人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期中生物试题（II）卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有结构B昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构中C伞藻嫁接实验说明了是遗传的控制中心D韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有结构2 . 下列不属于生存竞争的是（ ）A同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B食性相同的动物争夺食物C大豆从根瘤菌中获取氮素，根瘤菌从大豆中获取养料D狼与鹿的捕食与反捕食3 . 制作人口腔上皮细胞临时装片时，用碘液进行染色的目的是（ ）A使细胞结构更美观B使临时装片保存更久C使细胞结构更清晰，以便观察D防止装片出现气泡4 . 动物细胞形态多样，不规则且易变形，这都是由于细胞结构中没有A细胞壁B细胞膜C液泡D叶绿体5 . 下列关于生物与环境的说法，不同于其他三个的是A千里之堤，毁于蚁穴B山清水秀，穷山恶水C橘生淮南为橘，逾淮北则为枳D随手捡拾垃圾，使环境整洁6 . 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是A单细胞生物由一个细胞构成B单细胞生物个体微小C单细胞生物能对外界刺激作出反应D单细胞生物不能独立生活7 . 用低倍物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞可以看到的结构是（ ）A细胞壁、细胞核、叶绿体B细胞核、叶绿体、线粒体C细胞核、液泡、线粒体D细胞核、细胞壁、液泡8 . 小明在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜挪给其他同学看，但其他同学看不清物像，你认为最可能的原因是（ ）A小明没有调节细准焦螺旋B小明没有使用大光圈C小明没有让物镜正对通光孔D显微镜的光线随位置的移动发生改变9 . 以下说法正确的是（ ）A使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移到视野中央，应将玻片向左上方移动B动物细胞和植物细胞共有的能量转换器是线粒体C植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织10 . 用显微镜观察人的血液涂片，发现视野右上方有一红细胞，为了进一步对该细胞进行观察，应进行的操作是A将玻片向右上方移动，然后转换成高倍物镜观察B将玻片向右上方移动，然后转动粗准焦螺旋C将玻片向左下方移动，然后转换成高倍物镜观察D将玻片向左下方移动，然后转动粗准焦螺旋11 . 在观察叶片结构的实验中，切片的正确方法是（ ）A用一片刀片沿叶的纵向迅速切割两次B用并排的两个刀片沿叶片的纵向迅速切割一次C用一片刀片沿叶的横向迅速切割两次D用并排的两个刀片沿叶片的横向迅速切割一次12 . 在载玻片上画一个闪电符号 “”，用低倍镜观察时，在显微镜视野内看到的是（ ）ABCD13 . 下列图中属于上皮组织的是（ ）ABCD14 . 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，下列操作不可取的是A对光时，须将反光镜镜面朝向光源方向再适当调节B盖盖玻片时，需先将盖玻片的一侧接触液体再缓缓放下C欲将位于左下方的细胞移至视野中央，应向左下方移动装片D观察时，若在一个视野内未发现细胞则需要重新制作装片15 . 为了了解市民对生“二胎”的看法，可以采取的方法是A调查法B实验法C测量法D观察法16 . 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，产生的新细胞中的染色体数是（ ）A1条B8条C16条D4条17 . 生物给予我们许多启迪。下列左右之间的对应关系，不正确的是A蜻蜓的翅直升机B鸟巢国家游泳中心（俗称“水立方”）C蝉的保护色军人的迷彩服D海豚潜水艇18 . 下列各项中，能称为生态系统的是（ ）A一块农田中的所有生物B一个植物园里所有的植物C一条河流里所有的鱼D一片菜地19 . 生物圈是地球上最大的生态系统，其范围除了水圈的大部还包括（ ）A大气圈、岩石圈的表面B大气圈的底部、岩石圈的表面C大气圈、岩石圈的下部D大气圈的下部、岩石圈的下部20 . 某生态系统食物链的四种生物的数量关系如图所示，下列表述正确的是A能量沿着递减B体内有毒物质含量最多的是C是食物链中的分解者，促进物质循环D食物链可以表示为21 . 下列材料中，可以直接放在显微镜下观察的是（ ）A一根头发B一张树叶C一张报纸D人血涂片22 . 如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，以下哪个步骤操作不当，装片会产生较多气泡而影响观察（ ）ABCD23 . 下列有关生态系统的说法正确的是A森林生态系统是地球上最大的生态系统B自动调节能力最强的生态系统具有“地球之肾”之称C生物圈的范围地球包括大气圈、水圈和岩石圈D地球上产氧量最多的生态系统是海洋生态系统24 . 图表示目镜为 5 物镜为 10 时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为 15 时，视野中的细胞数目应变为（ ）A1 个B3 个C5 个D7 个25 . 使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中分别为（ ）A装片、目镜B装片、装片C目镜、目镜D目镜、装片二、综合题26 . 图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答(1)表示植物细胞的是图_(填“甲”或“乙”）。(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中（B）的结构名称是_；（C）的结构名称是_；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是（D）_。(3)图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是（E）_，含细胞液的水泡似的结构是（A）_。27 . 下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）在此生态系统中，生产者是_；消费者是_；（2）该食物网有_条食物链，最长的一条食物链是_；（3）图中蛇和鹰有_关系，还有_关系；（4）大量捕杀狐后，鹰的数量在短时间内会_，其理由是它的食物将_，营养物质储存丰富，繁殖力会_；（5）由这些生物的数量变化可以看出，生态系统具有一定_的能力。（6）枯萎的草不久就在土中消失了，是因为：_的分解作用。28 . 图是显微镜结构图，请根据使用情况回答：（1）用来调节光线强弱的结构是 _和 _，（2）试着逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓_（上升或下降），（3）当视野内出现污点，分别旋转目镜和移动玻片污点不动，则污点在 _上，三、资料分析题29 . 资料分析题阅读下面图文资料，分析回答问题:目前，海州东、西盐河及玉带河上的人工浮岛已初步显露出生态功能。水生花草已成为这里的新景观，这对打造局部良好水环境起到了促进作用。生态浮岛技术是以可漂浮材料为载体，将高等水生植物种植到富营养化水域中。通过植物根系在水中形成浓密的网，吸附水体中大量的悬浮物，并逐渐在根系表面形成生物膜。膜中生物能将水中的污染物分解为无机物，使其成为植物的营养物质。最后通过收割浮岛植物减少水体污染，消除水体腥臭气息。同时浮岛上的植物可供鸟类栖息，下部植物根系形成鱼类和水生昆虫栖息环境。(1)河流生态系统的非生物成分除文中提到的水外，你还知道哪些？_。(至少写3种)(2)微生物属于生态系统中的哪种生物成分?_(3)文中生态系统中，属于消费者的生物有_(4)请你设计一条保护水环境的宣传标语。_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、