人教版(新课程标准)2020年八年级上学期期中考试生物试题(II)(练习)

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人教版(新课程标准)2020年八年级上学期期中考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”这句诗,分别描述了动物的( )A觅食行为、防御行为B繁殖行为、防御行为C觅食行为、繁殖行为D争斗行为、繁殖行为2 . 社群行为有利于动物群体的生存、下列具有社群行为的动物是( )A阴湿环境中的一群鼠妇B一个蜂巢中的一群蜜蜂C池塘中的一群青蛙D一株小麦上的一群蚜虫3 . 各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的主要特征( )A体表有角质层B身体表面都有外套膜C身体由许多环状体节构成D体表有外骨骼4 . 生物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应,下列叙述不正确的是A家兔的牙齿有分化,适于植食B鲫鱼有鳍的协调作用。适于游泳C蛔虫生殖器官发达,适于寄生D家鸽有坚硬的角质喙,适于飞翔5 . 下列生物中,不属于鱼类的A中华鲟B泥鳅C鲸鱼D鲨鱼6 . NBA球员运球、起跳、灌篮一气呵成,动作娴熟、流畅,给球迷带来美妙的视觉享受。与完成这一系列动作无关的是( )A关节的灵活运动B神经系统的调节C骨骼肌的收缩和舒张D骨骼的保护作用7 . 在探究细菌和真菌的分布实验中,不正确的操作是( )A培养基要经过高温灭菌处理B在接种后,迅速盖好培养皿盖C若探究手上的细菌数量,应将培养皿放在37下恒温培养D这个实验不需要设置对照组8 . 假如让你种植蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件保持通风干燥潮湿的环境一定的温度丰富的有机物ABCD9 . 下列是小米生日的食谱,没有使用发酵技术制作的是( )A蛋糕B酸奶C鲜榨果汁D老坛酸菜10 . 下列说法错误的是A先天性行为是生来就有的B学习行为是后天才获得的C学习行为是以先天性行为为基础而形成的D先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的11 . 下列为四种微生物的结构示意图,有关叙述错误的是A甲和乙的细胞结构相似B乙能进行出芽生殖C丙能用一般的培养基进行培养D丁的营养方式是异养12 . 如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D脱臼是 从脱出来,使关节更加牢固13 . 下列各种现象,属于生命现象的是( )A机器人探雷B电动母鸡下蛋C钟乳石慢慢长大D蜻蜒点水14 . 对下列动物进行分类,其所属动物类群不正确的是( )A水母腔肠动物B涡虫扁形动物C蚯蚓环节动物D海马哺乳动物15 . 下列哪项属于海葵的主要特征A有口有肛门B身体呈两侧对称C身体呈辐射对称D背腹扁平;有口无肛门16 . 禽流感是由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。下列有关禽流感病 毒的叙述,正确的是A由蛋白质和遗传物质组成B能够用光学显微镜观察其结构C生物体活细胞体外计生生活D形态与大肠杆菌相似17 . 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( )A细胞既是它们的结构单位,又是功能单位B它们都是由一个细胞受精卵发育而来的C它们的各种组织的形成是细胞分化的结果D番茄果实的果肉和牛的心脏都属于器官18 . 以下不属于共生关系的是A人与肠道内制造维生素K的细菌B豆科植物和根瘤菌C链球菌与人D牛与肠道里可分解纤维素的细菌19 . 关于细菌的营养方式说法不正确的是A细菌只能靠分解动植物遗体生活B进行腐生生活的细菌能将有机物分解成无机物C大多数细菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物做营养,叫异养生物D进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活20 . 下列各种情况除哪一项外都有可能感染蛔虫病( )A经常喝生水B饭前便后勤洗手C买来的水果不清洗直接吃D不注意个人饮食卫生21 . 下列“鱼”当中,属于鱼类的是( )A章鱼B带鱼C鱿鱼D鳄鱼22 . 对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是( )A水螅体壁上有刺细胞,适于消化食物B蛔虫消化结构简单,适于寄生生活C兔牙齿的分化,与植食性相适应D鸟前肢覆羽成翼,与飞行生活相适应23 . 两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是A心脏不发达B肺结构简单C体温不恒定D生殖发育离不开水24 . 荷兰一家公司培育出了一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中,转基因牛的角色是A人工创造的新物种B生物反应器C提供基因D提供人乳的代用品二、判断题25 . 青蛙在冬眠时,体内细胞与外界环境进行气体交换是通过皮肤。_三、综合题26 . 下图是草原生态系统的食物网简图,请分析回答: (1)生态系统的主要功能是物质循环和_流动,进入该生态系统的总能量是绿色植物通过光合作用过程,把太阳能转化成化学能,然后通过_传递给各级消费者。 (2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少的成分是非生物部分和_。 (3)在该生态系统中,请写出一条最短的食物链_。猫头鹰与蛇的关系是捕食和_。27 . 观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题(1)鲫鱼的体型呈_形,体表覆盖着_,有保护作用。(2)鲫鱼的身体两侧有_,能感知水流的方向。(3)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸器官是_。28 . 请据甲、乙、丙三个图回答有关问题:(1)骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫做_,该部分可绕过关节连在不同的骨上。(2)在乙图所示的关节结构中,光滑的 _附在和的表面,能减少运动时的摩擦作用;牢固将两骨连接在一起的是 _。(3)运动并不是仅只靠运动系统来完成的,还需要其他系统如_的调节。(4)丙图所示的是_动作,需甲图中肱三头肌的收缩和肱二头肌的_才能完成。29 . 同学们你可按下列步骤在家制作酸奶:新鲜的全脂奶(或脱脂奶)和糖混合(如向250克鲜奶中加入2匙白糖)热处理(煮沸)冷却(4043)加入一些购买的酸奶发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)冷藏或食用请你结合所学知识,回答下列问题:(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是_(2)热处理(煮沸)后再冷却(4043)的目的是_(3)加入一些购买的酸奶的目的是_(4)发酵时要加盖密封的原因是_(5)产生酸味的原理是_30 . 如图是家鸽呼吸结构的示意图,请据图回答(1)当家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入_,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此再进入_(2)当两翼下垂时,_内已经交换过的气体排出体外,同时_内的空气又经过_,并且进行气体交换而最后排出体外这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸四、实验探究题31 . 某市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田,导致萌发的麦苗稀稀拉拉。某生物小组为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率,设计了如下探究实验:实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发穿率。方法步骤:取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大面饱满的小麦种子平均放入A和B中。向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入_。将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养。每天观察一次,连续现察7天,记录小麦种子的萌发情况。根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦种子发芽率是34%,B培养皿中的小麦种子发芽率是93%。根据实验回答下列问题:(1)实验中设置了A、B两个培养皿,设置B培养皿的目的是_。完善步骤:_。(2)A、B两组实验所用的种子大小、数量和种子萌发环境都一致,这遵循了实验设计中的_的原则。(3)为了使实验结果更加准确,该生物小组应反复做几次实验,取几次实验发芽率的_作为实验结果。(4)根据上述实验结果,可以得出的结论是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、判断题1、三、综合题1、2、3、4、5、四、实验探究题1、
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