幼儿园中班数学教案《大熊的储藏室》

幼儿园中班数学教案 大熊的储藏室 活动目标 1 在看看 说说 操作中感受分类的作用 引发对生活中分类 运用的关注 2 尝试根据食物的外部特征 学习按物体的两个特征进行二次 分类 活动准备 教具 故事画面PPT 学具 各种食物图片 操作纸人手一份 活动环节 一 谈话导入 1 今天老师请来了一位客人 小朋友和他打好玩招呼吧 2 大熊笨笨马上就要过生日了 妈妈给它准备了好多的食物 一起来看看都有什么 1 妈妈给大熊笨笨准备些什么食物 2 这么多的食物 有什么不同 颜色 形状 种类 3 这么多的食物 大熊想要全部放进储藏室 会出现什么问题 放不下 二 探索将食物进行分类的方法 1 呈现问题 储藏室堆不下了 大熊决定整理一下 可是要怎 么整理呢 幼儿先讨论再讲述 2 交代操作要求 今天老师给小朋友也准备了形状不同颜色不 同种类不同的食物 请你试着把食物分成三类放在柜子里 3 幼儿操作 教师指导 4 交流 你想了什么方法 是怎么分的 还有谁也用了这样的方 法分 5 结合PPT 讲述小熊的分类方法 三 介绍二次分类并尝试二次分类的方法 1 介绍小猴的好办法 先按种类分一分 再把每一类按大小继 续分一次 大的放下面 小的放上面 这样即能把这些食物全放进 储藏室 还能让你看得清楚 拿得方便 2 幼儿再次操作要求 按种类分的基础上再按大小分一次 摆 放清楚整齐 3 幼儿操作 教师指导 4 师幼检查 纠正错误 5 我们再次来看看大熊的问题解决了吗 观看PPT 四 与生活链接 大熊的问题解决了 可是我们的活动区里的积木 图书 玩具 还是乱乱的 你可以怎么整理 让我们回到教室把图书 玩具等物品 分一分 理一理 让班级看起来更整洁