2019-2020学年人教版生物七年级上册1.1.2调查周边环境中的生物同步练习题(II)卷

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资源描述
2019-2020学年人教版生物七年级上册1.1.2调查周边环境中的生物同步练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青少年沉迷于手机游戏,不但影响学业,而且容易患上近视。若要了解三明市中学生的近视情况,我们应采用的探究方法是A观察法B测量法C实验法D调查法2 . 调查中不应该( )A明确调查目的B凭借个人喜好取舍C如实记录D制定合理的调查方案3 . 同学们在开展 “调查公园的生物种类”之前,应该做好下面的哪项准备工作A明确调查目的B选定调查方法C列出注意事项DA、B、C都对4 . 下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )A用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏捷B用摄影机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法C用望远镜观察鸟类繁殖期的活动D动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程5 . 以下各项科学探究中,不属于调查法的是( )A我国的人口普查B同学们去超市调查物价情况C同学们详细观察并记录了校园的生物种类和数量D小明详细观察并记录了家里种植的蝴蝶兰的生长情况6 . 在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是A边观察边记录B将自己喜欢的花草采回家种植C品尝异果,嗅赏奇花D看到自己喜欢的花就采摘7 . 下列分类正确的是( )A大麦、水稻、荷花属于农作物B鲫鱼、虾属于水生生物C西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物D鸡、鸭、猪属于家禽8 . 下列关于野外调查的说法,不正确的是( )A野外调查只需对动物的种类、数量进行观察B野外调查是研究野生动物最常用的基本方法之一C通过野外调查可以了解某一区域的野生动物资源状况D野外调查为保护与合理开发、利用野生动物资源提供科学的依据9 . 在调查校园生物中,以下同学的做法正确的是( )A小伟独自一人下到河水中去观察鱼B小梅拨开草丛,看到一只蟋蟀便把它记录下来C小军发现不认识的植物,将其拔起来带回家研究D小明发现一只老鼠,觉得恶心便不记录10 . 在观察野生动物时,我们不应该做的一项是( )A胆大,心细B认真观察动物的形态特征和生活环境C保护动物赖以生存的环境D观察结束后就杀死它们11 . 小军同学对燕子、兔子、蛇、蜗牛、蝗虫进行了简单分类,其分类依据是( )A恒温或变温B水生或陆生C有无脊椎骨D卵生或胎生12 . 下列哪一项不属于调查( )A人口普查B森林资源调查C水资源抽样调查D仔细观察牛,并拍照13 . 在设计实验中,不能作为一组对照的是( )A高温和低温B有光和无光C干燥和潮湿D温度和水分14 . 调查的一般步骤为( )明确调查目的和调查对象整理、分析选择调查范围如实记录制订调查方案ABCD15 . 有目的控制一定条件或创设一定的条件来引起某种生物现象以进行研究的方法,称之为( )A实验法B观察法C调查法D分类法二、综合题16 . 请你仿照图2的植物分类图解,对图1中的动物进行分类:(提示:动物的分类依据主要从是否有脊柱、体温是否恒定、呼吸器官、运动器官、体表覆盖物、卵生或胎生、体内受精或体外受精等方面考虑)第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、
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