人教版2019-2020学年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷新版

人教版2019-2020学年九年级下学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法不会危及人体健康的是（ ）A把霉变大米洗净后继续食用B用甲醛水溶液浸泡水产品C用含亚硝酸钠(NaNO2)的工业用盐腌制食品D用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点2 . 欲使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，并且在不改变其质量分数的前提下，可以采取的措施是（ ）A加溶质B降低温度C蒸发水分D升高温度3 . “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是（ ）A直接排放生活污水B露天焚烧农田秸秆C深埋处理废旧电池D开发利用清洁能源4 . 有关化学性质推断正确的是（ ）A两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应B在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价C一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变D某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素5 . 下列实验中，不能达到相应实验目的的是（ ）选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度将两金属相互刻画B分离CO与CO2将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M，同时收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2C检验NaOH是否变质取样加水后滴加少量稀盐酸，无气泡产生，证明未变质D除去NaCl中Na2SO4加水溶解，再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶AABBCCDD6 . 下列实验现象描述错误的是A鸡蛋清遇浓硝酸变黄B将镁条放入稀硫酸中，有大量气泡产生C黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，试液变红色7 . 有关初中常见反应类型，以下说法正确的是A判断复分解反应的唯一标准是物质的类别B置换反应中一定有单质生成C中和反应与复分解反应是并列关系D分解反应的生成物一定存在单质8 . 下列事实能证明观点的是事实观点A碱溶液能使酚酞变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化B可燃物燃烧生成CO2和H2O可燃物的组成中一定含有C、H、O元素C酸的溶液都显酸性显酸性溶液不一定是酸D氢氧化钠溶液稀释后pH减小，硫酸溶液稀释后pH增大溶液稀释后pH都会发生变化A. A B. B C. C D. D9 . 将200g含水99%的食盐溶液的含水量变为98%，应蒸发掉水（ ）A1gB2gC50gD100g10 . 利用饱和碳酸钠溶液与酸反应，小科同学制作了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置，并进行操作。操作结束后，对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。实验现象：A试管溶液变红色，B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有（ ）A盐酸B碳酸钠C硫酸钠D氯化钠11 . 如图1所示的4个实验，得出的结论不正确的是A白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低B烧杯b中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动C甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高12 . 向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是A溶液由红色变为无色，pH逐渐增大B溶液由无色变为红色，pH逐渐减小C溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D溶液颜色不变，pH逐渐增大13 . 将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下图。由此分析下列说法正确的是A该反应属于复分解反应B反应前后溶剂质量不变C反应前后阴、阳离子的总数目不变D反应前后元素种类发生变化14 . 用下列药品完成对应的“课外实验”，不能达到预期目的的是A用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B用6B的铅笔芯和导线连接（右图）验证石墨的导电性C用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂15 . 下列物质的用途错误的是A氧气用于炼钢B聚乙烯用于食物包装C干冰用于人工降雨D稀有气体用于霓虹灯16 . 如图是初中化学常见的实验或操作，下列说法正确的是（ ）A能测定氧气约占空气质量的五分之一B铁丝的粗细对实验没有影响CB烧杯中溶液变红，说明分子不断运动D是用来检验二氧化碳的含量17 . 建立宏观和微观的联系是化学特有思维方式，也是化学核心素养要求之一，下列宏观事实与其微观解释正确的是（ ）选项事实解释A墙内开花墙外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D水银温度计能测量体温汞分子间有间隔AABBCCDD18 . 制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）A不锈钢杯B真丝围巾C涤纶制成的航天服D陶瓷花盆19 . 下列说法中，不正确的是A赤铁矿的主要成分是Fe2O3B不锈钢是一种混合物C铁制品表面刷漆能防止生锈D炼铁时CO发生还原反应二、多选题20 . 下列关于金属铝的叙述中，说法不正确的是（ ）AAl 是地壳中含量最多的元素BAl 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现还原性CAl箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧DAl箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落三、填空题21 . 如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）t1时，A、B两种物质的溶解度是A_B（填“”、“”或“”，下同）。（2）将t2的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1，析出晶体的质量关系是A_B。（3）t1时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解_ gB也刚好达饱和。22 . 用酒精作溶剂的溶液，叫做酒精溶液_（判断对错）23 . 物质的性质决定用途。下列是物质的一些性质：还原性吸附性助燃性易升华能与金属氧化物反应。请选择恰当的序号填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用来冶炼金属稀盐酸能除锈氧气能支持燃烧相应性质活性炭_干冰_一氧化碳_稀盐酸_氧气_24 . 如图是两种固体的溶解度曲线。（1）40时，氯化钠的溶解度_（填“”、“=”或“”）硝酸钾的溶解度。（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_。（3）若将饱和的硝酸钾溶液从40降温到10，_（填“有”或“无”）晶体析出。（4）20时，某实验小组取不同质量的硝酸钾，分别加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表：实验一实验二实验三实验四硝酸钾的质量/g20.025.030.035.0所得溶液的质量/g120.0125.0130.0131.6根据上表数据，实验二所得的溶液为_（填“饱和”或“不饱和”）溶液；20时，硝酸钾的溶解度为_g。25 . 请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义：_。（2）若b物质中混有少量a物质，最好采用_的方法提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（3）下列说法正确的是_。A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少B t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序cbaC 将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减少26 . 有一包白色的粉末，是（NH4）2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成份，进行如下探究：（1）取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热，没有任何异味产生，说明原白色粉末一定不存在，其理由是；（2）另取适量白色粉末加入足量的水，搅拌，得到白色沉淀和无色溶液，可推测原白色粉末中一定含有；（3）取（2）中的白色沉淀，往其中加入过量的稀盐酸，产生大量的气泡，白色沉淀全部消失，说明原白色粉末中一定还含有，一定不含有，写出产生白色沉淀的化学方程式；（4）取（2）中的无色溶液蒸干，得固体物质，此固体物质的成份可能有种组成情况。27 . 养成“规范操作，周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。(1)如图是实验室配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为_(填字母序号)。(2)取9g上述溶液配制溶最质量分数为0.9%的生用盐水，需加水_mL；(3)某同学在配制过程中，量取水时俯视读数，则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)四、实验题28 . 某同学做了以下两个实验：（1）实验1中澄清石灰水的现象是_。产生此现象的原因是（用化学方程式表示）_。（2）实验2中澄清石灰水的现象是_。产生此现象的原因是（用文字表述）_。五、简答题29 . 两同学为探究铁生锈的条件，一个将一根干燥的铁丝弯成图所示的形状，并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中，放置一星期后，观察铁丝A、B、C三处表面发生的变化，你认为何处铁锈最明显？为什么？另一同学采用图装置，放置三个星期后，他能观察到除了铁丝表面变化外，还有的现象是什么，由此现象你得到了哪些结论？六、计算题30 . 张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）4.253.953.353.35请计算（Ca-40C-12O-16）：（1）完全反应后生成二氧化碳_g（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、五、简答题1、六、计算题1、