人教版2019-2020学年七年级上册生物 3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 单元测试题

人教版2019-2020学年七年级上册生物 3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是（ ）A引起地球温室效应B促进生物圈的水循环C是生态系统中的生产者D维持大气中碳氧平衡2 . 没有明显主干,常在基部发出多个枝干的是（ ）A乔木B灌木C藤本植物D草本植物3 . 下列有关绿色植物制造有机物作用的叙述，错误的是A运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供能量B参与构建植物细胞，进而构成各种组织、器官，直至整个植物体C为植食动物和杂食动物提供食物来源D肉食动物以其它动物为食，与植物制造的有机物无关4 . 有人将90千克土壤盛在木桶里，将重2 3千克的柳树苗种在桶中，只浇灌纯净的水5年后再次称量，发现土壤重量减少0 057千克，柳树重量增加74 5千克。柳树增加的重量主要来自A土壤中的无机盐B土壤中的有机物C空气中的氧气和土壤中的有机物D空气中的二氧化碳和土壤中的水5 . 将树木主干的树皮剥掉一圈，树木在这之后死亡，其原因是（ ）A木质部得不到树皮的保护B叶制造的有机养料不能运输到根C根吸收的有机养料不能运输到枝和叶D根吸收的水分和无机盐不能运输到技和叶6 . 绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（ ）A甲图叶片正在进行光合作用，分别代表二氧化碳和氧气。B甲图所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。D图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。7 . 下列对绿色植物的各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的，而是叶片通过光合作用制造的B树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗处只进行呼吸作用D气孔是植物体与外界进行其他交换的”窗口”8 . 根尖的结构中，具有吸收水分和无机盐功能的一组结构是（ ）A伸长区和根冠 B伸长区和分生区C成熟区和伸长区 D成熟区和导管9 . 下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是（ ）A棉花生长到一定的时期要摘心 B花卉到了一定时期进行整枝、打杈 C果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥 D果农到了春天要对果树进行10 . 农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是A种子播种前先浸种种子的萌发需要水分B大棚蔬菜白天通风增强光合作用C用煮熟的豆子作为肥料为植物生长提供有机物D给农作物松土有利于根的呼吸11 . 有关光合作用的叙述中，正确的一项是（ ）A光合作用的原料是二氧化碳和氧气B光合作用制造的有机物主要是蛋白质C光合作用的场所在叶绿体D有些植物在黑暗条件下也能进行光合作用12 . 下列说法正确的是（ ）A枝条是由芽发育成的B植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用C植物生活所需的水和无机盐是由输导组织中的筛管运输的D植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体13 . 植物体用来调节蒸腾作用的结构是（ ）A气孔B保卫细胞C叶脉D表皮细胞14 . 图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用放出氧光合作用制造淀粉ABCD二、填空题15 . 生物圈的“绿色工厂”-（_）。16 . 光合作用的主要器官是_，光合作用的主要场所是_，叶片呈现绿色的主要原因是含有_。17 . 植物细胞光合作用的场所是_，呼吸作用的主要场所是_。18 . 探究“绿叶在光下合成淀粉”时,观察到实验现象是遮光部分_，见光部分_。三、连线题19 . 请将“验证绿叶在光下合成淀粉实验”中的操作步骤与相关原理进行连线四、综合题如图为“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请回答下列下题：20 . 制作洋葱表皮临时装片时下面步骤正确的是（ ）A用餐巾纸擦拭载玻片B将洋葱块直接放置显微镜下观察C将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上D染色时掀开盖玻片，滴入染液21 . 用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（ ）A大气中B蔬菜的光合作用C蔬菜的呼吸作用D蔬菜的蒸腾作用22 . 实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的（ ）A蛋白质B脂肪C淀粉D无机盐23 . 下图示植物茎与运输有关的两种管，箭头表示所运输物质的运送方向。请据图回答。（1）为_为_。（2）A、B分别代表那种物质：A_B_。（3）哪种植物类群中有这样的细胞?试列举一类_。五、实验探究题24 . 某生物科技实践活动小组的同学用天竺葵做探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，具体实验步骤如图所示，请分析回答下列问题（1）把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜的其目的是消耗尽叶片内原有的_。（2）步骤C所使用的材料a是酒精，目的是将叶片中的_褪去。（3）请预测步骤E中滴加碘液后叶片的颜色为_。（4）此小组实验的设计中有一明显不足之处，就是没有设置_实验。（5）通过该实验，你能得出的结论是：_。25 . 如图所示，是绿叶在光下制造有机物的实验，请回答下列问题：(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜，其目的是（ ） 。(2)用黑纸遮光，目的是使遮光部分不进行（ ），起到（ ）作用。(3)将叶片隔水加热，叶片逐渐由（ ）色变成（ ）色。(4)滴加碘液染色后，叶片见光的部分变成（ ）色，原因它是进行了（ ），产生了（ ）；(5)这个实验所要探究的变量是（ ）。(6)该实验你能得出的结论是（ ）。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、连线题1、四、综合题1、2、五、实验探究题1、2、