绿色植物与人类关系密切，下列相关叙述中不正确的是（ ）A海带、紫菜等藻类植物可食用B被子植物中有许多粮食作物C蕨类植物可提供优质的木材D苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物12 . 某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如下所示。他的分类依据是（ ）分类1：青蛙、鲫鱼、羚羊分类2：河蚌、虾、蜘蛛A体温是否恒定B脊柱的有无C呼吸器官的不同D生殖方式的不同13 . 下列关于显微镜的使用方法的叙述，正确的是（ ）A可通过改变通光孔的大小控制视野的明亮程度B大幅度升降镜筒可通过细准焦螺旋进行调节C正确观察显微镜的方法是左眼睁，右眼闭D当物像落在视野左上方时，可向左上方移动装片，使物像移向中央14 . 适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（ ）A气管和肺B气管和鳃C肺和鳃D肺和皮肤15 . 在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是（ ）A水温B水量C水质D金鱼条数16 . 酷爱吃生鱼片或饮用生水的人，容易被华枝睾吸虫和蛔虫等感染，这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是（ ）A身体细长，呈圆柱形B体表有角质层C消化器官简单，生殖器官发达D有口无肛门17 . 下列对细胞相关知识的叙述，正确的是（ ）A植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B植物体的所有细胞中都有叶绿体C用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏D细胞是生物体的结构和功能的基本单位18 . 蚯蚓生活环境是（ ）A湿润、疏松、富含有机物的土壤中B干燥、板结的土壤中C干燥、疏松的土壤中D湿润、疏松、贫瘠的土壤中19 . 下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）A整个身体只由一个细胞构成B能够趋利避害，适应环境C能够独立生活D不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动20 . 被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的（ ）A鳃和鳍B肺和鳍C肺D鳃和游泳足21 . 指出如图鲫鱼侧线的是图中的（ ）ABCD22 . 下列关于动物结构和功能相适应的叙述，不正确的是（ ）A蚯蚓的身体由许多体节构成，使躯体运动灵活B蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，可减少水分的蒸发C狼的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力D蛔虫终生寄生在寄主体内，靠获取寄主体内的养料生存23 . 分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）A种是分类的最基本单位B猫与虎的共同特征最多C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多24 . 世界上种类最多的植物类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物25 . 下列连线能正确地表达生物与其气体交换部位的是（ ）蚯蚓体壁 蝙蝠肺 鳄鱼鳃 家鸽肺和气囊 蝗虫气管ABCD二、综合题26 . 图4为五种生物的形态图结合图示回答下列问题：图4(1)图中所示生物能进行光合作用自己制造有机物的有_。(2)E体表有_，可防止体内水分散失；B能依靠_繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境。(3)E有三对足，二对翅，它和七星瓢虫同属于_。蜈蚣、蜘蛛与E的形态差异很大，但在分类上它们同属于_动物。(4)A与C在细胞结构上主要的区别是_。27 . 地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_植物。(2)某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_植物。(3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一个蕨类植物，如：_(4)种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无_的包被。(5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_最高等。28 . 小明对校园的生物进行了调查，调查到的生物记录如下：铁树、枯枝落叶、含羞草、月季、小鱼、蚯蚓、麻雀、人、感冒病毒、蘑菇等（1）其中不属于生物的是_（填序号），应在调查表中除去（2）所调查到的生物如果按形态结构特点划分，属于植物的是_（填序号）；如果按照生活环境，可以划分成_和_等（3）在调查过程中遇到了一些问题，以下做法正确的是（_）（可多选）A老鼠、蟑螂等生物携带病菌，应马上打死，不需记录B特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物C发现几株不认识的植物，拔出来去问家长和老师D天空中飞过一只麻雀，要马上记录下三、实验探究题29 . 鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”，这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题如图是巴斯德的实验示意图A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质请回答：（1）巴斯德认为，肉汤变酸是由 _ 引起的，这些 _ 来自于 _ （2）甲图中肉汤仍保鲜的是 _ 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中 _ 的加入瓶内（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是_A瓶子的大小B细菌的有无C肉汤的多少（4）在科学探究的过程采用的方法有很多，除了巴斯德的实验法以外，还有 _ 、 _ 、 _ 等方法在实际生活中往往需要多种探究方法第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、