北师大版八年级上学期生物期中联考试卷

北师大版八年级上学期生物期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2016八上大同期中) 下列有关水螅的说法,正确的是（ ） A . 有口有肛门B . 身体由内中外三层细胞构成C . 辐射对称的身体利于捕食和防御D . 刺细胞不在外胚层2. （2分） (2019郯城模拟) 图示动物可生活在蛙类的膀胱中，它的身体扁平，不分节，肠只有一个开口，没有外骨骼。图中的动物属于 （ ） A . 扁形动物B . 线形动物C . 腔肠动物D . 环节动物3. （2分） (2015八上东港期末) 下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（ ）A . 水螅B . 涡虫C . 蛔虫D . 蚯蚓4. （2分） 与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的器官是（ ） A . 运动器官B . 生殖器官C . 感觉器官D . 消化器官5. （2分） (2017衡阳模拟) 下列动物属于扁形动物的是（ ）A . 草履虫B . 蛔虫C . 绦虫D . 河蚌6. （2分） (2017八下浏阳月考) 鲍鱼是中国传统的名贵食材，它的贝壳可以做中药。它应该属于（ ） A . 环节动物B . 爬行动物C . 软体动物D . 腔肠动物7. （2分） (2016八上临清期中) 在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ）A . 昆虫体表有外骨骼B . 昆虫身体分节C . 昆虫有翅，能飞行D . 昆虫适于陆地生活8. （2分） (2018八上茂名期中) 鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ） A . 鳃、体壁、气管B . 气管、肺、鳃C . 鳃、气管、体壁D . 肺、鳃、气管9. （2分） (2016八上綦江期中) 下列关于蝗虫的说法错误的是（ ） A . 用肺呼吸B . 有善于跳跃的足和利于飞行的翅C . 身体分为头、胸、腹三部分D . 体表的外骨骼能防止体内水分蒸发10. （2分） 李东将鲫鱼的背鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻，这说明背鳍的作用主要是（ ）A . 保持身体平衡B . 产生前进动力C . 控制运动方向D . 控制鱼体沉浮11. （2分） 下列叙述中正确的是（ ） A . 蝌蚪不仅用鳃呼吸，也用肺呼吸，因此被称为两栖动物B . 雌雄蛙抱对后同时排出卵细胞和精子，可提高卵细胞受精的可能性C . 两栖动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚D . 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但生活习性完全相同12. （2分） (2019八下江门月考) 下列不符合题意的是（ ） 生物名称 生殖或发育方式 营养来源 A 鳄鱼 有性生殖（体外受精） 胚胎发育的营养来自卵黄 B 熊猫 有性生殖（胎生） 胎儿营养来自母体 C 变形虫 无性生殖（出芽生殖） 新个体营养来自外界环境 D 黄豆 有性生殖（种子生殖） 萌发时营养来自胚乳 A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2016八上凉州期中) 一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（ ）A . 颈肌，因为颈灵活转动B . 胸肌，因为它牵动两翼飞行C . 尾肌，因为尾控制飞行方向D . 后肢肌，因为后肢在地上行走14. （2分） (2018八上天津期末) 与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（ ） A . 口中有牙齿B . 用肺呼吸C . 身体分节D . 胎生哺乳15. （2分） (2019八上綦江月考) 绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫，它们结构上与寄生生活相适应的共同特征是（ ） A . 生殖器官特别发达B . 身体都细长C . 都没有肛门D . 身体有三个胚层16. （2分） (2017衡阳模拟) 端午节吃粽子、划龙舟从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（ ）A . 骨B . 骨骼C . 骨骼肌D . 关节17. （2分） (2018皇姑模拟) 下列叙述错误的是（ ） A . 人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B . 每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上C . 当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D . 人体进行各项生命活动所需的能量直接来源于食物18. （2分） (2019八下从江月考) “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的哪一行为（ ） A . 筑巢B . 求偶C . 孵卵D . 育雏19. （2分） (2019八上庆阳期末) 狒狒的群体中有首领，有分工。这是下列那种行为的主要特征（ ） A . 繁殖行为B . 社会行为C . 捕食行为D . 先天性行为20. （2分） (2017八上凉州期末) 下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ） A . 毒蛇攻击时喷射毒液B . 雌蝴蝶分泌性外激素C . 鸟类的各种鸣叫声D . 蜂的舞蹈动作21. （2分） (2018七上北京期末) 下列植物中，要依赖动物传播种子的是（ ） A . 凤仙花B . 牛蒡C . 椰子D . 蒲公英22. （2分） (2019八上双城期末) 梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A . 螺旋菌B . 杆菌C . 酵母菌D . 霉菌23. （2分） (2015八上丹东期末) 与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（ ）A . 菌落较大，呈绒毛状B . 菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥C . 菌落较大，呈青绿色D . 菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状24. （2分） (2015八上乐亭期末) 下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（ ）A . 用乳酸菌制作泡菜B . 甲烷菌利用有机物产生沼气C . 枯草杆菌使水果腐烂D . 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中25. （2分） (2017七下桥东期末) 以下属于真菌具有的特征是（ ）A . 都是单细胞生物B . 有真正的细胞核C . 都有叶绿体D . 菌体有根茎叶二、 新添加的题型 (共3题；共14分)26. （5分） (2019八上桦南期中) 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答： （1） 取一条活蚯蚓，可以发现其身体是由许多彼此相似的环形_组成，这使它的躯体运动更加灵活。 （2） 请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?_。（填前端或后端） （3） 用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了_，它具有协助运动的功能。 （4） 在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了保证蚯蚓呼吸，因为蚯蚓靠_进行呼吸。 （5） 实验完毕后应将蚯蚓如何处理？_。 27. （4分） (2017八上邵阳期中) 小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色短时间内使用BTB不符合题意鱼没有影响） 步骤烧杯烧杯1加入1 000毫升清水、一条健康的成年金鱼加入1 000毫升清水，但不加入金鱼2在金鱼口前方滴入23滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录滴入23滴BTB溶液，观察水的颜色变化并记录3重复以上实验2次，分析得出结论（1） 小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的_增加 （2） 该探究活动的实验变量是_ （3） 预测结果是烧杯中流出鳃盖后缘的水显_色，烧杯中的水显_ （4） 小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布_ 28. （5分） (2019八上邵阳期中) 某同学围绕“口腔内是否有细菌、真菌”问题进行了探究实验，以下是他的具体操作过程：制备培养基无菌棉签蘸取口腔，涂在培养皿甲中 将盛有培养基的培养皿高温、高压处理 将甲、乙两个培养皿放在恒温箱中培养 将甲、乙两个培养皿冷却 （1） 请将实验步骤按正确的顺序排列_。 A . B . C . D . （2） 该实验提出的探究问题是：_？ （3） 他设置乙培养皿的目的是进行_实验，变量是_。 （4） 将盛有培养基的培养皿进行高温、高压处理的目的是_。 （5） 无菌棉签蘸取口腔，涂在培养皿甲中的过程叫_。 （6） 在观察现象时，发现甲培养皿培养基上的菌落比较小，且表面光滑黏稠，可判断这种菌落属于_菌落。而乙培养皿培养基上无任何菌落。 （7） 实验结论：_。 三、 综合题 (共6题；共21分)29. （2分） (2019八上农安期末) 观察图中的动物，结合所学知识回答问题 （1） 图中属于脊椎动物的有_。属于恒温动物的有_。 （2） 鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_；青蛙属于两栖动物，成体的呼吸主要是通过_进行的。 （3） 蝗虫在分类上属于_动物；因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_的特征，所以属于哺乳动物。 （4） 将图中的生物按照由低等到高等的顺序排列：_。 30. （3分） (2019八下顺德月考) 根据如图关节结构示意图回答问题。 （1） 填写图中各部分结构名称：_，_。 （2） 运动时若不小心或用力过猛，常会造成脱臼，即_ 从_中脱落出来出来的现象。 （3） 运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨，把两块骨牢固地联系在一起的是_，所以，关节既牢固又灵活。 31. （2分） (2017八上淅川期中) 请回答下列我呢提： （1） 甲、乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单分类，如表所示： 甲类别动物名称1燕子、野兔2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼乙类别动物名称1燕子、青蛙、野兔、鱼2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛那么，乙表的分类标准是_（2） 动物在生态系统中作为消费者，一般占据食物链或食物网的某一环节，需要从环境中摄取营养，并把代谢废物等释放到环境中所以，生态系统中的动物在维持_中起着重要作用，同时又促进了生态系统的_ （3） 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因（见下表） 原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%丧失栖息地32%60%外来物种17%12%其它原因20%8%根据一张数据分析鸟类、哺乳动物濒危或受到威胁的重要原因是_和_；鸟类受威胁的主要原因是_假如哺乳动物和鸟类全部灭绝，你认为可能出现的问题是_保护动物多样性最有效的措施是_A迁地保护 B建立自然保护区 C克隆 D法制管理32. （5分） (2019八上连城期中) 下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。 （1） 你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。 _。（2） 这四种动物的共同特征是_。 （3） 请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。 _。33. （4分） (2019绥化) 某小组进行了“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动，他们选取鸟的标本作为观察对象，请结合标本完成下列问题： （1） 鸟的身体呈_型，可减少飞行中空气的阻力。 （2） 鸟的体表覆_，前肢变成翼，使鸟能振翅高飞。 （3） 鸟的_发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 （4） 鸟的骨骼_、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。 34. （5分） (2017八上太康期中) 如图为细菌和酵母菌的结构示意图，据图回答下列问题： （1） 细菌与酵母菌共有的结构是_、_、_、_、_、_ （2） 两者的区别是酵母菌有_和_ （3） 酵母菌与植物细胞的区别是：细胞内无_，营养方式为_ 四、 填空题 (共1题；共2分)35. （2分） (2019八上临河期末) 图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题： （1） 细菌与动植物细胞的主要区别在于没有_，只有_ _ 集中的区域。 （2） 细菌与植物细胞相比没有 _，不能进行光合作用。细菌作为生态系统中的_ 参与物质循环。 （3） 当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体 _，以抵抗不良环境。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7、答案：略8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17、答案：略18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 新添加的题型 (共3题；共14分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、三、 综合题 (共6题；共21分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33、答案：略34、答案：略四、 填空题 (共1题；共2分)35-1、35-2、35-3、