北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题

北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）体温恒定 变温动物 胎生、哺乳 体表被毛 卵生 靠四肢行走 导盲行为属于先天性行为 导盲行为属于学习行为ABCD2 . 在母鸡孵卵期间，如果将所孵的卵取走，它依然继续孵卵。母鸡的孵卵行为属于（ ）A先天行为B学习行为C捕食行为D社群行为3 . 下列各类动物，具有社会行为的动物是（ ）A狒狒B蚯蚓C麻雀D蝗虫4 . 下列所描述的动物行为中，属于先天性行为的一组是A狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途B蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫C蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏D海豚顶球、猫捉老鼠、蜻蜓点水5 . 下列动物行为中属于学习行为的是（ ）A蜘蛛织网B工蜂采蜜C蚂蚁筑巢D鹦鹉“说话”6 . 下列描述错误的是（ ）A孔雀开屏、蜜蜂采蜜、鱼类洄游等都属于动物的行为B两栖动物的生殖和发育离不开水，因此水环境对其非常重要C哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境D爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这也是能生活在陆地上的重要原因7 . 在蜜蜂群体中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它们分工合作，共同生活往一起这种行为属于 （ ）A取食行为B防御行为C繁殖行为D社群行为8 . 下列属于动物社群行为的是（ ）A母鸡带领小鸡觅食B乌贼喷出墨汁C蜂王依靠工蜂喂养D两只狗为争夺一块骨头而发生争斗9 . 苔藓植物的主要特征是 （ ）A细胞含有叶绿体B有假根C有茎叶分化，能够产生孢子D有花和果实的绿色植物10 . 四川雅安芦山地震后，人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树，这种行为属于（ ）A学习行为B社会行为C防御行为D取食行为11 . 下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）A蚯蚓爬行B鲨鱼游泳C蟒蛇蠕动D蜗牛行走12 . 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）A鹦鹉学舌B蜻蜓点水C狗算算术D海豚顶球13 . 下列有关动物运动和行为的叙述正确的是（ ）A老虎的运动方式有奔跑、行走等B关节提供动物运动的动力C学习行为的形成与遗传物质无关D大山雀偷饮牛奶属于先天性行为14 . 下列动物的行为，全都属于学习行为的是（ ）A鲫鱼觅食鹦鹉学舌B金鸡报晓蜻蜓点水C候鸟迁徙作茧自缚D惊弓之鸟老马识途15 . 下列行为属于先天性行为的是 （ ）A蜘蛛结网B猴子骑车C狗拉雪橇D蚯蚓走迷宫16 . 下列属于先天性行为的是（ ）A老马识途B望梅止渴C孔雀开屏D鹦鹉学舌17 . 叩击膝盖下面的韧带时会发生膝跳反射，对于膝跳反射的下列说法错误的是：A膝跳反射是一种生来就有的反射B完成膝跳反射需要有特定的反射弧C膝跳反射是在大脑控制下完成的D膝跳反射属于神经系统的调节活动18 . 动物的行为多种多样，下列各种行为中，属于学习行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B燕子孵卵C海狮表演顶球D孔雀开屏二、综合题19 . 下图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答下列问题。（1）人在屈肘时图中肌肉_的状态分别是_和_。（2）图中表示肘关节,它能够灵活运动的重要原因是关节腔里有_,以及关节面覆盖一层_,减少了运动时骨与骨之间的摩擦。（3）动物靠运动系统完成各种行为,从获得的途径来看,大致分为_行为和_行为两大类。请按动物行为的复杂程度将小猫、蚯蚓、人、黑猩猩四种动物由简单到复杂进行排序：_。（4）由此可见，任何一个动作的完成都是由_、_和_三者协调配合,才完成的。20 . 根据蜜蜂的生活习性回答下列问题：（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂它们分工明确，互相协作，这是蜜蜂的_行为（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的_行为（3）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是蜜蜂的_行为（4）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的_行为21 . 以下是“探究种子萌发的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：瓶号处理方法实验步骤20粒种子拧紧瓶盖?20粒种子较多的水拧紧瓶盖20粒种子适量的水拧紧瓶盖室温室温室温5实验结果种子不萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发(1)1号瓶种子不萌发，是因为；3号瓶种子不萌发，是因为；4号瓶种子不萌发，是因为。(2)请你完成2号瓶的实验步骤：。2号瓶的作用是。三、资料分析题22 . 分析资料，并按要求回答问题。资料一：据CCTV4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃。后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的乙酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于_行为。（2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_所决定的行为“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_。（3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于_行为。蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到_的作用。四、实验探究题23 . 分析以下六种动物回答下列问题:(1)与生活环境相适应,B的体表特点及功能是_,E的体表特点及功能是_。(2)C和E的发育方式都是_；D在生殖发育方面的突出特点及意义分别是_。(3)为探究F的呼吸特点,某兴趣小组将BTB指示剂(遇二氧化碳后,溶液由蓝色变成黄色)从其口端滴入水中,观察到其鳃盖后缘流出_色液体,对这种现象的合理解释是_。(4)请写出A适于飞行生活的消化和呼吸特点_。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、四、实验探究题1、