人教版（新课程标准）七年级下册生物 7.人类活动对生物圈的影响 章节测试

人教版（新课程标准）七年级下册生物 7.人类活动对生物圈的影响 章节测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列做法中，你认为有利于改善环境质量的是使用乙醇汽油大量燃放烟花、爆竹就地焚烧植物秸秆和垃圾使用太阳能热水器向护城河里排放废水植树种花，搞好绿化ABCD2 . 下列关于动物的生长和发育的说法错误的是A鸟卵结构中胚盘是胚胎发育的部位B卵黄为胚胎发育提供了主要的营养C家蚕的一生比蝗虫多了蛹期D动物的克隆和人的试管婴儿原理相同3 . 党的十九大提出“绿水青山就是金山银山”。为响应党的号召，你正确的做法是A乱倒垃圾B践踏草地C采摘花草D植树种草4 . 2014年“APEC蓝”成为网络热词，国家在空气质量的治理方面提出了一系列的有效方案，PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。下列说法错误的是（ ）APM2.5是指颗粒直径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物BPM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远C减少雾霾改善空气质量的措施只能是大规模植树造林DPM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘5 . 如图为一个草原生态系统中构成一条食物链的三种生物的相对数量关系，下列对图的解读正确的一项是（ ）A甲、乙、丙三者构成的食物链是：乙丙甲B乙生物在生态系统中属于消费者C若丙的数量增多，则甲就减少D甲生物体内的有毒物质含量最少6 . 我国西北黄土高原，数百年前还是森林茂密，山清水秀，后来都变成了荒山秃岭，其主要原因是（ ）A寒流侵袭B掠夺式开发C地壳运动D蝗灾频繁7 . 你居住的地区出现了沙尘暴，你认为可能的原因是（ ）A你居住的地区土地沙漠化B你居住的地区周围土地沙漠化C你居住的地方经常刮风D以上都有可能8 . 松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里，这一行为在生态系统中起重要作用。下列说法错误的是（ ）A促进有机物变成二氧化碳和水的过程B帮助松树传播种子C松鼠是其中食物链中重要的一环D松鼠损害了松树的生存9 . “情森森，雾蒙蒙，浓烟锁重楼秸秆之烟天上来，问君开车几多愁互相见，泪朦胧，灰飞烟灭几时休”这是网友面对焚烧秸秆发出的无奈之语，下列叙述中，不正确的是（ ）A政府可利用宣传车，深入田间宣传秸秆焚烧的危害B积极推广机械耕作，利用机械将秸秆打碎深翻严埋，利用土壤中的微生物将秸秆腐化分解C焚烧后的秸秆是富含钾肥的草木灰肥料，对来年种庄稼有好处，故应得到鼓励D积极推广生态厕所建设，利用秸秆产生的沼气进行做饭和照明，沼渣喂猪，猪粪和沼液作为肥料还田10 . 下列能正确反映生态系统中食物链的是（ ）A藻类 螺蛳青鱼B鹿狼豹C草兔鹰D土壤细菌藻类鱼11 . 生态系统的组成是（ ）A生物成分和非生物成分B动物和植物C生产者、消费者和分解者12 . 发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题。有人认为发展经济最重要，也有人认为保护环境才是最重要的。图中漫画反映的观点是（ ）A经济比环保重要B环保比经济重要C经济与环保等重D经济与环保都不重要13 . 我国的计划生育政策是（ ）。A晚婚晚育，少生优生B早婚早育，多生优生C控制人口数量，提高人口素质D只要控制人口数量14 . 下表列举了四种生物及其特征和其与人类的关系，匹配正确的是（ ）生物名称特征与人类关系A沙蚕贝壳鱼虾饵料B珊瑚虫刺细胞珊瑚礁C蝗虫外骨骼传粉D啄木鸟被盖羽毛危害森林及农作物AABBCCDD15 . 保护生物圈刻不容缓！我们每一个人，都应该成为新一代的“绿色使者”，为保护人类的共同家园，从我做起，从每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的环境道德观。（ ）A用纸袋代替塑料袋B让电脑一直处于开机状态方便使用C用普遍木筷代替一次性木筷D用电子贺卡代替纸质贺卡二、填空题16 . 常见的具有环保作用的绿化树种主要有_、_、_、_等17 . 日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含_的鱼虾;痛痛病是长期食用含_的污水灌溉的水稻造成的。要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用_。18 . 对生物的危害极大，被称为“空中死神”。三、综合题19 . 我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，如图是“美丽乡村”建设中所倡导的一种生态农业模式图，请据图回答：（1）沼气池中甲烷细菌分解秸秆产生沼气，据此推测，这类细菌在生态系统中属于_者，发酵后产生的沼渣可供生长再利用，可见这类细菌对促进生态系统的循环具有重要的意义。（2）请写出一条含有家畜的食物链：_。（3）沼气所含的能量是农作物通过_作用贮存的。（4）少量生活污水流入乡村池塘会造成轻度污染，一段时间后可恢复正常，说明生态系统具有一定的_能力。20 . 该图是生态系统中食物网，据图回答下列问题。该食物网中食物链共有_条该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_菌和 _菌若由于某种原因导致该生态系统鼠类增加，短时期内，该生态系统中_和_数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着_，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_21 . 如图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：（1）如果图B的2号试管内加入2毫升唾液，那么1号试管内加入_毫升清水。（2）图中D表示向1、2号试管都加入_，1号试管的现象是_；2号试管的现象是_。四、实验探究题22 . 某生物学兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，四位同学分别对馒头做了不同处理，其具体实验操作情况如下：姓名试管编号加入物质处理情况小张馒头碎屑+2毫升唾液充分搅拌小杨馒头碎屑+2毫升清水充分搅拌小刘馒头块+2毫升唾液不进行搅拌小李馒头碎屑+2毫升唾液不进行搅拌请根据他们的实验，回答下列问题。（1）以“牙齿的咀嚼”为变量时，_号试管和_号试管形成一组对照。（2）若号试管和号试管组成一组对照实验时，其实验变量是_。（3）小李和小张两位同学的实验对照可以说明_。（4）若要设计一组以温度为变量的对照实验，可将号试管放在37左右的温水中，另一试管放在80的热水中进行对照。请你指出这一试管中应该加入的物质和处理情况：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、